暑假里我走进大自然的作文【一】
今天我们全家要做一个实验 ，看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料：醋，肥皂水，试纸，菊花，玫瑰花，鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸，沾啦点醋，站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用，试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时，我有仔细观察，看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
暑假里我走进大自然的作文【二】
??假里我印象最深一件事作文500字今年暑假的一个星期日，我们全家到乡下的外婆家探望外公和外婆。停放在门口的那三台亮眼的脚踏车，吸引我的目光。
我跳下车，对着脚踏车看了又看，摸了又摸，我迫不及待的想学骑脚踏车。想像自己载着弟弟在草原上兜风，可是又怕会摔倒。我把这件事告诉爸爸，他鼓励我并且答应要教我骑脚踏车。我的心情既兴奋又紧张，心像皮球一样，上上下下跳个不停。
在炎热的太阳下，爸爸在后面扶着我，我汗流夹背用力的踩着踏板，车子却一动也不动，好像载了几十万个人一样，累的我一直喘气，我真的想放弃了。爸爸对我 说："只要坚持到底，事情就能成功。"在锲而不舍的努力下，车子终于动了，我高兴的想大叫！可是突然间手脚不听使唤，没有控制好方向，车子就倒了。我紧张的心脏都快跳出来了！幸好有爸爸在旁边保护我，不然一定会摔得四脚朝天、鼻青脸肿。可是我害怕的`心情却一直持续着，久久都无法平静。在妈妈不断的安慰下， 我和爸爸又开始练习了。有几次快要摔倒了，我吓得大叫，爸爸一直对我说："不用怕，加油！"之后我们绕着庭院一圈又一圈，转得我都头晕了。
我觉得学骑脚踏车不是那么的容易。虽然最后还是没有学会，可是有了这次难忘的，我相信会一次比一次更进步。我希望继续学习，赶快学会骑脚踏车，才能完成载弟弟去兜风的梦想。
暑假里我走进大自然的作文【三】
周末，我看了一本书，介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里盛满水，用纸盖住杯口，然后把杯子倒过来拿掉纸板，水不会流出来。我觉得这简直不可思议，薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢?
我将信将疑地开始做起来，首先，我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸，来到厨房，在杯子里注满了自来水，然后小心翼翼地把那张纸盖了上去，然后用手轻轻盖住杯口一会儿，把杯子倒过来，倒数五个数， 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ，把手放开，嗨!神了，纸真的把水托住了，怎么可能?小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍，毫无疑问，这是一个真理 !
为了炫耀我实验的成功，也为了提高我实验成功的把握，我决定用半杯水在爸爸、妈妈面前表演一下我的“魔术”。为了把气氛搞得有神秘感，我学着魔术师的.样子，找了一顶黑帽子，放了音乐，还拿了根筷子作魔术棒，把杯子倒过来让他们看清楚，把白纸放到眼前让他们检查一番，然后倒入半杯水，把纸盖在上面，按刚才的顺序用手轻轻按压，倒过来，为了使魔术更加惊险，我把杯子放在头顶上，数一、二、三，放手!顿时，我傻眼了，我成了落汤鸡!爸爸、妈妈捧腹大笑，笑的喘不过气来。
妈妈说：“快去换件衣服。”爸爸说：“去网上查一查。”
原来一张纸是顶不住一杯水的，而真正神奇的力量是大气压。当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。半杯水比一杯水轻，但是还有半杯水是空气，大气压就帮不上忙了，于是水就流了出来。
通过三次实验，我明白了只要我用心观察，就会发现许多有趣的事。如果去实验，还能获得更多的知识，岂不是一举两得!
暑假里我走进大自然的作文【四】
??假里我印象最深的一件事作文500字暑假中我每天都到补习班报到。本来以为可以上电脑课的，没想到无法如愿，只好先练一练新学期的.课程。
虽然没学到电脑，但是却能参加游泳课，也算是非常令人期待的事。一个星期只有两天有游泳课，所以非常难得，尤其在炎炎夏日里，泡在冷冷的水池里，是多么消暑的一件事啊！
每次到游泳池畔，第一件事就是做暖身操，然后在老师的一声口令下，再跳到水里练习。如果上课表现好，教练会给我们自由时间，这时同学们会从四面八方游来，大家打水、踢水泼来泼去，玩得好高兴。
突然一声“集合！”，让大家朝着教练前进，有人向前游，有人拨水前进，更有人扶着池边走，看起来真有趣！教练要大家练习自由式，我们尽力练完五圈，已经快要累坏了，没想到教练竟然没人性的又要我们再游五圈蛙式，整个课程结束，我只想躺在地上大口喘气。
不过一听到教练说可以“海豚跳”，我立刻精神百倍，不过时间不足，只能游少少的两圈，在依依不舍下，我上岸沖水去了。
学会许多游泳的动作，是这个暑假最令自己骄傲的事，短短时间内，我爱上游泳这个运动，更享受像鱼儿般的水中自由，如果可以我希望能天天来游泳，不但能强健体魄，更能减肥呢！我肚子的游泳圈终于可以减下来了呀！
暑假里我走进大自然的作文【五】
暑假里睿楠同学参加了为期十二天的游泳班学习。经过了不敢下水，被教练踢下水，呛水等等初学游泳者必经步骤，终于在第七天成功学会了游泳，并受到了教练的表扬!因为教练一看睿楠手的动作就立马知道他是练钢琴的，弹钢琴的手是要张开的，而游泳的时候手是要并拢的，所以教练就一直称呼睿楠同学“钢琴小王子”了。
在睿楠同学终于克服了钢琴和游泳之间的手型变化后，进步也就快了，而且睿楠同学绝对是理论与技术相结合的典范，每次上完课都会分析上一会儿自己的优缺点。教练说他很聪明，但力量有限。其实我和睿楠同学从一开始就抱着一期学不会再学二期的想法，所以第一期就学会后别提有多高兴了。
睿楠同学游得不是很快，但我们仍很开心，因为从一开始，我就告诉他，不要和别人比，要和自己的上一次比，看自己比上一次是不是进步了。
最后一天，我和其他家长被允许进入馆内观看孩子们的游泳实况，看得出来，睿楠一直在人群中寻找着我的身影，因为离得实在是太远，我无法看清他的脸，但我能感觉得到，他很努力地想表现给妈妈看，漂亮地跳水，奋力地游动，我一直捕捉着他的身影，心里乐开了花儿，我的儿子，终于学会了游泳，恭喜你，睿楠同学!
暑假里我走进大自然的作文【六】
星期五的时候，我拿出了五粒葫芦种子准备种到花盆里去，妈妈说：“你认为葫芦种子的尖朝上还是朝下?我说应该朝下吧。”妈妈说：“你就做个实验吧，三个朝上，两个朝下，到时候看看到底应该怎样种?”
我就按照妈妈的说法把种子种下去，以为这样就万事大吉了，妈妈看见说：“这样不行，你要用一个塑料袋把花盆罩起来。”我问：“为什么?”妈妈说：“这么做，是因为种子刚种下去，还没长出来不能浇水，处在阳光下会把土壤里的水份蒸干的，所以要用塑料袋罩起来，以保持土壤水份的湿润。”我明白了，就用塑料袋罩起来，我真希望他快快发芽。
第二天，我有事没事就蹲在花盆边看，怎么还没发芽?是不是出了什么问题?妈妈说：“从种子入土到发芽得一星期的时间，你要有耐心，芽总会长出来的。”
转眼又到了星期五，妈妈把我从爷爷家接回来，一进门，我就迫不及待的看我种的葫芦，哇!花盆里冒出了三颗小嫩芽，它们的茎上分成两瓣，叶子上还有一些土，它们好像在对我说：“小主人，我们好看吗?你会好好照料我们吗?”
这时我想起了当时种下了五粒种子，却只有三颗长芽了，那就是说种葫芦的时候，要把葫芦种子的尖朝上，否则会不发芽的呀。你是不是也学到了一种知识呀?
小葫芦呀，小葫芦，我一定要把你们照料好，你们快快长大，长出美丽的花儿，结出丰硕的果实吧!
暑假里我走进大自然的作文【七】
暑假的一天，爸爸和妈妈带我去游泳池学游泳。
一到游泳池我就很害怕，因为我还不会游泳，所以我才那么害怕。妈妈说：“不用怕，我来教你吧。”我说：“当然好。”然后，妈妈叫爸爸站到离她五米远的地方，妈妈扶着我下水，我已经知道妈妈准备放手了，而我在妈妈还没放手时就拼命地往爸爸的方向游去，我伸开两只手和两只脚，仿佛像一只青蛙在挣扎着。等爸爸把我从水里捞上来的时候，我已经喝饱了一肚子的水。等我定了定神，我说什么也不下水了。爸爸一边安慰我，一边鼓励我说：“一静，成功的路上一定会遇到许多困难，只有克服困难，才会有成功呀。”爸爸的话真有道理，我鼓起勇气，跳入水中，在爸爸的`指导下，我伸出双手划水，双腿收拢、夹蹬，一下一下地向前游起来。
我终于学会了游泳，我想起了一句话：“世上无难事，只要肯登攀。”
