路为题作文600字中职(以路为话题的作文初三600字)

路为题作文600字中职(以路为话题的作文初三600字)

首页叙事更新时间:2023-12-09 05:31:23
路为题作文600字中职(以路为话题的作文初三600字)

路为题作文600字中职【一】

这天,老师让我们看开学第一课。看完它,我获益匪浅。它告诉我们要懂得孝、爱、礼以及许多的道理。

首先说孝。孝敬父母是我们必须做的。因为“百善孝为先”,一个坏人,只要他还敬重父母,他就还有起码的道德。即使是一个万里飘香的人,只要他让父母伤心落泪,那他就是个分文不值的人。

然后说爱。爱不仅仅对父母,要爱周围所有事物。这证明了爱的伟大。“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”爱是相互的,别人爱你,是因为你爱别人。

最后说礼。讲礼貌是很重要的。如果你讲礼貌,别人就会认为你很有教养。相反,如果你到处张口就说脏话,就会被别人认为你是一个很没有教养的人。那样别人会对你指指点点。

看完这个节目,我明白了许许多多做人的道理,在今后的日子里,我一定做个孝敬父母,爱所有事物,讲文明的好学生!

路为题作文600字中职【二】

今年我如约收看了《开学第一课》—— 父母教会我。父母陪我们一点点长大,可他们最宝贵的时间都去哪儿了?本次将由这个问题展开“孝”“爱”“礼”“强”四个话题进行讨论,引导我们走入父母的心。

孝:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。“我们用什么方法回报父母呢?”主持人一开始就用这个问题是大家陷入沉思。毫无疑问是“孝”。由深受大家喜爱的<<大头儿子与小头爸爸>>幽默风趣的向我们解释其丰富的含义:中华核心为基础,子女对老人的支撑与支持。并请了“童话大王”郑渊洁讲述一段不可思议的事情。在他创作期间,钢笔几乎天天要吸墨水,但一次他连续使用了3天都不用吸墨水,这让他百思不得其解。一天晚上他透过门缝了解到了整件事的来龙去脉。原来是父亲的用心良苦,只为不打断儿子的灵感。为之,感动不已,便想着怎样报答。父母的爱如涓涓细流,缓缓流过,总在不经意间忽略。我们应做自己力所能及的是事去回报他们,从当下做起,从关心父母做起。尽孝不在钱多少,关键要趁早。不要让那流逝的爱得不到回应,让自己留在后悔之中。

爱:小爱无痕,大爱无疆。世界上最美好的字非他莫属。摇滚爸爸,放弃音乐,十年只为“你”。秦勇是黑豹摇滚乐队的主唱,他的儿子大珍珠身患“重度感统失调症”,为此放弃了音乐之梦。当大家为此疑惑不解的时候,他揭开了一段尘封已久的往事:父亲千里迢迢赶来听他的演唱会,人群散去后,父亲突然倒地永远的沉睡了过去,明明还没为他做过什么。这让他感悟:爱要及时表达,不能等待,要用耐心和爱做大珍珠的父王。虽然大珍珠学东西如蜗牛爬行一般,一个简单的单词他却要比别人多花上千倍的时间,也许还不会。但学会一点就让秦勇欣慰至极,感觉努力没有白费。他说道:“既然无法决定生下来的样子,就用爱改变将来的样子,陪伴、呵护,一起成长!”是的,爱让我们学会感恩与付出,让我们收获幸福与快乐,让我们携手克服困难。爱不分大小,在我们身边徘徊,没有终点,永无止境。

礼是一点一滴的家风,伴随我们成长。文明礼貌从现在做起,从小事做起……

强:遇到困难要坚持下去,永不退缩,要自强不息。将来不可预测,有好有坏,但不能失去了“强”,一直坚持的动力。

“孝”“爱”“礼”“强”都是由父母教会我们,他们是我们的第一任老师,虽然不会一直陪伴我们,却带给我们最美好的东西,在无形间潜滋暗长。岁月之船悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆,它们永存于心中。

路为题作文600字中职【三】

愉快的暑假过去了,我们又可以在充满知识的学校里上课了。今年,就是我们在这个学校里的最后一年。在开学第一天,老师给我们布置了一项作业,就是看《开学第一课》并写观后感。

我一回到家里,就马上打开电视,准备看《开学第一课》。9点时,我终于等到了《开学第一课》,在这里面,主持人讲了中国的汉字文化和琴棋书画。其中,最吸引我和让我受启发的是中国的汉字文化。

汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中国文明厚重的价值。学好汉字,才能更好的领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。

在这里最让我感动的是“汉字叔叔”。

“汉字叔叔”全名叫理查德·西尔斯,是美国人。他花了20年的时间将甲骨文、金文等放在网上,中国网友很感动。有一次心脏手术差点夺了他的命,在病床上,他还想着汉字,创了《说文解字》等书。

汉字,不仅仅是我们的传统文化,更是我们的骄傲。

路为题作文600字中职【四】

总之,将模块化教学导入到中职计算机应用基础课程当中,能够有效的解决传统教学方式中所具有的部分问题、并能够提升学生的计算机理论知识与操作技能。增强学生应用计算机的实际能力,有效的提升中职学生的综合素质,促进学生的全面发展。

路为题作文600字中职【五】

一年一度的《开学第一课》终于在9月1日晚如期而至。今年的主题是“中华骄傲”,与以往相同,以篇章的形式分成了五节“课”,它们分别是:字以溯源,武以振魂,文以载道,棋以明智与丝绸新路,从多角度反映了中国古老的传统文化。而其中最让我印象深刻的,则是“字以溯源”。

汉字是中华人民的骄傲,是先人智慧的结晶,它有着源远流长的历史。五千年前,勤劳勇敢的华夏人民创造了甲骨文,这之后的千百年来,我们逐渐将书写材料由甲骨换为竹简,字体由甲骨文变为篆体,金文……直到今天,我们将正楷字写在纸上,中华人民都在不断地运用智慧将汉字的书写变难为易。各个时代的人都用不同样式的汉字在历史的卷轴上留下了无数璀璨的篇章。

中华汉字是世界上所有文字中唯一能够将字体本身的美感发展成一门艺术形式的文字。端庄的正楷,不羁的狂草,还有流畅的行书……漫长的岁月里,不只有王羲之的《兰亭序》能够充分的展现汉字的魅力,还有数不清的书法家出神入化的书写将汉字变得栩栩如生。历史上的许多书法名篇无不龙飞凤舞,行云流水,许多人都会为之疯狂。

汉字并不只是一种文字那么简单,它是一门可以令人陶醉其中的艺术。汉字方块字的字体是世间独一无二的。当你在书写时,汉字仿佛是一个个富有灵性的小精灵在方格间跳动,又像是汩汩的溪流从笔尖流过……汉字的生动形象是其他字母文字无法比拟的。“山”这个字,只有简单的三笔,但它却将山峦起伏的壮阔情景完美的表现了出来。山峰陡峭的模样,峰与峰之间的山沟,不正与山的字形相同吗?它不仅展现了自然景观,简单的字形同时又给人无限的想象空间。

汉字除了拥有优美的字形,每个汉字丰富的字义也令人难以捉摸。一个表面十分简单的字,它可能会有多姿多彩的意义。王宁教授在节目中也为我们展示了“正直”二字的演变过程。行不离轨即是正,目不斜视即是直,类似的例子还有很多很多,而汉字与汉字组成的词语,成语则更是深奥。汉字就像笼罩了一层面纱,让我们忍不住地去探索,回味。

汉字是中华民族的瑰宝,它经历了五千年的风风雨雨,从皇帝大战蚩尤,到周朝建立,再到秦统一全国,到汉朝建立,再到唐宋元明清……就像课题“字以溯源”,汉字有着悠久的历史,经久不衰,至今仍有着饱满旺盛的生命力。这是我们的骄傲,更是世界之奇迹!

今年的《开学第一课》让我感受到了,传统文化就在我们身边,同时我也懂得了如何热爱,传承并发扬我国的优秀传统文化。汉字,你是中华民族的骄傲,我们为你而自豪!

路为题作文600字中职【六】

迎着凉风习习地秋风,我们开学啦,我兴致勃勃地坐在沙发上看《开学第一课》。

2013年主题讲的是梦想,我觉得我们每个人都要向着我们的梦想而奋斗,就像王亚平姐姐一样,从原本一个小小的观众成为飞天的航天员,真伟大啊!

廖智姐姐也是如此,她虽然断了腿,但她也有自己的梦想,他试着装上假肢,练习走路和跳舞,靠着她的坚持,最后她终于可以重新的返回舞台啦!

还有13岁就加入八一跳伞队的付丽娟,她很累,但也很快乐,因为他爱上了跳伞,跳伞成了她的梦想,成为了她一直坚持努力下去的目标!

每个人都有他自己的梦想,但有的人中途放弃,有的人坚持了下去,当中的泪水和汗水只有他们自己知道。我要以她们为我的榜样,我现在要好好的学习,完成我将来更伟大的梦想!

路为题作文600字中职【七】

2.1设计出具有实用性教学大纲

在中职计算机应用基础课程当中应用课程模块化教学,必须按照模块化的理论知识与操作的教学内容、以及计算机等级标准来设计出具有实用性教学大纲,再编制出相关的。理论知识教学大纲,应重点围绕知识的实用性以及等级考试涵盖的考试内容来展开,强调学习的实用性原则;实际操作知识教学大纲,则要按照职业岗位与学生专业水平的实际需要,来确定实际操作课程的教学目标与教学任务。

2.2进一步提升教师的专业技术水平

将计算机应用基础课程进行模块化之后,在公共必修的模块当中,能够让所有教师来进行统一授课,一起来对此模块的教学进行分析与研究,如此一来,即可在教学当中进行开放式学习,相互促进、共同提升。而在选修模块当中,教师在教授此模块所有的教学内容的过程当中,能够让教师深入的理解与掌握教学技能,有效的提升教师的专业知识与教学水平,提升教学效率与教学质量。另外,中职学校应安排教师到校企合作企业当中进行工作岗位的`学习与培训,也可邀请企业当中的技术人员到学校举办培训讲座与实训指导,让教师在与外界的交流学习当中,获得理论知识与实际操作的有效提升。

2.3构建任务指引的教学模式

在教学实践当中,教师可应用实际案例来进行学习指引,在教学的实际案例当中合理的导入模块知识点,并依据教学实际和学生的学习情况,来制定出相关的教学任务,安排学生在学习理论知识的同时,进行实际操作,高效的完成既定的学习任务。并依据此模块的目标任务来进行教学实践,让学生在相关任务的指引下,来自主学习此模块知识;并在教师适时指导下,由学生进行自主学习,有效的提升学习效率。紧密结合实际案例与任务指引教学方法,既能让学生高效的理解与掌握所学知识,同时还有效的提升了学生的创新思维与自主学习的能力。

2.4应用现实生活的实际案例

在教学当中,应尽量选择现实生活的实际案例,如此一来,可让学生更好的理解与掌握所学知识,在应用案例时,必须围绕该模块的知识点来展开,以突出教学的重点内容。例如excel2010模块,应用案例时可建立与编辑学生的考试成绩分析表,在这个现实生活的案例当中涵盖了以下的知识点:文本的输入、合并和拆分单元格、数据排序等方面,按照教学大纲的相关要求,可由学校安排所有的教师统一编制教案与课件,并尽量达到直观形象、生动有趣,应用现实生活的实际案例,能够有效的促进学生的学习主动性,获得较好的学习效率。

2.5应用模拟岗位的教学方法

应用模块化教学方法,必须有效的接近技能岗位,可应用现场案例教学方法,来为学生创设出轻松愉悦的良好的学习氛围,促进学生的学习的学习兴趣,提升学生的学习主动性。例如学习计算机硬件知识模块,可安排学生以拆装计算机的现场教学方式,来实现“教学与实践紧密结合”的实用性教学方式,既可让学生直观形象的认知计算机的各个部件,也可让学生学习与掌握计算机的实用性技能。

2.6构建客观全面的评价体系

在开展教学实践时,对于模块化教学当中所有的知识模块,可应用分模块的课堂考试的方法:教师在教完一个模块之后,围绕相关的知识点来设计整体性案例,安排学生在规定的时间来完成,围绕计算机理论知识与操作技能来进行课堂考试,学校采用参加全国高校计算机等级考试的形式;在进行等级考试时,必须将教学与考试分开,通过考试来客观的反映出学生的实际学习情况,公正评价任课教师的教学效果,使教师能够持续关注实际的教学效率与教学质量,客观全面的评估学生的学习情况,让教师能够立足于教学实际与学生的学习情况,来合理的应用教学方法,并在教学实践当中来发现教学存在的不足之处,并有针对性的对教学方法进行改进,在考核学生职业化办公技能水平时,可应用例如参加计算机操作等级的职业资格认证考核来进行考核,通过计算机类的职业资格认证的理论与实作的两类考核,能够客观全面的反映出学生在计算机知识考试和实践操作技能。

路为题作文600字中职【八】

这天,我看了一个安全教育片,主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时,怎样保护自身安全。

当地震来临时,如果是在家里,必须要躲在卫生间或坚硬的床底下,用柔软的枕头保护头部,千万不好躲在窗户底下,更不好从窗户上往下跳。如果在学校里,要躲在桌子下方,用手或书包保护头,听从老师的指挥,有秩序地迅速撤出教室,到操场上去抱头蹲下。

夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不好在游泳池里嬉戏、打闹。

游泳前要做准备活动,也可用少量的冷水浇四肢,让身体尽快适应水温,以防抽筋,饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳;游泳时遇到水草,应立即停止划水动作,改用仰泳姿势迅速离开水草。如果已经被缠住,应仰躺水面,一手划水,一手排开水草。切不可双手乱挥、双腿乱蹬,这样会使水草越缠越紧。游泳时遇到旋涡,应吸气下潜,从水底向外游,离开旋涡后再浮出水面;游泳时突然抽筋,如果离岸近应立即上岸,按摩抽筋的部位;如果离岸远,应立即仰面浮于水面,按摩或牵引抽筋部位,待抽筋不太严重时,立刻用未抽筋的肢体划水,尽快上岸。如果当时附近有其他人,应大声呼救;洪水季节绝对不能下河游泳。如果看到别人溺水自己的水性又不好时,应大声呼救,切记不好下水去营救。

“交通”是我们生活的一部分,与我们的`人身安全息息相关。?有人说:“一个不经意的动作就可能会改变人的一生!”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不一样。以前有过多少人因违反交通秩序被捕入狱;以前有多少人正因交通事故而命丧黄泉;以前有多少人正因交通意外而终身残废。听着这一幕幕的杯具,我们就应都不能无动于衷吧?遵守交通规则是我们都就应做到而且是务必做!小而言之,这关联到人身安全的一道“防护墙”。

在马路上行走必须要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不好跟汽车赛跑,也不好横穿马路。

发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤离,如果逃不出去,要呆在有窗户的大房间,便于呼救,切记不好乘坐电梯,如果火大时用湿棉被裹住身体,如果身上有火立即躺到地下翻滚。

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