小学四年级话题作文盼望【一】
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部......
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以"示范之星"的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
小学四年级话题作文盼望【二】
学校是知识的海洋，是心灵的浇灌场所。在这里，我不仅收获了无穷的知识，而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草，一树一木，都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息，一切都是它们所造成的，给这里增添了不少生机。
有时候，我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转，和大自然融为一体，未免不是一件愉快的事。可是，这个生物园只有一个教室般大，但却是校园最美的地方。那儿开满了花，粉色的花朵开在枝头上，招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上，又蹦又跳，唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物，有一些我没见过的，在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪，有的像一把扇子，有的像张开的手掌，有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶，正是树叶的独一无二，构成了不一样的树。这像是一幅美丽的图画，各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。
在生物园门口，有一道二十米来长的读书走廊，是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的，每逢走进里面，就像身临其仙境。学校可花了不少功夫，在读书走廊里做了很多宣传，都是名人名事。从中我又获得了文化精华，一笔巨大的财富。廊道边长这一排树，但让我有所感触是接近门口的那几棵，它们就像兄弟一样，互帮互助，共同生长，长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神，团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里，有一棵大树长满了浅紫色的花儿，随风摇曳，摇着摇着，摇散了冬天的气息，却摇不尽春天的生机。
这个世界不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛，去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧！
小学四年级话题作文盼望【三】
每个人都有自己敬佩的人，当然，我也有，她就是我的妈妈。妈妈有一头短短的卷发，一双不太明亮的眼睛，她总是穿着一件黄色的旗袍和一双晶蓝色的皮鞋。为什么说我妈妈令我敬佩呢?要从下面的这件事情说起。
在一个星期六的晚上，我学完写字课，妈妈开着小轿车来接我回家。一路上，我和妈妈说说话，唱唱歌，无不快乐。马上就要到一个十字路口了，我看了一下红绿灯，心里想：哈哈，今天运气真好，一路而来都是绿灯。我想着，绿灯急剧地闪了起来。
我说：“妈妈快，快冲过去”。妈妈没听我的，把车子停了下来，我对妈妈说：“妈妈，要是方越爸爸，他早就开足马力冲过去了。”妈妈却随和的说：“这儿有监控，不能超，如果超了就有可能发生交通事故。”我听得迷迷糊糊，但我还是点了点头，说了声“噢!我明白了”。
不知不觉中，我们来到了最后一个十字路口。我看了看四周，这儿没监控。可是绿灯还是在我眼中闪了起来，我心里想妈妈这一次一定会，一定会冲了吧。可是，妈妈又把车子停住了。我生气极了，大吼一声：“妈妈!这儿没有监控你应该可以冲过去得呀。
”妈妈还是那么随和的说：“你怎么可以这样，我们要做到交通安全。”“哗”得一下，一辆跑车从我眼前飞驶而过。我惊奇的.说：“妈妈，您看，那辆车就冲过去了。”妈妈严肃的注视着那辆跑车，对我说：“儿子，妈妈告诉你，要是世界上人人都像他那样那么整个世界就乱了。”我静静的和妈妈等待了几秒钟，驶过了十字路口，回到了家。
啊!你们说，我的妈妈是不是一个能令我敬佩的人呢?
