大课间回教室作文【一】
今天，我们观看了致远小学开展的大课间活动。“铃铃铃，铃铃铃。”下课铃响了，不一会儿，广播的音乐顿时响起，老师就指导同学先排好队，再准备下楼，下了楼梯，同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来，这是个小游戏。接着就做篮球球性操，有的同学手忙脚乱，有的同学比老师做得还要好，也有的同学跟不上速度，还有的同学做了一些乱七八槽的动作，就像马戏团里的小丑，好笑极了！然后，右手拿着球，放在腰间用手掌抬着球，防止球容易掉在地上，在老师、体肓委员的带领下，在田径场的跑道慢跑，这是跑操。当然，只有各别的班在这里跑，有的在操场上跑，有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动，有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、绕8字、抬腿、转球，他们最拿手的是转球，抬腿，转球先用手指把球弄转，转出各种花样，抬腿先一支腿抬起，把球从腿下运过。最后，就做放松操，然后就退场了。
大课间活动不仅有意义，还可以锻炼身体，放松心情。
大课间回教室作文【二】
时隔12年，中国女排再度入奥运决赛。惠若琪的一记探头球，让全场屏住呼吸。一个高速旋转的排球，勾连起几代排球女将的热与青春，中国女排三十余年的沉浮图景被缓缓打开。
中国女排代表的是中国精神，中国的骄傲，中国的国风，中国的威风。中国的女排，输不起，也不会输，中国的女排象征的是坚韧、是从容、是强大，从而，中国既然能在历史上博得一席之位，那么同样，也能在全世界的体育赛场上打下一片江山。这绝非是吹牛，因为女排能够吃苦耐劳，能够从容淡定，能够发挥极致，能够拿下第一。这也绝非是能与不能的问题，而是行与不行的问题。郎平年轻时的那个排球馆，挂着这样一句话：冲出亚洲，走向世界。凭什么中国不能做到，凭什么中国要受到冷嘲热讽。女排虽然失误过，但从不会失误一辈子，女排虽然也并未夺得过第一，但从不会让对手一辈子夺得第一，女排虽然流泪过，但从不会就此罢休，挺也要挺过去，也要过去。女排，是什么，女排是国家，是国旗，是国家的象征，是国家的荣誉，是国家向世界骄傲的证据！
中国女排，流不流泪，掉皮不掉队。中国女排，只有拼才会赢。这是口号、也是打赢比赛的方法，郎平教练所提出的要求。中国女排，对手比中国强，那就强过他们，他们比中国更强，那就超过他们，他们不屑中国，那就集聚排球精神，战胜他们， 打赢他们，让他们毫无翻身的机会，让他们领教中国排球精神，让他们看清我们中国既是华夏文明古国，又是体育界大展威风的强国，唯有这样，才能打败对手，才能彻彻底底地打赢每一场比赛，才能安心地接过奖牌，才能放纵自己，才能轰轰烈烈地和教练一起哭，一起笑，一起看着中国的国旗冉冉升起。中国的力量诞生在中国女排精神之中！
大课间回教室作文【三】
影片一开始，场景就非常震撼：女排队员们浑身是伤，护膝、队服满是汗污和渍，她们拼尽全力接球、扣球、摔打……宛如战场上奋不顾身的战士。
假期里，全家看《夺冠》这部电影，影片讲述了
郎平的经历把两个时代的女排联系到了一起。她在指导现在的女排时，反复问队员“你们为什么打球？”没有人能给她满意的答案。我想，她一定也很多次问过她自己。
为什么打球呢？“80年代，”爸爸告诉我，“那时我们国家还很贫弱，
那么我产生了疑问：为什么郎平当了教练之后，不让现在的女排也为荣誉牺牲一切了呢？她还是反复提到“女排
我觉得，郎平的“女排
大课间回教室作文【四】
“功夫熊猫”一听这个名字，就让我想到中国功夫和可爱的大熊猫，于是我们全家决定去看这场电影“功夫熊猫”，故事是由一个美妙的梦引起的……，熊猫阿宝家世代做面条，而阿宝迷恋武功梦想成为神龙大侠，可是笨拙的他也只能在梦里当神龙大侠。在一次误打误撞的意外中，乌龟大师选中了他，可是开始他在神龙宫并不受欢迎，但是阿宝乐观搞笑的性格，永不放弃的精神赢得了大家的欢迎和信任，于是展开了一场阿宝非同凡响的大侠故事！
乌龟大师的逝世，是其中感人的情节之一。“没有什么是意外，你要相信他”，乌龟大师的临终遗言让狸猫大师真正地接受了徒弟阿宝，而熊猫阿宝也不再轻易放弃学习功夫。阿宝能够成为真正的大侠，是因为他后来相信自己，是乌龟大师给了他信任，信任最终转变为能量。
阿宝能成为大侠，也是师傅教育有方。因为阿宝太贪吃了，为了偷吃灵猴的芝麻饼干，跳上了巨高的架子，还做了一个漂亮的大劈叉，师傅从此领悟到教导他功夫的最好办法——就是让他为自己的目标而奋斗！有动力就会强大。
和大龙决斗也是精彩看点之一，当发现神龙秘籍是空白后，师傅决定让大家逃离，自己来对付大龙。趁着逃离鸭子爸爸告诉了儿子阿宝做面条的祖传秘方，其实根本就没有秘方其实就是白味面条。阿宝忽然明白了秘籍是空白的原因，“要做自己，不要刻意改变”，于是他返回头，去找大龙决战。幽默滑稽的他把“神龙秘籍”当作大饼去保护，最后经过恶战打败了大龙！
片子中有一句赋有哲理的话，“Yes terday is history，to morrow is my stery，but today is agift”，中文意思就是“昨天是历史，明天是谜团，而今天是特别的礼物”我们要学习熊猫阿宝永不放弃的精神，这部电影赋有东方哲理，西方人拍东方故事，角度令人叫绝，非常精彩！
大课间回教室作文【五】
还是一贯的梦工场的高水准，画面精致细腻，人物生动传神，故事情节曲折动人，最重要的是它以最简单易解的方式说明白了一个道理，那就是——世界上没有任何捷径和秘籍，唯一的制胜法门就是相信自己。
不想再说更多的剧情，因为它真的很出色。看的过程中，频频出现人们会意的笑声，整个氛围相当的轻松和惬意。这个片子做得非常地道，一点儿也没有是由西方人演绎的感觉，不论是故事还是其中传达的意境，不论是画面还是其中的细节，都是东方式的；唯一特别的可能就是出现的现代的口语，比如ok之类的。
而这正是让我情绪低落的原因所在。只是觉得悲哀，不论是“功夫”还是“熊猫”，都是很中国的东西；水墨画，故事，也都很中国，可是为什么我们做不出这样的好东西呢？我们守着巨大的宝藏无所作为，只是眼睁睁地看着客人们熟练方便地自取自用，反过来赚我们的钱；西方人们正在用外语讲述中国的故事，用外语教育中国的孩子，传达他们所领会的中国道理。这是不是一种可悲？
不知道是不是经济发展了以后，中国人讲故事的能力就下降了？没有了会编故事的人，没有了会创造的人，我们的大小银幕充斥的是一个个类似的剧情，或者是一个个仿造美国、韩国、日本的故事。这是不是一种可悲？记得小时候看过的《天书奇谈》、《葫芦兄弟》，都是想象力丰富的好动画，虽说当时的技术不发达，但是就算放到今天也仍然让人竖起大拇指；可是这么多年过去后，我们仍然只能用更新的技术去重演《葫芦兄弟》，这是不是一种可悲？
再看现在的大银幕，中国的商业片也在轰轰烈烈登场，然而剧情的空泛正是中国的大片败落的软肋之一。看看《十面埋伏》，看看《无极》，不论你的技术多现代，不论你的演员多善表演，没有好的故事，最终也只能沦为笑谈。
我想，现在是不是已经到了在花大力气培养好演员的同时，也要花更大的力气去培养好的中国的剧作家的时候了？
大课间回教室作文【六】
由美国梦工厂出品的动画大片《功夫熊猫》，是以一只名叫“阿波”的大熊猫展开的故事。
阿波是一只充满惰性、爱滚来滚去的大熊猫，他性子温吞，慢条斯理，但是他也是天底下最热的中国功夫迷，只可惜他每天得在鸭子老爸开的面馆帮忙打工。但是万万没想到，谷中高人乌龟仙师掐指一算，预感到江湖告急。谷中动物合议，决定召开武林大会比武招贤，推举出一位“神龙大侠”带领大家抵抗强敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺“神龙大侠”的最佳人选，但偏偏阿波在这当口无意闯入比武大会的场地，更让和平谷动物们吐的是，不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波，竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世主”！
从那刻起，阿波的梦想终于成真，因为他可以和他的偶像们武林盖世的悍娇虎、灵鹤、快螳螂、俏小龙和猴王等五大高手，一起向他们的师傅功夫大师习武。大敌当前，要想让一无是处的阿波变身为旷世武林奇才，谷中的功夫大师头疼不已，大师倾尽全力从挑一个包子的基础功夫到为人品德上，全方位调教阿波。当闻听被囚禁二十年的大魔头“大龙”逃出牢笼发誓洗江湖之时，阿波义无反顾地肩负起保卫家园和击退强敌的使命。凭借着正义之心和大智若愚的智慧，并在师兄和民众的帮助下，战胜了强敌。阿波终成一代宗师，成为万民爱戴和崇拜的正义使者——“神龙大侠”！
在观看了这部影片之后，我想每个人心中都有一个神龙大侠，正所谓一千人眼中就有一千只熊猫，而我看到了“事在人为”。所谓的《神龙宝典》其实是一纸白卷，空无一字；而“无敌面汤”并没有所谓的独家配料。其实它昭示我们，战胜任何困难险阻惟有依靠我们自己，只要我们自己团结一心，众志成城，就定能克服一切困难！5·12我们遭遇了百年一遇的汶川大地震灾害，在党中央的正确领导下，我们众志成城，形成了”一方有难八方支援“的合力，在全国人民的全力支援和灾区人民奋力自救的努力下，我们终于取得了抗震救灾的初步胜利。同样要重建美好的家园，也需要我们齐心协力，靠自己的智慧和力量来实现，我想这或许也是这部影片给我们的一个启迪吧！
