一想到什么就会想到什么作文200字【一】
“我想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。”
从爷爷得病以后，我第一次去看爷爷时。我看到了这个词。那时还没有转院，那时还没有恶化，那时还依旧满脸慈祥和微笑。奶奶一直陪着爷爷，跟他聊天，给他削苹果，扶他去检查……到了晚上，没有地方睡。本来说要坐在凳子上睡，但是爷爷一直反对，就只能一直嘱咐着，不情愿的回家。第二天早早的拿着煲好的汤去医院。我，想到了一生一世。
爷爷转院了，病情恶化了，人也憔悴了。新的医院是单独一个人的病房，还有厨房。奶奶买了可以收的床，放在病床旁边。每次去看爷爷，看到奶奶一直伺候着。不时的问着，要不要喝水，要不要吃东西，想不想上厕所……如果是平常，我听到这样的话或许会想笑。可是，当时没有任何笑意，只有深深的感触。我，想到了一生一世。
时间像一把刀，它刺了一刀又一刀，让爷爷那曾经强健的身躯，遍体鳞伤。爷爷因为病情的严重，全身浮肿。连躺都不能躺，最后就只能给爷爷垫很多毛毯在一把大椅子上，让他全身裹着被子和厚实的衣服。脚不能穿鞋不能穿袜子，只能踩在垫子上。癌症会让人全身疼痛，我经常会看到爷爷面目有些狰狞的忍痛。奶奶总是好像忍着眼泪似的颤抖的声音说着，我要是能代替他该多好，我要是能代替他痛该多好，我真的宁愿是我得这个病。若没有几十年的相爱相依，若没有几十年的互相扶持。我，想到了一生一世。
在我们看来是好的发展时，往往就要开始做最坏的打算。爷爷在我们眼中好像有了好转，腿和手都有些消肿了。当我在庆幸，当我在想着这样就好，原来癌症不会的时候。我却等到了那个最坏的消息，等到了那个最坏的一切。当我看到奶奶哭着被人拖出房间的时候。我好想扇自己一巴掌，让我从这个噩梦中醒来，然后永远忘记这个可怕的梦。当我看到奶奶缓解好情绪在一旁默默的一直流泪，但是眼睛却一直看着爷爷，好像要记住他的样子，把爷爷的样子永远刻在心里。我，想到了一生一世。
“一路上收藏点点滴滴的欢笑，留到以后坐着轮椅慢慢聊。”没等到一起坐着轮椅，没等到那一缕阳光。就这样，永远的，消失了。
我，想到了白头偕老。
我，想到了一生一世。
一想到什么就会想到什么作文200字【二】
整理旧书架，拨弄旧书。旧报刊散落一地，潦草翻阅，回忆浮现。
《幼儿画报》、《小学生天地》、《中学生天地》、《读者》，些些许许……
幼儿时期的我和现在的我，仿佛相隔了一整个世纪，回忆被捏成碎片，不知散落何地。一片片搜寻、捡起——嘟嘟熊和小红袋鼠，告诉我几年之后才深悟的道理：诚信，生相随。
小学时期，为应付恼人的摘抄作业，总是往《小学生天地》里的“好词好句”专栏中直接摘取，又怕着老师发现，还往往在连着好几期的报刊中拼凑。久而久之，抄得多了，当把好词好句默写在作文中，受老师表扬时，觉着自已有了莫大的荣耀。
进入初中，《中学生天地》月月相随。看文章，我感动；看诗句，我兴奋；看感想，我难忘。读到同龄人的好文章时，我惊羡，却也思索：他人的文章妙处，以及自己的文章的不足，并从他人的文章中汲取精华，为己所用。《作文新天地》使我更多地了解父母那一辈人的深沉与学思，以及古人的信仰与抱负——从《卧薪尝胆》中，体验到复兴是一种信仰，它是对政治霸业的一种坚持；《开辟心灵的后花园》里启示人们面对艰难的现实需要营造心灵后花园，寻求寄托和精神归宿。《渐行渐远的故乡魂》中那一声声对故乡魂的呼喊，动人心魄，让人深思，难以释怀。
今天的我，读报已不再需字斟句酌。《英语报》和《读者》也被加入我的书列，使我受到更多精华的滋润——《感谢对手》一文中，我知道了“对手并不一定是自己的敌人，相反，对手就如同机器上的发动机，带给我们压力与动力，推动我们不断向前，从而完成一次一次的超越，让自己进步得更快”。
丝丝缕缕，点点滴滴，好时光还是在阅读报刊之行中。因为你，我听到了生命拔节的声音；因为你，我坚信“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影”。
一份份报刊，一个个期望，一片片回忆。由青葱年代走来，我，蜕却几多轻佻，却多了几分成熟。
一想到什么就会想到什么作文200字【三】
最是寂寥斜阳处，时光沉静无言。沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。
——题记
生活是什么？
生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心的歌。
每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。
困难是什么？
困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。
然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。
因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。
成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……
在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。
年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。
一想到什么就会想到什么作文200字【四】
在我的心灵深处，有一片理想的园地——书的乐园。在那里，精炼的语句、优美的措辞让我流连；在那里，行云流水的情节、雨花缤纷的意境使我着迷……
书中虽然没有实实在在的千钟粟，但它可以满足饥渴的心灵；书中虽然没有梦寐以求的黄金屋，但它拥有高贵的品质。好书就犹如知识的海洋，扬起求知的风帆，乘风破浪，这时，你会发现，彼岸，不只是梦。
有时候，书就像是一部时光穿梭机，把我们带到梦中的远方，又像是一匹奔驰的骏马，驮着我们遍游世界；有时候，书就像是一杯清茶，品上一口回味无穷，又像一杯咖啡，困乏的时候提神醒脑。歌德曾经说过：“读一本好书，就像与许多高尚的人交谈。”无论是读书还是生活中人与人之间的交流，我们需要的是汲取书中的知识、营养成分，学习伟人的待人、处世之道。
小时候，我总会拿着那些带拼音和插图的故事书，缠在妈妈身边，让她读故事给我听。我每次都是伴随着那些故事进入甜蜜的梦乡。
慢慢地，我长大了。随着年龄增长，书房中的书籍也增加了。不知从什么时候开始，我喜欢上了李清照“才下眉头，却上心头”的缠绵忧思；喜欢上了后主李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲怆情怀；喜欢上了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静淡雅……
读一篇缠绵悱恻的散文，能体会其中肝肠寸断的凄苦；读一出曲折离奇的戏剧，能体会其中跌宕起伏的震撼；读一首温婉含蓄的诗歌，能体会其中超凡脱俗的清远；读一部酣畅淋漓的小说，能体会其中潮起潮落的剧情。不同的书籍给了我们不同的知识，也给了我们不同的心理体会。遨游书海，就像泛舟海上，惊涛骇浪、风平浪静、风和日丽、狂风骤雨，以上种种均能有所体会。
阅读使我们拥有奋发向上、百折不挠的志气；体会铁面无私、令人敬畏的正气；充满披荆斩棘、舍生取义的勇气；得到求新求好、能做善做的才气。在字里行间品味人生百味，享受世间的欢乐与悲伤！
书，就像海边的灯塔，给远航、归航的人们指引方向。有书为伴，我从不曾感到孤独。在书的世界里，我放飞了梦想，一路书香，一路飘逸！
一想到什么就会想到什么作文200字【五】
心里常为一些人的两面作派而堵得慌。那一次去海南潜水，工作人员告诉我，不要触摸海葵，因为，虽然人类不致成为它的猎物，但其触手上分泌的毒液对人体也有一定的伤害。
后来潜到水下却发现有一种红身白纹的小鱼竟在其漂亮的触手处悠闲地游动。让我十分不解，向人询问获知，这种鱼叫小丑鱼，与海葵是共生关系，它负责引诱食物，而海葵在捕捉到猎物，饱餐之后，小丑鱼就可以捡食一些残渣。除小丑鱼外，海葵还与一种寄居蟹互利共生，它依附在寄居蟹上随其走动扩大了觅食领域，而寄居蟹也由此得以伪装和安全。
当然，海葵对于大部分小鱼甚至人类无疑是一个“美丽的陷井”，然而对于小丑鱼和寄居蟹，它无疑又是一个很好的伙伴。看来，事物是有两面性的。好与坏，利与弊，善与恶都是相对的。
由此想到人。一个人对于孩子是温柔，但对于小贩她却可以骂出声来。一个人对于下级可能是严肃的，但对于亲人和朋友，他却是亲切和蔼的。一个人对于长辈可能是敬重的，而对于乞讨者却是鄙夷、不屑的。其实就连古代名家也不例外，刘禹锡不也是高兴地与鸿儒谈笑，而为无白丁而感到庆幸吗？
由此看来，人也具有两面性的，然而，这又是为什么呢？
我想，所处的地位，所交涉的人及其利害关系恐怕是其中的很重要的因素。就以《简爱》为例，它里面写到管家费尔法斯太太对简十分慈祥，但从一些细节可以看出，她对地位低下的仆人说话可并不怎么和蔼；而另一位英格姆小姐，对简用“小怪人”来形容，与名媛上流却十分谦和。可见：人的两面性取决于他所处的环境——包括地位、对象等具体因素。
就如同寄居蟹之于海葵，一个能让自己增长视野，给予自己帮助的人你怎会不尊敬，怎会不显露出谦逊友善之态呢？又如同海葵残酷地毒猎物，我们也会在无意间用心灵的刺细胞释放出鄙夷，冷漠伤害那些与自己无关紧要的人，乃至对立的人。
任何人都有两面性，我们在遭受他人鄙夷与不屑，冷漠与中伤时只是在人生的那一刻，与他们人性中恶的部分狭路相逢了。而在我们看不到的另一刻，他们可能给另外人的，却是谦逊，友善和亲切。他们并不是坏人，这个世界，可能原本没有坏人，只有被逼成坏人的人，以及被错认为坏人的人。这样看来，我们该原谅的人应该很多。
为他人设身处地地想一想，我们的心灵空间也就豁然开朗了。
一想到什么就会想到什么作文200字【六】
我一向是一个不爱说话的人，每次老师叫我的同桌回答问题的时候，我总是缩在一旁，害怕老师叫出我的名字，所以在我的记忆里，我只被老师叫起来过五次。
今天我又被叫起来回答问题，我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦地直跳，手心里直冒冷汗，此时此刻我只希望问题可以简单一点，如我所愿，我漂亮而完整的结束了这次考验心灵的“旅程”，我长长的舒了一口气，希望老师在也不要叫我了。好一阵子老师再也没叫我的名字，正在暗自窃喜的时候，我被老师推举为升旗手。升旗倒无所谓，我最最担心的是在台上演讲，我连面对五十六个同学的勇气都没有，更何况面对三千多人的学生演讲，还有老师和校长。我在心底里已经垮了，也没有心情做任何事，只是一天一天的手心出汗、心情紧张。老师发现了我的状况，便把我叫到办公室辅导我写演讲稿，一节课后，我的演讲稿完成了，但我还是没有信心，于是田老师鼓励我说：“没关系的，不管你是成功还是失败，老师和同学是不会笑话你的。”虽然我还是没有信心，但我从心里感激老师对我的鼓励。于是我下定决心，为了老师的鼓励，我无论如何也要成功！
时间是留不住的，你越想留住它反而会跑的更快。转眼间，星期日到来了，星期一这也许是我一生不愿来临的一天，我像往常一样，手心出汗、心情紧张的快要蹦出来了。那天晚上，我紧张的很晚才睡，因为我睡不着，当我勉强睡着的时候，天已经亮了。这一刻我害怕而紧张的望着那以前熟悉的教学楼，我身上的衣服已经湿透了。
我忐忑不安的上了讲台，我的紧张使我说不话来，当我的目光从颤抖的演讲稿上移动到老师身上的时候，老师一反严肃的常态，用鼓励和信任的眼光看着我，我顿时信心大增，漂亮的结束了这次升旗演讲仪式，我又看了看老师，老师冲着我给了一个赞许的微笑，我也对老师露出了会心的一笑。
没想到我会如此勇敢！
