四年级语文作文写我喜欢的植物【一】
这是一个春暖花开，晴空万里的一天，听到我们小记者要去仙湖植物园采访，我开心地都跳起来了。
在车上我们一路说说笑笑，开心极了。终于到了目的地，我一下车就看见了茂密的树林，这时老师让我们写出3、4个问题去采访游客，说完我们就开始思考问题，我提的问题是：1、为什么树叶很多都是绿色的? 经过采访我知道了很多叶子都是绿的，这是因为叶子里含叶绿素，所以叶子是绿色的。2、为什么有些树叶是红色的?一位游客告诉我，树叶颜色的变化是由树叶中色素含量变化造成的'，叶子并不是人们想象的那样只含有叶绿素，还含有叶黄素。比如秋季枫树、乌柏树等的叶子会变成红色。采访结束后我学到了很多知识心里很满足。后来，我又想到了一个问题没来得及去采访:“为什么榕树长胡须？”我回到家问妈妈，妈妈和我一起带着问题上网查资料才明白，榕树宽大的枝叶，造成了水分的极大的挥发，虽然大部分的水分是可以通过根系从土壤中吸收，但是为了避免土壤干涸的情况下根系的供水不足，树身上生长些侧须，这样就增加了另一个水分吸收的途径，可以避免缺水干枯亡，做到更好的适应环境，更好的生存！原来植物也有这么多的的奥秘，我以后要多多观察身边的植物。
后来，我们还去参观了美丽的植物园。让我大开眼界，看到了很多平时生活中不多见的植物，有西瓜般大的仙人球、有1、2米高的仙人树、还有开花的芦荟...
这真是一次有趣的采访活动!
四年级语文作文写我喜欢的植物【二】
我去了辰山植物园，来到植物馆里，在一个小台前拿到了两个小圆片，爸爸一个我一个，上面写着“麦田亲子游，7号”。
我们在上面写上了自己的名字，然后把这个两边都没有粘性的小圆片侧面扒开，一面就有粘性了，贴在了自己的衣服上。到了一楼的一个房间里，里面已经有很多人了，这时4个导游还没有来，一个家长就和我们玩了游戏，游戏的规则是，一个人先站起来，给大家自我介绍（先站起来的人是我爸爸），另一个人再站起来，先把自己的自我介绍说出来，然后说一下前面一个人的自我介绍，就这样传下去，直到传到最后一个人为止。这时4个导游来了，然后主题导游给我们放了两个动画片，一个内容是两个小孩完成卡片上的任务，就请种子博士帮助他们完成了；另一个叫“食虫植物”，我们就跟着一个导游出发了。
车子经过的地方我看到了很多向日葵，有黄色的，还有棕色和黑色相间的颜色！我们到了一片草地上，看到草地上很多人搭的稻草人，我们也开始搭稻草人。我们的导游说“每人搭一个稻草人”，我们的稻草人很有创意，一个大稻草人抱着一个小稻草人，旁边还站着一个稻草狗。我们这一队得了第一名，队员每人都得到了一个奖品，奖品是一个盒子，盒子中间的5个大字分别是“神奇古怪草”，上面的3个小字是（就是里面草的名字）“薰衣草”。然后我们到儿童植物园里解散了。我和爸爸在这儿吃饭了。再见！
四年级语文作文写我喜欢的植物【三】
本来以为今天会是好天气的，可老天爷不配合我们，偏要让今天是阴天。不过，一到那儿，天气却变晴了！
哎！爸爸没带年票，只有一张没贴照片的新卡，费尽了口舌，才让我们进去。
我们先到了盲人园门口，我想去看看，因为听说盲人植物园里的花儿都很香，再说，我前四次来这儿，都没看呢！妈妈不同意，说：“我想先看看主场馆——植物宫”，妈妈是第一次来。
爸爸见我俩“吵”得不可开交，便对我说：“今天让妈妈先看看植物宫吧！”，我答应了。
植物宫是全国最大的温室之一，它分三个场馆，第一个在中间，它里面有一些不平常的水果，比如树菠萝（菠萝蜜）和一些并不常见的.草，还有猪笼草、卡特和万代兰（两种兰花）。第二个场馆里是一些热带植物，见封喉树（箭毒木）和一些别的树。树下有很多牌子，一块牌子上写着：“绞”是一些种子长在别的树下，然后缠绕着树生长（但不像牵牛花），把树的养分都取走后，树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识，还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。
第三个馆是多肉多浆区，我以为那里有很多带浆汁的树，但那是我第一次来时想的，其实那里是仙人掌的天下，只有很少的一些其他树木，如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物，一种象龟壳，一种象麻袋，名字我先不说，等大家去了植物博览园就能看见了。
馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方，妈妈买了一小盆仙人球，想放在厨房里，还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说：“我们好像成了花匠了呀！”。
四年级语文作文写我喜欢的植物【四】
这周六，尾随着凉爽的春风，我同好朋友刘宗烨及他的家人来到位于厦门南菩陀旁的万石植物园，欣赏来自世界各地的奇花异草，增长见识。
登上南菩陀顶峰，我们从南门进入，走进一条走廊，上面布满了各种藤蔓。有的开着淡白色的小花，有的结着红色的果实，还有的长着灰褐色的“胡须”。有我见过的，也有我没见过的，小小的走廊就如此奇妙，更别提那些植物区了!我的小脑袋瓜子里充满了对后面路途中的幻想。
走出走廊，我们来到沙石植物区。那儿种的全是沙漠等缺水地区的植物。这里的植物都有个相同的特点：全身长满刺!有的刺长，有的刺短；有的粗得像个肉瘤，有的细过绣花针。刚到这，太阳就释放出高温“欢迎”我们，走过一排排仙人掌，我们走进一个展馆。
“太漂亮了!”我们发出由衷地惊叹。在多肉植物中，宝石花小巧玲珑；薄荷则散发出淡淡清香。还有几种酷似莲花的植物，红、紫、蓝、绿和粉红，摆在一起，真是五彩缤纷!旁边的仙人球也不示弱，黄、红、紫、粉红，造型奇异，有的细长，有的却像个大胖子。有的长满密密的刺，有的却只有稀疏的几根。其中一棵仙人掌可是“王中之王”：略微有点粗，却有5-6米那么长。旁边还有一个铁架子，用来支撑。
走着走着，我们又来到了凉爽的雨林植物区。这跟炎热的沙石植物区可不一样，空气是湿潮的，还漫着淡淡的白雾。在这里，我们观赏了龟背竹、花叶冷水花、鸟巢蕨等。此外，我还了解了一种共生的生存方式，就是两种或两种以上的植物一起生存，这就叫共生。
随后我们还参观了百花园，玩了石滑滑梯，度过了快乐的一天。
这次春游万石植物园真是太棒了，我以后还要去。
四年级语文作文写我喜欢的植物【五】
春天是一个充满生机的季节，是一个充满快乐的季节。
今天阳光明媚，我和好朋友何依萍、妈妈和阿姨一起去省森林植物园游玩。一路上我和何依萍像小鸟一样在车上叽叽喳喳地说个不停。不一会就到了，我们兴奋地像刚出笼的小鸟迫不及待地跑了出来。
哇！树木郁郁葱葱，花儿争奇斗艳，五彩缤纷。清新的空气中带着一丝芬芳迷人的香味，我们随着香味来到了桃花园。我远远望去像一片粉白色的海洋。我向前走去发现淡绿色的小叶子轻轻地托着粉白色的花瓣，花瓣之间有一些小巧玲珑的黄色花心，花的姿势各种各样，美不胜收。
我们沿着湖边往前走，在湖的两边我们看见了一大片樱花。这真是花的海洋、花的世界，一朵朵樱樱花是那么的美丽动人。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了。有的还是花骨朵看起来马上就要破裂似的。我情不自禁地喊妈妈给我们拍照，我们在樱花林中追赶着，摆着不同的姿姿势，尽情地享受春天的美好时光。
我们继续向前走来到了茶花园。许多茶树欢聚在一起，茶花高高地挂在枝头露出了灿烂的笑脸，好像欢庆春天的到来。碧绿的叶子和梅红色的花瓣在微风中随风舞动，美丽极了。
太阳要下山了我们依依不舍地离开了植物园，植物园是一个美丽的地方，它让我流连忘返。
