有趣的猜字谜活动作文450字左右(作文有趣的猜字谜活动400字)

有趣的猜字谜活动作文450字左右(作文有趣的猜字谜活动400字)

首页叙事更新时间:2024-03-12 22:07:27
有趣的猜字谜活动作文450字左右(作文有趣的猜字谜活动400字)

有趣的猜字谜活动作文450字左右【一】

今天,屠老师告诉我们要给我们来个猜谜活动,我听到这消息又是激动,又是期待,想会是怎么样的猜谜活动呢?

猜谜活动开始了,老师出的第一个谜语是“一口咬掉牛尾巴。”大家都说:“好简单啊!”可我怎么想也想不出。同学们有的拼命地举手,有的直接抢嘴说:“我知道,我知道,是告,是告!”

“你一半,我一半,打一字。”老师又出题了。有个同学说:“朋!”老师摇摇头,说:“不是。”又有个同学说:“伴!”

“很接近了,”老师说,“再想想!”

同学们抓着头皮,左思右想就是想不出。这时有个同学脱口而出:“代。”大家恍然大悟。

老师接着出了第三题,“有土能种庄稼,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马跑天下。”难度越来越大,有的抓耳挠腮,有的用手撑着头冥思苦想。有个同学想举又不举,犹豫不觉,老师见了,叫他来试试,他说:“是也吗?”老师点点头。同学们想了想,越想越对,都说:“我怎么没有想到这个字呢?”大家都对他心服口服。

一堂课很快就在同学们的欢声笑语中结束了,这堂课真是有趣啊!

有趣的猜字谜活动作文450字左右【二】

叮铃铃,上课铃声响了。周五的一节班队课,是由赵茜、李诗晴、和叶芷彤三位准备的一一猜字谜游戏。

她们事先把写好的字谜一张一张地挂在绳子上,再将绳子上的'两头粘在墙上。像元霄节猜灯谜一样,令人迫不及待去竞猜。

李诗晴在讲台上详细地讲着每一条比赛时的规则。但是坐在下面的我们,没有一个在认真听,而是背对着李诗晴,用眼睛挑选首一条条字谜片片。老师一喊开始,大家冲出了自己的座位。我坐在最后一排,所以眼疾手快的抢到了最简单的字谜。

但出师不利,第一道字谜就猜错了之后从个人赛转换成了小组赛,韩尚基和黄子琰以他们聪明的头脑一赶再赶,最后和周灏诚他们组打成了平手,但在最后关键时刻,我和韩尚基又猜出了两条字谜,分别是:人我不分——俄,七个兄弟头上长草——花。扳回的两分让我们成为了最后的胜利者。

猜字谜游戏结束了,大家都意犹未尽,因为我们不仅收获了乐趣,而且领略到了汉字的独特魅力。

有趣的猜字谜活动作文450字左右【三】

故事大会开始了,我的心情是既紧张又兴奋。

我们围坐成一个圈,我想站在中间讲故事的那个人肯定更紧张吧!

前面的同学都讲的特别好,吸引来了六年级的听众,可我还没轮到我呢,这就让我更紧张了!

有些同学胆子真小,明明已经准备好了,却不敢上台去讲,甚至连站起来都不敢。我可不愿意这样,我好好准备过了,我一定会好好的讲好这个故事的。

马上就要轮到我了,可是我前面这个同学讲的真是太棒了,她讲的故事是《田螺姑娘》,大家给了她热烈的掌声,我想我一定可以比过他的,因为我的故事可精彩了。

可是,没想到一上台我就紧张了,结结巴巴话都说不好……终于鼓起勇气,开始说话了,“今天……今天……我要……我……我要讲的故事是……呃……呃……《梁山伯与祝英台》……”

还没等我讲完这个话呢,就想起了一阵掌声。只听老师说:“天哪这个故事可真的是太有名了,我真是太期待了”。听了老师这话,我更有信心了。

“从前有一位姓祝的人家,他们家有一个姑娘叫祝英台,她喜欢读书,所以就女扮男装到了书院……”

越讲我越轻松,越讲我越自信,到最后,同学们给了我非常热烈的掌声,我真是太高兴了。

其实讲故事也并不难,就是在跟好朋友讲故事是一样的。下次讲故事我会更努力,争取带更精彩的故事给我的朋友们。

有趣的猜字谜活动作文450字左右【四】

4月24日,我们学校组织了一次家长开放日活动。

当我赶到教室时,一眼看见了我和同学们、实习老师、班主任的照片,清清楚楚的展现在大屏幕上。当时,我一子就想到了和同学们、老师们一起度过的风风雨雨。

第一节课上的是数学《图形与变换》,课堂上同学们非常激动,都想让家长看到自已最好的表现。我也是,当方老师把我折的角拿上去时,我感到自己的心都快跳出来了。

第二节课上的是语文《画风》。我听着郑老师优美的朗读,融入进课文里,还抢着回答郑老师的提问。一次当我回答完后“台下”的家长一片哄笑,我真有点不好意思。一问妈妈才知道,家长是因为我读得好才笑的,弄得我哭笑不得。

第三节课上的是美术《花瓶》。这一课上李老师让我们办了“花瓶大赛”,我还把自己的“果实”——纸花瓶亲手送给了妈妈。

家长开放日圆满地结束了,我真恋恋不舍啊!

有趣的猜字谜活动作文450字左右【五】

今天,老师给我们猜了几个谜语。

开始猜谜了,教室里突然啊鸦雀无声,同学们生怕听漏了一个字。老师开始说谜面了,第一谜语是这样的:上面正字少一横,下面少字缺一点。老师刚讲完,杨雨欣脱口而出:“是王字。”老师说:“错。”我接着说:“是肯字。”老师让我说理由,我沉默了许久还说不出理由,老师就告诉我只猜对了一半,老师把我猜对的一半写到了黑板上,又重复了一次谜面,大家恍然大悟,异口同声:“是步字。”

老师又给我们猜了两个谜语,我们都猜出来了。

最后一个谜语最难,是这样的:草木中间藏一人。话音刚落,同学们就低着头,左写右写。有的还跟旁边的同学轻声地讨论着。我想:如果横着写的话,根本就没有这个字。我兴奋极了,但生怕是错的,就轻声说:“茶。”我非常期待老师快点给我们答案。“对了。”老师说道。我心里非常开心。

有趣的猜字谜活动作文450字左右【六】

星期一,轮到我们五年级去学工!

我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组,瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈!我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的:四个人站在两块木板上,左右脚各占一块,拉住绕在板上的绳子,一起向前走。所以,这个活动的名字其实叫“步调一致”。

老师宣布好游戏怎么玩,我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料,这个游戏对我们四人来说易如反掌,我们做的比我想的还要好,还要容易。“左右,左右,左右……”听着队友们响亮的口号,我应和着,脚也随着“左右,左右”的口令抬着,迈着。

“胡壮士”在头,用力踏着,兴高采烈;我第二个,提醒着后面两位;后面的罗佩依合着节奏,喊着口号,稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边;高大的李思琦认真注视着脚,不光使自己平衡,作为最后一位,她还保持着我们队伍的平衡。

哎,时间还是飞也似的过去了,虽然头上冒汗,但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐,也懂得了团结、合作的力量!

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