初中作文灾难使我们更加坚强600字【一】
哇，一眼望去，简直是人山人海。我耐心地等待着，一个多小时过去了，水也已经喝完了，渴了，只能忍着；累了，在爸爸的腿上坐会儿；饿了，拿出事先准备好的食物吃了起来。 又过去了半小时，我开始站立不安了。真不知道什么时候才能进入馆中，排队入口处仍然有不断涌进的人流。我真想放弃啊！但是看着瑞士馆顶端那行驶自如的缆车和那漂亮的外观。我只能迫使自己静下心来，我不断地鼓励自己：为了乘缆车，一定要坚持住！ 经过四五个小时的漫长等待，我们终于排到了瑞士馆的门前。看着展馆触手可及，这时的我已忘记了之前等待的辛苦兴奋极了，甚至有点不敢相信自己立刻可以进入梦寐以求的馆内可还没等我回过神来，瑞士馆的工作人员宣布:各位游客，实在抱歉，缆车无法行驶，不能乘坐。啊？你不是在说笑话吧？都排了那么长时间了。队伍里有人大声喊道。 啊，不早点说，大人不乘也就算了，可小孩儿就盼着坐缆车，多扫兴。
我的心情一下子跌落到了谷底，鼻子一酸，眼泪情不自禁地流了下来，心中真有千百个不乐意啊队伍中的小朋友有的哭了起来，有的大声责怪，还有的叫着嚷着坚持要乘缆车家长们显得都很激动，纷纷提议要找馆方理论，气氛顿时紧张起来 这时，妈妈拍了拍我的肩膀，劝慰我：别哭了！你想想，世博会是一个向世界展示中国人、上海人文明素养的的机会啊！你可是个小东道主啊！你知道世博会的第一个理念就是理解，他们也不希望这样的意外发生，对吗？我们要理解他们，可不能为这点小事哭啊，闹啊。再说，还有那么多新奇的场馆可以看，下一次也可以再来乘缆车，乖女儿，你说对吗？ 仔细想想妈妈的话，是很有道理的。我抹去了泪水，大声地对旁边几个还在哇哇大哭的小朋友说：请大家别哭了，瑞士馆的工作人员也不想发生这样的情况，你们要理解他们的难处啊！想不到，我的话音刚落，刚才还很紧张的场面一下子得到了缓解，这小女孩还挺懂道理!我听到人群中传来的'一句称赞，不禁有些脸红。
不一会儿，许多家长也开始纷纷劝导自己的孩子。 我和妈妈相视一笑，妈妈还竖起大拇指，我的心里仿佛又跳进了一只欢快的小兔，踏着轻快的脚步走进了瑞士馆，欣赏着馆内的壮观的繁华城市、清新的自然世界，感觉有一种身临其境的美好。瑞士馆，真值得一看。我暗自许愿：下一次来，我可一定要乘上缆车，体验高空飞车的感觉。 正是有了这份理解，使原本火药味很浓的场面化为了和谐，我不禁为自己的那句话得意起来。理解、沟通、欢聚、合作是2010年上海世博会的理念，我早就背得滚瓜烂熟。可直到今天，我才真正明白它的含义：多一份真诚的理解，世博会就美好。 是呀，当理解成为生活的准则，世界一定会更美好!
初中作文灾难使我们更加坚强600字【二】
大地还在，灾难还在延续，每时每刻，都可能有同胞牺牲。生命在危机中，祖国在危机中。
但是，我们已经走出恐惧，因为我们已经看到希望。救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。必须以举国之力拯救一切可以拯救的生命，已经成为全民族的共识。于是，十万救灾大军雷霆出击；于是，国家冒着余震不断的风险，相继奔赴救灾第一线；于是，公共娱乐暂停，奥运火炬暂停，一切为救灾让路，一切为救人让路。
这其实是对生命的礼遇。这种对生命的礼遇，在国家哀悼日达到了最高峰。地无分南北，人无分老幼，所有的人都同时向逝者的亡灵默哀，所有的`人都同时向生命的尊严低头。那一声声警报，是呜咽，是抽泣，但更是呼唤，呼唤我们重新体认人的尊严，呼唤我们重新体认生命的价值。
既然山川可以瞬间崩裂，既然道路可以瞬间扭断，既然城镇可以瞬间毁灭，在大自然无边的力量面前，既然一切物质的力量都现出了原形，都那么脆弱，都那么不堪；我们过去对于物质力量的迷信，就不免显得幼稚可笑。
这是新的抗战，这是全民族抗战。它要保卫的主要不是土地，而是无数无辜的生命。面对大自然强加的这场战争，我们注定不可能是胜利者。已经逝去的生命不可能重来，尤其是天使般的孩子们的夭折，应该让我们每念及此，都有锥心之痛。所以无论我们怎样努力，将来都没有资格去庆功。但我们的确可以从灾难中学习。
但面对这场灾难我能做的是什么？和还在嘻嘻哈哈的同学捐出那仅有的几块．十几块吗？对，我也只能这样，不然我还能怎么样。所以无论我怎样努力，将来都没有资格去庆功。但我的确可以从灾难中学习。
对与灾难来说我们是很幸福的，对与灾区的孩子来说我们的生活更是来之不易！可我不懂得珍惜，每天都在抱怨读书太辛苦．面对即将来临的期末考，我曾想过我要是在灾区多好啊！因为我以为他们不用考试了！现在回想回来我当时真的太苯了，呵！当我从电视上见到那些孩子依然坚持不懈的学习时！我错拉！我竟然愚蠢到想去灾区无语！
初中作文灾难使我们更加坚强600字【三】
从这个节目中，我学到了许多灾害时的一些逃生方法，如：
在学校如果是在上课时发生地震，应该听从老师指挥躲到课桌底下，双手抱头闭上眼睛，以免受到伤害，适当的`时候听从指挥往安全通道迅速疏散。
2.如果在家时发生地震，应关上煤气，并找较大较轻的物品护住全身，千万不可以跳楼，只能躲到床底或墙角等不易倒塌，不被砸伤的地方躲避。
3.如果地震时被震物积压在底下时，要尽量找东西顶住震物，以免余震使震物再次倒塌，在震物底下要寻找食物.水等补充体力，并通过硬物敲击发出求救声，但千万不可以乱动，以免震物倒塌。
这些是政府请避震专家对中小学生进行安全教育的内容和方法。
除此之外，专家还补充了一点，就是关于火灾时的一些逃生方法：
火灾时要迅速逃跑，不要贪恋财物，保住性命要紧，如室外着火封住了房门，应用湿被单堵住门缝，防止烟雾攻入房屋。
2.如室内着火，应关上煤气，打开窗用手电筒或通过大喊向楼下的人求救，还可以用湿衣被结成绳索栓在坚固物上顺其往没有着火的楼层爬下逃生。
这些是我从节目中学到的自救方法，从这些方法，我还联想到了溺水自救方法：
1.如不慎落入水中，应脱掉鞋子，头向后仰，尽量屏住呼吸，使身体浮出水面，并双手轻轻向岸边划去。
2.如看见有人溺水，不能盲目营救，应向路人求救，以免下水救人连自己也不慎溺水。
比起盲目逃生，这些方法是最佳方法，起码有一线生机，希望同学们遇到上面情况时，一定不要慌张，按照上面的方法去做，这样就可以减少在灾难中的伤亡了。
