六年级作文我喜欢的歌曲(音乐让我心动作文六年级)

六年级作文我喜欢的歌曲(音乐让我心动作文六年级)

首页叙事更新时间:2024-02-25 19:41:44
六年级作文我喜欢的歌曲(音乐让我心动作文六年级)

六年级作文我喜欢的歌曲【一】

在《中国好歌曲》这个大舞台上,每一首歌都是独一无二的,都凝聚了音乐人的心。原创歌曲最能体现出一个人的内心感受。如果唱的不是自己写的歌,把歌唱到极致,那是他的唱功好;但如果能唱自己写的歌,那才是唱出了歌的最高境界——心中的意境。

歌曲这种东西容不得任何人去做任何剖析,只能细细品味。《中国好歌曲》这个舞台上,让我记忆最深刻的有两首歌,一首是《画》,另一首是《鸟人》。就说那首《画》吧,“为寂寞的夜空画上一个月亮”,一句充满幻想的歌词。孰不知,在那歌词的字里行间都流露出赵雷——这首歌的原创作者,写歌时的忧伤。在人生最低谷处写歌,往往能写出、唱出发自内心的高贵的声音。这种声音拥有巨大的凝聚力,将作词作曲者的感情汇集起来,使其成为一个整体,并毫无保留地展现出来。它深入到人们心中最敏感的地方,任何人都会为之赞叹。

《鸟人》,一首借物抒情的、展望未来的歌,“要么飞,要么坠落,这是生命的规则。”是它最具有代表性的歌词。表面上是描写鸟不得不飞的无奈,仔细想想,人不也是如此吗?只有不停前进,才能生存。一旦失误或怠慢,就会坠落,到最后或许是路一条。人生在世,不过匆匆数十载,犹如逆水行舟,不进则退,努力是唯一的方法。

歌曲,不敢说是天下最好的抒情方式,但不可小视它的力量。人们翻唱了那么多好歌,却永远唱不出原创的感觉。因为原创的歌曲蕴含着原创歌手内心深处的真情实感,在歌手们埋头写歌时,情感就已经寄托到了歌词、歌曲之中。

六年级作文我喜欢的歌曲【二】

春天的云龙湖万物复苏。一走近风景区,就觉得阵阵春风扑面而来。这风夹杂着花草的芳香,暖到人的心坎儿里。再往里走,眼前是一片春意盎然的画面:小草抽出了嫩芽,给临湖的云龙山蒙上了一层绿纱;花儿们探出脑袋,露出了一个个小花苞。待到深春时节,最壮观的要数湖东路的“十里杏花村”,虽说叫“杏花村”,除了杏花外,还有各样花卉。那迎春花、梅花、杏花、桃花、梨花次第绽放,五彩缤纷,远远望去,仿佛一道彩虹遮住了云龙山脚。走进花林,能闻到各种沁人心脾的花香。这其中,梨花香最为与众不同,它既不像玫瑰香那样浓郁,又不像梅花香那样淡泊,它是一种清雅又甜蜜的`香气,让人们感受到春天的美好。

夏天的云龙湖是动物的天堂。岸边的青蛙“呱咕、呱咕”地叫着,可是你一靠近,它就变得无影无踪了。树上的蝉也活泼起来,不停地唱着歌,站在湖西都能听到它们在湖东的鸣叫。水中的鱼儿就更不用说了,这边刚刚跳起一条大鲤鱼,那边又马上蹿过一条小黑鱼,把夏天衬得生机勃勃。

秋天的云龙湖格外美丽。天空蓝得出奇,与湖水相衬,仿佛被放在了画里。湖面上,树荫下,一片宁静,只有远处偶尔传来几声飞鸟的叫声,让秋天显得静谧美好。

冬天,雪后的云龙湖玉树琼花,湖面上结了一层厚厚的冰,鱼儿都躲到深水里去了。这看似沉寂的湖面却包含了春、夏、秋的故事:湖面上斑驳的残荷,半在冰中、半迎寒风的红叶,还有那极少的、鱼儿吐出来却被冻结在冰中的气泡……

这就是美丽的云龙湖,我最喜爱的地方。

六年级作文我喜欢的歌曲【三】

在一片鸟语花香的大森林里,有一棵老树,高高的树枝上有一个漂亮的老窝,里面住着四只小黄鹂。在小黄鹂妈妈的精心喂养下,小黄鹂们长大了,该到了放飞的时候,雏鸟们高兴地嬉戏着。忽然,从一片翠绿的草丛中伸出一个乌黑发亮的'枪口,对准了一只小黄鹂,只听“砰”的一声枪响,当小黄鹂反应过来后,想奋力地飞离树枝时,已经晚了,它那漂亮的羽毛被子弹打断了几根,它怎么也飞不高了,一头栽倒在了地上,小黄鹂眨巴着眼睛,伤心地问:“我们和人类是朋友,为什么会这样呢?”

这一则广告深深地震憾了我,小鸟和生活在地球上的其他动物都是人类的朋友,我们为什么不能和它们和平共处呢?如果长期这样滥捕滥鸟类,我们就将失去最好的森林医生,从而导致虫害泛滥,人类居住的地球,肯定会“褪”去不少绿色,如果不保护鸟类我们恐怕再也没法在公园见到小鸟依人的画面了,有“花香”而无“鸟语”。公园也自然失去了它那原有的野趣和生机了。

我忠心希望同学们都来看这一则公益广告,共同宣传保护鸟类的重要性,变口号为行动。我想,只要通过全社会的共同努力,将来的我们,一定可以“处处闻啼鸟”。

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