台阶这篇作文怎么写【一】
“天上有多少星星，地上就有多少台阶。”小时候，外婆曾对我这么说。可从小到大，我总被晶莹闪亮的星星所吸引，总是津津有味地数着永远也数不清的满天繁星，却对身边切切实实的台阶视而不见。于是，北京故宫的台阶我弄不明白，南京中山陵的台阶我数不清楚，杭州吴山广场的台阶我也不知道有多少级。
直到前几天，数学老师的一句“你们每天要上多少台阶才能到教室”，才促使我第一次去数台阶。没想到，这看似小儿科的举动，却让我猛然领悟到：我们就是在这种不懈的努力中，已经登上了好几级。而从故宫到中山陵再到吴山广场，我们的社会也在几代人“民为贵，社稷次之，君为轻”的'艰难追求中，前进了好几大步。
虽然星星的来历比台阶的历史更难考证，可高悬夜空的星星早已成为人们心中熠熠发光的珍宝。台阶呢，虽近在咫尺，且人人需要，却被撇之一旁无人提及。人们常常容易忽视脚下的东西，殊不知，真正的精彩往往蕴涵在平凡之中。看见过一对白发老人互相搀扶缓慢登阶的背影，看见过一位农村妇女扛着大包吃力上楼的身影，也看见过孩剥门在台阶上蹦蹦剐圈胜玩游戏的情景……正是这一切，构成了实实在在的生活。古老平凡而为人漠视的台阶，也正是因为承载了许许多多平凡的生活，而富有。了生命的活力，拥有了生命的精彩。
台阶的精彩，不仅在于它的平凡，也在于它的坚强。从出生的那一刻起，它就匍匐在地面，用自己的脊梁搭起从下到上的长梯供人攀登。正是它，让我们穷尽“千里目”、“一览众山小”;也正是它，让人类“举动摇白日”、“指挥上青天”。它们没有轻易地选择亡，而是选择“活着”。余华说，“活着”作为一个词，在中华民族的字典里充满了力量，它的力量不是来自于叫喊和进攻，而是忍受，去忍受生活的平淡和孤寂，去承担生命赋予的责任。
台阶，就是这样充满生命意味地陪伴着人类走过无数个春秋冬夏，就是这样以它无言的平凡、坚强和精彩，启迪我们追寻生命的意义。
我相信，在未来的生活中，它仍然会一如既往地与人类一起“活着”。
台阶这篇作文怎么写【二】
那是他日夜思恋深深牵挂的台阶啊，
他不满足，他羡慕，他渴望。
他还年轻，他还很强壮，
他还年轻，他还有梦想。
他用生命去积攒，去拼搏，去努力。
梦想一步步成真，
花开了又开，谢了又谢，
转眼多年过去满是离合悲欢。
当初的美想已经实现，事到如今他却有些无言，真的实现了吗？
真的圆满了吗？
茫然不如以前。
台阶这篇作文怎么写【三】
台阶是父亲对于生活的期冀，
走过了春夏秋冬，走过了高山田地，
把精力挥洒在劳作和积淀上，
把年轮嵌进了屋墙和台基里，
为了后辈和至亲的尊严，
为了自我精神的欣喜；
从青年到壮年，有的是自信，坚韧和默默无语；
终于像酿熟的一坛醇酒；
父亲的圆满座实在那九层方正的石阶里；
而父亲也像那醉酽的高梁，甜蜜、自足，
但也更衬托出岁月的沧桑，惨烈。
我终于也悟出了人生的哲理，
就是这样的月累日积，
当你准备了所有建材，成果并不是收获唯一，
而积累的过程却是那般灿烂；
清晰、充实彰显出自强不息。
台阶这篇作文怎么写【四】
从山上一步步背下的事实；
从地上一天天捡起的坚持；
从手中一分分捡起的价值。
一实，一时又一石；
一直，一职又一值
工程开始的那一时，
你可觉得那么迟？
新房盖好的那一时，
你可觉得那么值？
台阶这篇作文怎么写【五】
看！几年前的我家，
台阶是多么不平滑，
但是，
这三级台阶是多么好哇，
不会使我们劳乏！
几年后的我家，
一个热闹欢快的家！
台阶在慢慢叠加，
渐渐变得高大。
但是，
父亲变得迷茫，
他也失去了健康。
台阶这篇作文怎么写【六】
你，久久在我梦中飘荡，
高大的背影，
拨动我心中的惆怅，
涌动我心中的渴望。
奋斗的主旋律在这一刻奏响！
毕生的辛勤，
终于
可以与你一起享受旭日阳光。
可不知怎么的，
莫名的凄楚
余音绕梁
台阶这篇作文怎么写【七】
在学习写作的途中，我对自己写出来的文章总是不满意，总觉得不新颖，对于修改也无从下手，渐渐地对写作没有了兴趣。一次图书浏览中，我在一本书上看到了这样一个故事。一个年轻人在实验中总是不满意自己的作品，就向哲人请教真正成功的秘诀，哲人把一把瓜子放到他面前就走了，他左看看又看看，就是没看出来瓜子有什么特别所在，就全给吃了。几天后年轻人又去拜访哲人。哲人说：”怎么样，知道成功的'秘诀了吗？”。年轻人摇了摇头说”不就是一把普通的瓜子哪里有什么秘诀所在？”。最后，哲人说”你是怎么吃得？”。年轻人拿起一个瓜子放在嘴里，嚼了两下就把皮吐出来了。哲人说：”瓜子就像你的实验一样，却往往缺少了最重要的一步，只有在一步一步认真做了以后才能品尝出瓜子其中的韵味，缺少了一步也就做不出心意、成功的实验”。年轻人听后豁然开朗。
读完后，想到了自己不就是书中所扮演的那个年轻人吗，只要我一步一步地来就一定能写出好文章，迈上新台阶的！
台阶这篇作文怎么写【八】
——题记
初识：这有什么难的?!
认识到台阶的含义是在二年级的思想品德课上。那是一节公开课。老师是个高高瘦瘦的大美女。可能因为那时她穿了一袭黑衣，我们便叫她“hacker”了。只记得内容其实并不难，讲的是人与人之间的宽容，老师说所谓宽容就是要给别人台阶，还举了几个例子。hacker是个教学十分丰富的老师，讲的也自然是非常入境的，课堂上一直充满着同学们银铃般的欢声笑语。课末，正当我们轻轻松松准备下课时，hacker却突然深沉下来，严肃地感叹道：“别看课上内容简单，你们要真正做到可真的是不简单哪!”
可是，给人台阶，有什么难的呢?!
再遇：给个台阶不简单
三年级，那天下着暴雨，天阴沉得像一块又脏又旧的抹布，严严实实地罩在我们的头顶，一下遮掉了所有的明亮，使我们甚至有些透不过气。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的声音，真是十分扰人心。没办法，我因为下楼忘带伞又懒得上去拿，只好跑着去培训班。真是郁闷透顶!
好不容易终于钻进暖融融的教室，却只听同学们看着我窃窃私语着。忙不迭躲到角落坐下，向边上一人打听着。
“豆豉(gu，哈哈!”他一边说着一遍大笑。
无疑，是她，我最好的朋友，竟然把我的糗事当做了笑柄讲给同学们听。看着同学们嘲笑的眼神，我的脸发烫着，一时间不知所措……
从那以后，我很少在周末找她玩，即便是课间也极少和她讲话了。尽管她已经道了好几次歉，我也时不时会提醒自己说：算了吧，就为这么点小事，不值得少一个朋友的，给个台阶让她下吧。
这时才发现：这个台阶，并没有想象中那么容易给……
醒悟：他让我明白的台阶
五年级的春节，在酒店里吃饭。纵使有着大大的停车场，酒店门后车辆依旧非常拥堵。
“刺啦——”
车与车蹭过的声音。
也不出乎意料，我们的车上出现了一道显眼的划痕。有少数人下了车，好奇地围了上来。他们在一旁唏嘘着，猜想这接下来的事。
会吵起来吗?会被勒索吗?会打架吗?……
无数个胡思乱想的念头一瞬间划过我的脑海，却又立刻悄无声息的打消了。
“先生，留个电话吧，我们帮您修吧!”旁边的车上下来一个中等身材的'男子。不敢说看上去十分潇洒，但倒是像个和善的人——他的脸上有一种诚恳的笑容，散发着一种朴实的光芒。原本也没打算要怎样，我们也就接受道歉，至于修理也甘愿自己承担了，毕竟态度很好嘛!
短短的十分钟，我却如醍醐灌顶。
这件事的解决靠的是什么呢?无非就是那一个台阶了。他先道了歉，给了我们一个台阶，我们也就不再计较了，还给他的也是一个台阶，事情也就解决了呀!那么我和好朋友为什么而僵持呢?仅仅因为她的一句话吗?我没有理由因为这样一件微不足道的事就白白失去一个朋友呀!我们退一步，又有多难呢?
于是，在那以后，我们又恢复了以前的亲密。
思考：假如多给别人台阶
后来反复思考，发现仔细想来，社会上很多冲突也是因为大家都不愿意给对方一个台阶下。如果每个人都提高自己的觉悟，在遇事时不那么冲动，能相互给一个台阶，很多不必要的冲突都是可以完美化解的。这样百度的头条上也不会天天都有打架斗殴的新闻出现了吧。
台阶的故事，亦是我成长的故事，也愿能成为社会成长的故事。
——后记
