假如我有一支神笔作文初中【一】
我听说过《神笔马良》的故事，故事是这样的：马良做梦见到了一位心地善良的老婆婆，老婆婆送给他一支神笔便走了。醒来马良就看见了老婆婆送的笔就在手上。他一阵欣喜，便决定去帮助乡亲，用神笔帮他们改善生活。马良便把乡亲想要的东西送给了乡亲们。可是，官老爷知道了，派人把他抓来，对他软硬兼施。马良就是不肯答应官老爷的要求，官老爷夺去马良的神笔，请画师拿着神笔为自己画了一颗摇钱树。但是，不论画师怎么画都是石头，官老爷只好又请马良作画，马良不肯，官老爷只好作罢。
假如我有一只神笔，我会为地震灾区的孩子画几栋楼房，让他们有房子住，而且一定要是不会倒的坚固楼房，让他们不再睡到抗震棚里。假如我有一只神笔，我会为没有书读的孩子造一栋书楼，让他们天天都有书读，能学习，可以让谁、学习成绩快速提高，越来越好，成为祖国的栋梁之才。假如我有一只神笔，我会美化地球，为地球治病，让地球再次拥有自己能治疗自己的能力。该热的地方就热，该冷的地方就冷，不会让地球母亲再次生病，恢复地球母亲的正常体温。假如我有一只神笔，我会让太阳系变成甜蜜星系。所有星体充满甜蜜，不再有伤心，难过和痛苦。
我要是有一只神笔，我会为人们造福！
假如我有一支神笔作文初中【二】
今天，我听了一个《神笔马良》的故事。马良有一支神笔，他画什么，这些东西就会变成真的，这让我羡慕不已！
假如我有一支神笔，我会画一个机器人。这个机器人会帮我们做家务，做饭、洗衣服、打扫卫生都不在话下。这样，妈妈就不用那么劳累了，她脸上的痘痘就会消失，手也会变得又细腻又光滑。
假如我有一支神笔，我会画一只叮当猫。它能帮我变出许多人间美味，变出许多让我爱不释手的玩具，还能帮我穿越到过去，去见识诸葛亮的神机妙算，去见证包拯的断案如神，去目睹岳飞的精忠报国，去领略花木兰的巾帼不让须眉……它还能帮我穿越到未来，去看一看未来我的生活。
正在这时，妈妈大步流星地走进房间，看见我又在发呆，大声说：“又在做什么白日梦了？赶紧做作业！”这时，我多么想拥有一支神笔，画个机器人来帮我做作业呀！
假如我有一支神笔作文初中【三】
假如我有一支神笔
一支神笔，只要画什么就有什么，多神奇呀！假如我有一支神笔，我不会随便乱用的。
看，有一位老奶奶上车了，可是车上的人都坐满了，都不想让座，老奶奶愁眉苦脸，很不愉快。我用神笔画了一个舒舒服服的座位让老奶奶坐，老奶奶笑了。帮助了一位老奶奶，我的心情也很愉快。
操场上有好多同学在一起玩，有的踢毽子，有的在打羽毛球，还有的在踢足球呢，可热闹了！咦？怎么有个小男孩在哭啊？原来他没有体育器材玩。我用神笔画了个篮球给他玩。小男孩蹦着跳着，可高兴了，一边拍球，一边走远了。
我来到草地时，许多花儿了，地上空空如也，多难看啊！我用神笔画了一些花儿，花儿朵朵鲜艳，散发出的香味惹来了蝴蝶和蜜蜂，草地上热闹起来了。
稻田里，农民伯伯在田里耕地，金黄色的太阳火辣辣地热，农民伯伯流出了豆大的汗珠，多辛苦啊！我用神笔画了一个绿色的太阳，农民伯伯不再流汗了，感觉凉快多了！
有些同学在贫困山区学校里学习非常艰苦，更困难的是没有笔。我用神笔画了许多笔送给每一位同学，希望他们能努力学习！
假如我有一支神笔，我不能只顾着自己，要为别人着想。如果我只顾着自己，神笔也许会从我手中消失。
假如我有一支神笔作文初中【四】
假如我有一支神笔，我会带着它走遍全世界。
我来到沙漠，这里黄沙漫天、寸草不生。我拿出神笔，轻轻一挥，沙漠变成了绿地，树木茂盛，花草芬芳，一条条河流叮叮咚咚地流淌，调皮的鱼儿在水中摆着尾巴……
我来到城市，这里空气污浊、烟雾弥漫。我拿出神笔，轻轻一挥，雾霾散开，天空仿佛被清洗过一样干净湛蓝，太阳给大地穿上了金色的外衣……
我来到江河边，一股股又黑又臭的污水流入江河，江水变得浑浊、有毒。我拿出神笔，轻轻一挥，江水变得又清又蓝，一条条江豚在江水里追逐嬉戏，岸边鸟语花香……
假如我有一支神笔，我一定要用它画出最美、最干净的世界。可惜世上没有神笔，我们只有保护环境，才有美丽的家园，才有幸福健康的生活。
假如我有一支神笔作文初中【五】
“唉，我要是有一支神笔，那该多好呀。”突然，我的手中出现了一支笔，我揉了揉眼睛，“这，这难道是神笔?”神笔马良出现了，说：“对，这就是神笔，你要用它来帮助人们解决困难。”
我用神笔画了一张飞毯。我坐上去，来到了沙漠。我一夜之间把沙漠变成了绿洲。我还画了几条清澈见底的小河。这时，成千上万只小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，“谢谢你，小朋友，是你让我们有了新的家园。”一只小鸟说：“不好了，不好了，猎人们来了。”其它小鸟听了，赶紧飞到树上躲了起来。我走上前去，对猎人们说：“猎人们，你们这样做，难道不觉得小鸟们可怜吗?”“可笑，我们猎人从来不会可怜别人。”“不，人类是聪明的，人类应该知道，保护小鸟就像保护我们的家园，捕捉小鸟就等于破坏地球，我们的地球只有一个，难道你们还不知道吗?”猎人首领听了说：“既然一个小孩都懂的道理，我们就更应该懂放下手中的lie枪吧。”其它猎人听了，惭愧地低下了头，放下手中的lie枪。“我们获得自由了，我们获得自由了!”
谢谢你，小朋友，是你让我们知道了伤害小鸟、捕捉小鸟是一件非常愚蠢的事。“我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜。
我又用神笔画了……
假如我有一支神笔作文初中【六】
合上了《神笔马良》，我想拥有一支神笔，那该有多好呀！
假如我有一支神笔，我要画一架飞机，我要带上我的爸爸妈妈一起去看看祖国的大好河山，那是我还要带上我的同学们一起去。中途如果饿了，我就画上许多甜品、小吃给分享给大家。慢跑机自动起飞，无人驾驶，透过去，我们可以看到高楼大厦。“咦！这怎么空空的？”我低头一看，原来是一片沙漠。我随手一画，空荡荡的沙漠变成了一块块菜地，路边还有一辆辆拖拉机正准备上货。
假如我有一支神笔，我要让山区的孩子变的不那么辛苦，山区孩子的爸爸妈妈都在城里打工，很少回家，而且他们上学都要走好远好远的山路，我要国上一座座高楼大厦，让他们的家长都在里面上班，我还要画出一条条平坦的公路，这样孩子们再也不要走坑坑洼洼的山路了，这样他们上学的时候也能轻松一点。
假如我有一支神笔，我想用神笔把勤劳的人民教师额头上的皱纹统统抹去，使他们变得年轻，更加精力充沛地给我们讲课。
我想着想着，不知不觉睡着了。妈妈回来叫醒了我，我的手里拿的不是什么神笔，而是一支普通得不能再普通的铅笔，我想，真正的神笔是由我们努力学习，长大了去创造，用知识把手心中的梦想变成事实，带给更多人帮助
假如我有一支神笔作文初中【七】
假如我有一支神笔，我要帮助所有需要帮助的人，让他们能实现自己的愿望。
我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。
假如我有一支神笔，我要画一座牢房，把那些没有被抓住的小偷关起来绳之以法。让他们认真反省，让无辜的百姓们避免遭受损失，可以沉冤昭雪。我还会画一片土地，让他们出来后，用自己的双手书写不一样的命运，创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流，让沙漠变成绿洲，使人们可以远离风沙和饥渴。
假如我有一支神笔，我会为老师画出一支魔法笔，那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人，帮妈妈按摩还能打扫家务，这样妈妈就能缓解疲劳，有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀，可以带着弟弟到处旅游，领略世界的大好风光。
假如我有一支神笔，我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有，我们能做的就是把握现在，展望未来。从现在起我就要努力学习，让自己变的更好，这样我才能帮助我所要帮助的人。
