难忘的阅读五年级的作文(难忘的经历五年级优秀作文)

难忘的阅读五年级的作文(难忘的经历五年级优秀作文)

首页叙事更新时间:2024-08-16 09:46:44
难忘的阅读五年级的作文(难忘的经历五年级优秀作文)

难忘的阅读五年级的作文【一】

那一次,是我生病了。身上起了水痘。爸爸带我去医院。医生说,身上起了水痘只能静养。所以,我只好请假在家里闲待。令我意象不到的是,爸爸竟然请假在家里陪我。虽然嘴上说,是因为车坏了,上班没有车也挣不了钱,正好我身上起了水痘,就在家照顾我。其实还有一个原因,是因为爸爸怕我在家发烧。我家原来邻居小孩,因为起水痘发高烧,就把右耳烧聋了。爸爸怕我也发高烧把右耳烧聋了,就在家里照顾我。

听爷爷说,身上起了水痘不能吃油炸和炒的菜,只能吃清淡的,爸爸就天天给我吃炖菜,虽说是炖菜,但每炖都有肉。爸爸怕我吃不下,就天天陪我吃。

有一次,半夜里,我的水痘又长出了很多。特别痒,把我痒醒了,我就哇哇大哭,边哭边挠。这时,把睡梦中的爸爸妈妈惊醒了。爸爸马上起来,劝我别挠,会长疤的。可我还是忍不住。最后,爸爸:“大姑娘如果你忍住不挠,我就和你玩扑克牌。”我勉强的答应了。可刚刚玩了一会儿,只见爸爸的眼皮达拉了下来,眼皮上还可以看见一些红丝。我觉得心里很不舒服。便装着很困的样子,说:“不玩了,太困了。”爸爸听了,以最快的`速度,把扑克拾完了。关了灯不久,就听见了一阵呼噜声。。。。。。

大约一个星期后,我身上的水痘从多到少,从鼓溜溜的变成瘦溜的了。这就说明我的病快好了。我发现我也胖了一圈。而爸爸却瘦了一小圈。这时,我心里不禁泳上一股暖流,鼻子酸酸的,感觉像哭出来一样。

我想,爸爸那么爱我。我要以优异的成绩来回报爸爸。让爸爸也来感受到我的爱。

难忘的阅读五年级的作文【二】

暑假里,我看了《安徒生童话》这本书。书里有生动有趣的故事,也有感人肺腑的故事,还有启迪心智的故事。其中《皇帝的新装》以下故事给我留下深刻的印象。

《皇帝的新装》是一场荒唐的闹剧。如果不是虚荣心在做怪,那么皇帝、官员、百姓就不会被这两个骗子蒙蔽。直到那个天真的小孩子说了一句:“可是他什么衣服也没有穿呀!”其他老百姓才说出自己内心真实的想法。更可笑的是,当皇帝明白自己被骗后,他为了维护自己的面子和权威,还要将游行大典进行到底。

孩子涉世未深,童言无忌。可是大人就不一样了,虚荣心、对权贵的敬畏让他们隐藏自己内心真实的想法,说些违心的话。在任何情况下都敢说真话,不弄虚作假,这在现实社会中是很难做到的。

阅读童话故事,我在获得乐趣的同时,也受到很多启发。可以说,《安徒生童话》是一部歌颂真善美、批判假丑恶的书。

难忘的阅读五年级的作文【三】

可以说,我们是在安徒生童话的滋养下茁壮成长的,安徒生的一个个有趣而富有哲理的故事,从小陪伴着我们直到长大。

然而,这些故事阅读了几十遍甚至几百遍,也不会感到厌烦,这正是它的魅力所在,它既适合五六岁的孩童阅读,也同样适合古稀的老人阅读,在不同的年龄段阅读,总会有别样的感受与体会。

拿这篇课文《皇帝的新装》来讲,粗粗一读,我们总会嘲笑那个愚蠢的皇帝,憎恨那两个可恶的骗子。但若是静下心来仔细思考一番,就能发觉,在那样一个腐败的社会,虽没有战乱与灾害,但正是这和平安定的生活,孕育了这样只顾自享其乐而不顾国家荣辱的无能皇帝;而那两个骗子,其实也充满了智慧,他们能够巧妙地抓住当时皇帝,官员以及百姓的心理特点与缺陷,以这样特殊的方式获取生丝和金子。

我想,皇帝若是还有那么一丝自知之明和羞耻心,必定会吸取教训,痛改前非,使国家兴旺繁荣起来,让百姓过上幸福、安康的美好生活。

读了《皇帝的新装》这个小故事,我知道一个道理:做人一定要诚实。故事中的皇帝和大臣因为怕别人说他们愚蠢,而不敢说实话,上了骗子的当。

我们可不要学他们,我们要像那个说真话的小孩子一样,做一个诚实善良的人。

难忘的阅读五年级的作文【四】

在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子,具体说明

列数字,准确说明

打比方,生动说明

作比较,突出说明

下定义,准确说明

2.如何区分作比较和打比方:

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的'。

(二说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

(三文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

小学五年级的课程很快就要结束了,大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候,我们不妨从以下几方面入手。

难忘的阅读五年级的作文【五】

阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下,我拿起书,一个字一个字,细细地品读。顺着情节去遐想,脑海中便多出了一些天马行空的画面,自己却觉得十分好玩,每当我看完一本书还意犹未尽时,我便会拿起本子,把自己想到的情节写下来,一笔一划虽说稚嫩,却是我长大以后的一个特别的纪恋。

我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来,因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候,我的眼泪会止不住往下落,甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋,即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候,我压抑的心情仿佛一下子释放了,笑容悄悄去,又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候,我又会忍禁不住,笑得弯下了腰;当看见温馨的情节的时候,一种特别的.情感油然而生,心中有说不出的欢愉;当看见一些惊险的情节的时候,我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候,我的表情就像在放电影,不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。

当一本书翻到底的时候,一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时,我会拿起本子,记下这个深刻的道理,因为这是作者写这本书的核心,也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理,将使我受益匪浅。

看过那么多的书,总会有几个人物会使自己印象深刻,而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代,她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候,她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使,用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下,也许书中那只是一个虚构的故事,但在我心中,伊娃就是一个真正存在的人。

书,给我留下的是一次次的泪水与笑容,也是一个个人生的启示。

难忘的阅读五年级的作文【六】

一、基础知识要复习到位。

1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默写正确。每次,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词,也是考查的项目,我们在复习生字时,还可以联系到其它的形近字组词,让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练习中反映出来,因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习,除了会做练习中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题,看看出题的类型,平时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。

三、的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验,到复习阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样,可以自己做好复习计划,有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组,相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法,认真复习,相信同学们一定能考出好成绩。

难忘的阅读五年级的作文【七】

??忘的旅游-五年级

放暑假了,爸爸计划着带我们进行一次旅行。他问我喜欢到什么样的地方玩,我脱口而出:“有大海的地方!周未,爸爸回来了,说:“明天,我们去宁波玩吧!我问:“那儿有大海吗?“有啊,爸爸说。我高兴地跳了起来,“好啊,好啊!终于可以出去玩喽!可以到海边游泳了!

第二天早上,我们收拾好旅游用品,有防晒衣,有防虫喷雾,当然少不了游泳装备啦。我们高高兴兴地出发了。下午一点多钟,我们到了宁波。我们决定先到海边玩。

这时的海面非常美,一望无际的大海碧波荡漾,天上的朵朵白云就像漂浮在海面上似的,海风吹过,海浪裹着白云不断地向海边涌来,我多么想立即跳入大海捧上一朵洁白洁白的云啊!在更衣室里换好泳衣,我和弟弟就迫不及待地跳下海去游泳。我们像一条鱼儿,在大海里尽情地游玩。我把刚学会的.蛙泳,仰游,自由泳都用上了。海浪一个接一个地涌来,一会儿把我推上峰顶,一会儿又把我打入谷底,有趣极了。真是“不管风吹浪打,胜似闲庭信步!

游泳游累了,我们来到沙滩上。我和弟弟一起挖沙坑,垒沙堡。这时,我看见一片沙地上冒出了一个个水泡泡,用手一掏,竟然掏出了一个紫色的小海贝来,把我高兴坏了。于是,我们拿着水桶又开始捡贝壳。一分钟过去了,五钟过去了,十分钟过去了……我们捡了半桶海螺,海贝和五彩斑斓贝壳。我们玩得十分开心。转眼间,太阳就要落山了,妈妈和爸爸给我们拍了照片留作纪念。

我们高兴地回到了宾馆。晚上,我兴奋得睡不着觉,一闭上眼睛就仿佛躺在蔚蓝色的大海上,海浪把我荡来荡去……我做了一个奇怪的梦,梦到我已经长大了,正在探索大海深处的秘密。

这次旅游让我难忘!

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