以争论为题的初中作文写人(以争论为题作文600字初中)

以争论为题的初中作文写人(以争论为题作文600字初中)

首页叙事更新时间:2022-04-23 17:17:16
以争论为题的初中作文写人(以争论为题作文600字初中)

以争论为题的初中作文写人【一】

文具盒里住着一群快乐的小伙伴:有铅笔哥哥、橡皮妹妹、尺子姐姐、卷笔刀弟弟,常常一起帮助小主人考一百分。一天中午,他们为了争功劳,吵起来了。

第一个发言的人是一个高大的铅笔哥哥,他得意洋洋地说:“我的`功劳最大。从小主人开学到现在,小主人一直带着我。我还可以帮小主人写作业和画画。所以我的功劳最大。”

“别吹牛了,我的功劳才是最大的。如果没有我,你不小心写错了字,还要靠我呢!”橡皮妹妹自豪地说。

“我的功劳才是最大的呢!”尺寸姐姐全神贯注地说。

“我可以在数学考试中测量和连线。在语文考试中事横线和波浪线。如果没有我,小主人的考试就会因为兴有我能做的题目而扣分。所以我的功劳才是最大的呢!”尺子姐姐严厉地说。

“我的功劳才是最大的呢!”卷笔刀弟弟哈哈大笔地说。

卷笔刀弟弟又说:“如果没有我,小主人是得不了满分的。因为只有我能削钢笔,所以没了我,小主人是拿不到一百分的。”

他们七嘴八舌的谈论声,吵醒了正在睡午觉的笔带爷爷。笔带爷爷这时得知了详情,含笑地说:“你们各有各的长处,各有各的短处。只要你们齐心协力,一定能发挥出各自的长处了。也能够常常帮助小主人拿满分啦!”

从此以后,他们齐心协力,帮了小主人拿了好几个一百分,他们也感受到了团结就是力量。

以争论为题的初中作文写人【二】

植物王国里,住着一位骄傲的花公主,她叫牵牛花。牵牛花常常奚落别的花,她认为自己最漂亮,就对身边的玫瑰花说:“玫瑰花,你比得上我漂亮吗?”“比不上,牵牛花公主,但也不是谁都比不上您,比如……”

“住嘴”牵牛花恼怒了,“你怎么可以把别的花拿来和我相提并论?你和别的花不久就会被别人摘走,而我却永远在这里,什么也不怕,植物王国也都会是我的了!”牵牛花说,带头更加轻蔑地神气。

“何必这样呢?”玫瑰花说,“我们还是换个话题谈吧!”

“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”牵牛花说,“总有一天,你和别的植物都会枯萎,哈哈!”牵牛花得意的说。

松树听了牵牛花和玫瑰花的对话,再也无法沉默了,便说:“牵牛花公主,请不要自大,您自己看看是依靠在什么人的身上生长的,您既不能独立生活,又经不起风霜雨雪,就是衣服穿得再漂亮,也丝毫不能掩饰您的软弱无能啊!”

牵牛花听了松树的教训,羞愧地低下了头,想了想,对植物们说:“对不起,我不应该这样对你们,松树说得对,就算我穿得再漂亮,也不能掩饰我的软弱无能啊!”

植物们在底下议论了一会儿,一起说:“我们根本没把您说的话放在心里,我们永远是您的臣民。”

牵牛花听了,微微的笑了笑。从此,牵牛花当上了一位好公主。

以争论为题的初中作文写人【三】

清晨,小蚂蚁外出找食物时遇到了大象、长颈鹿、小白兔和小蜜蜂。他们之间发生了争论。

大象说:“我长得这么高大、强壮,没有谁敢欺负我!”

小蚂蚁说:“我在下雨的时候,只需要采一片小树叶就淋不到雨了。你那么大,下雨的时候再大的叶子也没法把你遮住。”

长颈鹿拉大嗓门高声地说:“我长这么高,随便怎么样,只要我一伸脖子就能吃到高出的叶子。要说本事,我的最大!”

小白兔不服气地说:“你长得高有什么了不起的?我虽然长得矮,但我能在地上吃萝卜、白菜、青菜……那也比你的叶子丰盛多了呀!”

小蜜蜂一直没说话,其他动物异口同声地说“小蜜蜂,说说你的本事吧!”

小蜜蜂小声地说:“我也没有什么本事。我只会采花粉来酿成蜜给人类。”

“哈哈哈!”大象、小蚂蚁、长颈鹿和小白兔都大笑起来。

这时候,山羊公公从旁边路过,听到他们的争论,他严肃地说:“孩子们,小蜜蜂的本事最大!因为她给了人类很大的贡献。”

听了山羊公公的话,其他动物都惭愧地低下了头。

以争论为题的初中作文写人【四】

外面的天空很蓝,一缕缕的阳光斜斜的照射进来,都没有丝毫的温暖,这件事发生在昨晚,上了一天辅导班的我心情难免不爽,更是想睡觉,没有任何人的打扰,晚饭过后,她催促着我看学习方法,也许会管用,我用手无力的支撑着脑袋,把那讲的东西硬往脑袋里塞,20分钟过后不知怎么的,一股困劲毫无阻挡的涌了上来,虽然想闭上眼美美得睡上一觉,却拼尽全身的力气,把那快要合起来的.眼皮拉开,耳朵已经什么都听不进去了,爸爸似乎注意到了,说让我去睡觉吧,她不满的把电视关上,从那紧闭的嘴中挤出一句:“想睡觉就别看了。”我走了,却不知道一场风雨在后面。

第二天,她的脸上充满了不满与气愤,我不知道怎么回事!但却问不出口,总觉得她离我好远,这种感受从来没有过,直到她开口:“以后我不管你了,以后你有事就找爸妈吧。”刚开始,我以为是一句无心的玩笑话,没有回应她,却又继续听到她的声音:“你平时看电视剧看什么的都睡不着,为什么昨天晚上就睡着了?”我怔住了,她以为我是故意的......她的话仿佛一把刀子狠狠地插在心上,一股莫名奇妙的伤感涌上来,殊不知眼眶湿润了,她的话语中句句有力,像是压抑了几天而喷发出来的,我想为自己辩解,可是又能说什么呢,“要不我自己出去住,要不然你就出去住......”不想听的声音又一次想起,我又错了,几句话又咽在嘴边,说不出口,眼泪不争气的往下掉,那眼泪仿佛怎么哭也哭不完,脑海里是我们在一起的场景......

天依旧很蓝,但却仍然冷得刺骨,那缕阳光在温暖也只是暂时的美丽,时间一过,又恢复往常的冰冷......口中泛起一阵苦涩......

以争论为题的初中作文写人【五】

一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢? 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢? 就在这时,小圆规也闹起来,没有我,冬冬的图形题怎么做? 这时候,削笔刀也起哄了,铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗? 还有我! 还有我!文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

文具盒说:为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。

可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是嘣铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。

大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!

天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

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