人物群体作文400字点面结合【一】
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到了人间。
秋天带着它的调色盘来到了果园里，它把苹果染成了红色；把桔子染成了橘黄色；把葡萄染成了紫红色的了这时，调皮的风‘宝宝’来捣乱了，‘它’把秋天刚染好的的树叶打着旋吹了下来天空中飞来了一群大雁，它们排着整齐的队伍向南方飞去小鸟们正忙着寻找食物，准备过冬秋天把丰硕的果实留给人间，把美好的祝愿留给人们后，秋天便拂袖而去树枝摇曳，叶儿与追随秋天的足迹乘风而去，在空中打了几个旋儿，飘然落下留下一个美好的思念和静静的沉思。
我爱万物复苏的春天，也爱烈日当头的夏天，更爱冰天雪地的冬天，但是我最爱的还是那美丽的秋天。
人物群体作文400字点面结合【二】
夏天天亮的较早，所以感觉不到什么，可是到了冬天可能你还在甜蜜的梦乡吧。但是她们已经在披星戴月的开始工作了。每天上班我骑车走在大街上看见一个个身穿黄色马甲，将自己包裹的严严实实的，脸上还带着一个硕大的口罩，只露出两出眼睛的环卫工人，心中总是无名的产上一种感动。
冬天还好，到夏天的时候，远远的我就能看到她们的衣服已经汗湿了很多，记得有次上学因为赶时间，我边走路边吃早饭，远远的又看见了那群环卫工人，我想她们肯定也看到了我，可能因为看到我在吃东西，离我最近的那位环卫工人自觉的停止了手中的工作，她没有抬头看我，但我想此时她一定知道我正看着她，我疾步与她错身而过。以免影响她太多的工作时间。这一幕让我以后再看到她时都感到很亲切。
每每看到有因为交通事故造成环卫工人亡或受伤的报道时，我总是特别生气，她们了城市的美丽不辞辛苦，起早贪黑却还要冒着发生交通以外的危险。如果是一个寻常百姓因为在道路交通中发生意外，我们认为那因该是可以避免的，但是她们我们的环卫工人她们，确实要比寻常百姓冒着更大的风险的，因为她们工作的地方就在道路上，一天中的十几个小时都要穿梭在车流当中，所以别厌恶那些马“路手”，也请那些技术不熟练的司机朋友开车时一定要注意行车安全。
一般环卫工人的家庭都是很宽裕，所以我们有时候能看到一些环卫工人在打扫卫生的时候会将一些能卖钱的失落在路边的东西收集起来，在我的印象当中曾经看到一位环卫工人收集了整整一袋子的螺丝，看到这些，不知道你对生活在我们身边的环卫工人的看法有了些什么样的改变。
最后，我提出一个建议，希望我们大家以后在出门时，特别是在走路或坐车时请不要随意丢弃你不想要的东西。以免影响了我们的.城市卫生，更践踏了那些辛苦工作了的环卫工人的劳动!
人物群体作文400字点面结合【三】
我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
人物群体作文400字点面结合【四】
我的家庭是一个很和睦的家庭，并不算富裕但是每天都过得很开心。
我们家有三口人，我，爸爸和妈妈。
妈妈是医院的医生，爸爸是商人。虽然爸爸妈妈都很忙，但是每当我回到家就会有饭菜的香味扑鼻而来。而当我快要做下时爸爸就会拖着疲惫的身到家。妈妈看到爸爸会来后就会拿起桌上的茶壶和水杯给爸爸到一杯茶然后笑容满面地递给爸爸，爸爸很理解接过茶水咕噜咕噜喝光，然后换上拖鞋走到餐桌旁把椅子拉出来然后坐下端起妈妈刚帮爸爸盛好的饭便开始吃起来。妈妈把煮好的菜端端到桌上后也拉了一张椅子坐下。然后便在饭桌上聊起天来了。一会爸爸说今天的收入还不错之类的，一会妈妈说今天有一个产妇生了个很可爱的孩子之类的。
就这样我们马上就吃完了妈妈做的一桌菜。几乎每天都是这样，我们都能把妈妈煮的菜吃得精光因为妈妈煮的菜真的很好吃。虽然比不上饭店大厨煮的，但是，在我和爸爸眼里却是最好吃的。
我的爸爸呢就是一天到晚忙个不停的那种。我去过爸爸的商店，我每次去都是一大对人围着爸爸提问，爸爸就是不慌不忙地回答。就当爸爸好不容易回答完一大堆人的问题后又有一大群人来了。可想而知，一天下来爸爸该有多累啊。我在一旁看着都觉累。但是爸爸这个商店的收入也蛮好的。
吃完饭了，我就回到房间看书，爸爸就在躺在沙发上看电视，用来缓解工作了一天的压力。而妈妈就会帮我们收拾碗筷，拿到厨房洗了起来。
我们家一般都是这样，都是这么和睦，因为和睦是我们的主题。
人物群体作文400字点面结合【五】
一个团结的群体，一个充满活力的群体，一个不甘落后的群体，一个饱含热情的群体 ;它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而沉寂，不会因为失败而丧气，不会因为竞争而冷漠。我们班的却是团结，的却是充满活力，的却是不甘落后，的却是充满热情，但是他们常常会因为一点小小的事情而伤了和气，常常会因为一句无心的话语而吵架……一点简简单单，普普通通的事情值得吵，闹，打吗?
没有笑声的班级不是一个优秀的班级，即使是有笑声，但那笑声不是真正的笑，不是发自内心的笑，而是一声讥笑，嘲笑，那么这个班级还会充满温馨吗，还有我们所谓的和谐互助吗?语文课不说，在 来自其他老师的课上，那还像一个课堂吗?和老师开玩笑，和老师硬碰硬，说能话，同学的声音掩盖了老师的声音，换换位，聊聊天……班长，纪律委员说一句，提醒一下，同学们还会反来一句“老师在这，不用你管。”上课了，老师已经站在了讲台上，有个别同学故意迟到，又借助这个迟到，让同学们大笑一场，我真不明白了，为什么语文老师的课上，他们不敢这样，每个人 来自在语文老师的面前都老老实实的，看似又是那么懂事，可是为什么在其他老师的课上却截然不同呢?当别的老师看到我们班这么乱时，他们会怎么想我们班?多少次其他老师说要去告诉语文老师我们班同学乱时，同学们还好意思找借口?他们不知道是怎么错了吗?
同学之间应该要相互信任，我们要去理解别人。就拿那节英语课来说，虽然只是因为某个人的一句话，老师问是谁说的，而我们班没有一个人承认，全班同学站着上了一节课，而且还布置了很多作业，但是我却觉得值得，因为在那节课下课，他主动来找我，问他应该怎么向老师怎么解释的时候，我真的很感动。课上，每个同学的心里也很清楚，他们知道是谁说的，但是都没有一个人说出来，这也让我很感动。但是出乎预料的是，某几个女生，就因为作业而想去找老师说清楚，我还清楚地记得她们是怎么说的“这又不是我们说的，我们凭什么写?走，我们去告诉老师”当时我直接拉住了她们，我说他去向老师承认错误去了，这下你们满意了吧，人家知道自己错了，还不行吗?当时的我，真的好生气，至于我为什么没有告诉老师，因为我知道，他不是无心的，这是他的口头语，一时间改不过来……
