妈妈和我过马路的作文【一】
我爱妈妈，但是有时总觉得不理解她，比如为了教完毕 业班，她竟放弃了进修的好机会。要是有评先进，分奖金的 机会。她总是让给别人，我说妈妈只会"傻干”。可她听 了，只是笑笑:“我工作是为了孩子们，又不是为了钱!” 这小学老师的工作太没意思了，可是妈妈呢?总是兴致勃勃 地给我讲孩子们如何学习，如何关心老师，语气充满了欣慰 和喜悦。渐渐地，我也被孩子们的童稚感动了，对妈妈也不 由得增添了几分敬意，不久前的一件事，更引起了我思想上 的.震动。
那是一个天气晴朗的星期天。我和爸爸妈妈本来商量好 去划船，要知道，能和妈妈去玩的机会可不多呀!因为，她 总是要备课.但妈妈突然提出要带她的那班孩子去看什么展 览.我老大不髙兴，气鼓鼓地说：“妈妈，你心里只有学 生，根本就不管我!“妈妈笑了笑说：“那能呢?我的宝贝 女儿。”“你一人带着40多个活宝，非出事不可!”我赌气 地说，可万万没想到，那天竟被我言中了。晚上8点多了， 妈妈还没回来。我和爸爸焦燥不安。爸爸坐不住了，一声不吭地出去找妈妈，我的心也提到了嗓子眼，心里不住地念 叨：“妈妈不会出事的!不会的!”又过了大约一个小时，爸爸终于扶着妈妈进了家门。只见她满身尘土。一副疲惫不堪的模样，一进门就歪倒在床上。还好，不像有伤!我不禁 又喊了起来：“妈，瞧你这样子，真……”“别说了!你太 不懂事了，快给你妈倒水! ”爸爸有些恼火。我赶忙倒了杯水递给妈妈。
这时，爸爸讲述了事情的经过，原来，妈妈带学生去活动之后，又回到学校看了看。忽然，她听到一阵阵惊惶的喊 声：“快来人呀!救命呀! ”妈妈冲过去一看，原来是一个 外班的学生在校玩耍，不慎从双杠上摔下来昏了过去，旁边 的小孩急得不知所措。妈妈想也没想，抱起小孩就向医院冲 去……
爸爸一边讲，一边看着我，目光里充满了责备。我听着 听着，眼前闪现了一个又一个的镜头：妈妈在马路上抱着孩 子气喘吁吁地跑着，不小心摔倒了，可还搂着孩子;她在马 路中央栏截汽车，却几遭拒绝;她把孩子抱上救护车一动不 动地守在他身旁;她焦急地向大夫说明情况……现在我对妈 妈的一切怨气都消失了。妈妈，你真善良!您真髙尚。相比 之下，我显得多么自私，多么狭隘呀。
从此，我渐渐懂得了妈妈从事的是多么神圣的事业。妈 妈把母爱无私地奉献给每一个学生，我应该支持她呀!每天 她要带回许多作业批改，为了减轻她的负担，我就去车站接 她，
妈妈，我理解您了!理解您所从事的事业了。我们虽然 是两代人，有着或多或少的隔膜，但我相信，我们是可以互相理解的。我希望您也能理解我!当我准备到广阔天地屮去 寻找我的事业的时候，我想，您一定会支持的! 一定会的!
妈妈和我过马路的作文【二】
刚开始映入我眼帘的，是这样的一段话：当我三个月的时候，父亲奉调北京。母亲抱着我，每日在西域黄沙迷漫的古道上行进，吃尽苦楚。我人史的第一个印象，就是在漫天的风沙之中。她的故事让我深受震撼。相比活在当下的我们，感觉老天对她太过残忍。有谁不是？一出世就是被父母紧抱在怀里的幸运儿，被爷爷奶奶侍奉为手上明珠，当心肝宝贝一样去疼爱，小心翼翼地去呵护刚出世没几个月的孩子，生怕有丝毫差错。看完她的故事，顿时恍然大悟。看着在辛勤劳作的奶奶，和蔼可亲的爷爷，面带微笑的母亲，才明白，自己的不懂事。在他们眼里看到的，全是爱。
在她的故事里，看到了最真实的自己。
妈妈和我过马路的作文【三】
我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐出，怕惊碎了这薄而透明的温情。
爱惜的大前提是，爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁入婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的光影和若隐若现的乐声……
有爱，更要常常爱惜。毕淑敏抒写的一生《我的人生笔记》伴我度过了这个春节。
妈妈和我过马路的作文【四】
爱一个和你有缘关系的人，是一种本能，一种幸福，一种责任，一种对天地造化的缠绵呼应。
毕淑敏小的时候虽苦，但她的身为一名女子，到过西藏，经过人世的生离别，当过军医，身穿象征救济百姓的衣服，尽自己的全力去抢救有需要帮助的人，当过母亲，为人父母，爱儿女是理所当然，但不是过度溺爱，而是让自己的孩子在充满爱的环境中健康成长。
就像在书中看到说的一样：“爱孩子，就像爱自己的手，自己的脚一样自然，值不到喧器，值不得标榜得无上崇高。
其实，每位父母都一样，爱你胜过爱他们自己，因为爱是不能比的。
妈妈和我过马路的作文【五】
父母生养我身体，知识铸造人灵魂，从这个意义来讲，书籍好比我们的再生父母。
书籍给予我们的知识与营养胜过于各种美味，各种华丽的锦衣——吃一道佳菜，美味一阵子;穿一件漂亮的衣服，神气一阵子;读一本有益的书，受用一辈子。
对于现在十三岁的我来说，书早已伴随我多年，它早已融入了我的生活，书给予我的并不是一时的感官快乐，而是获得精神营养的渠道。
小时候，我就爱妈妈拿着书给我讲那些有趣生动的故事，故事里一个个鲜活的人物，一段段美妙的故事，让我陶醉其中。那里面的小动物机灵可爱，连那凶猛的老虎狮子也变成了一个个亲切的慈善家。那时我幼小的心灵中，世界是那么美妙，到处充满爱。就这样，书中的故事伴随我度过了我的童年生活。
记得当我刚上了小学时，便开始看起了简单的注音童话，什么《伊索寓言》呀，《安徒生童话》呀······从那时开始，我才真正了解到这个世界中不仅只有爱，有善，还有恶，有。
升入高年级，我的理解能力也比较强了，因此我一般读一些内涵比较深的书来读，一般都是外国名著，如《茶花女》、《巴黎圣母院》、《罗密欧与朱丽叶》、《苦儿流浪记》、《仲夏夜之梦》等等，这些着作让我真正了解到当时的社会背景，也真正体会到当时大众人民的心声，在这个世界，不仅充满阳光，还有丑陋、阴影、罪恶。
而如今的我，也许读书的境界也在逐渐变高，对书的灵魂也看得更加清楚，书便成了形影不离的伙伴。伤心时，它是安慰我的忠友;当我高兴时，它便成了和我共同分享的益友;当我陷入迷茫的时候，书中的名言、精句便时时刻刻都在提醒我，让我醒悟。无聊时，它替我解忧;有难时它陪我度过难关。
尤其是这几年来，书成了我的良师益友，我和书籍携手走过了一个个春夏秋冬，书中的知识使我变得更加成熟和明白事理，书籍让我的大脑更加睿智和敏捷，让我的学习和生活更加充实。
书，真是一座黄金屋。书籍是我最忠实最永久的朋友。
但愿天下无尽书，化作生生世世伴!
妈妈和我过马路的作文【六】
白洁的`封面已经绣迹斑斑，就好像人世的沧桑，经过岁日的磨练，回头一看满是艰辛的曲折——这本书是毕淑敏写的《我的人生笔记》
妈妈和我过马路的作文【七】
我是一个平凡的小女孩，我有一个普普通通的家。就是这样一个并不华丽的家，给了我无限的温暖和快乐，我就像一只自由的小小鸟，在爸爸妈妈关爱下学会了飞翔。
有人说，我像爸爸，因为我像爸爸一样爱笑，总是那么乐观；我说我也像妈妈，像妈妈一样喜爱读书，积极向上。是啊，不要看妈妈是一位老师，可是和我在一起的时候，就像一个孩子，一起看书，一起欢笑。别看平时爸爸工作起来也挺严肃的，但是玩起轮滑来花样可不少呢！
就拿我们家搞卫生来讲吧！那也是一次小小的比赛。妈妈负责整理房间、洗衣服，爸爸包下扫地拖地板。我也不能好吃懒做呀，主要负责抹桌子、擦柜子。随着妈妈一声令下，立刻就出了我们三个快乐而忙碌的身影。没过半天，我们的家就变得既干净又整洁。在这样的劳动比赛中，我学会了做好多家务呢！在学习和工作上，我们也会互相比一比，看谁更出色？就像妈妈说的：他们是两个大孩子，要和我这个小孩子一起成长。
当然，生活中总会有些不如意的事，我们家也不例外。去年，爷爷得了重病，不但要住院治疗，还要拿出一大笔钱。看着爷爷的病不见好转，爸爸又要跑医院还要凑足医药费，更不能落了工作，累了，也瘦了。我和妈妈看了都很心疼，总是安慰爸爸，我也很懂事地把自己攒的钱交给了爸爸。每次去看望爷爷，我总是说：“爷爷一定会好起来的。”爸爸仿佛得到了鼓励，又变得乐观起来，笑着对我说：“我们的女儿也长大了！”经过一年多的努力，爷爷终于战胜了病魔，恢复了健康。这也是我们一家人齐心协力的结果。
这就是我的家，一家人互相关心、互相鼓励，都取了好成绩。爸爸被评为“优秀共产党员”，妈妈也被评为“先进教师”，我也不甘落后，又当上了“三好学生”。
妈妈和我过马路的作文【八】
我的妈妈中等身材，红红的脸，弯弯的眉，眼睛总是笑眯眯的。
有一天放学后，我和小伙伴在楼下玩。妈妈回来了，问我﹕“琪琪作业写完了吗？”我随口说﹕“做完了！”妈妈说﹕“给我看看。”妈妈走到我身边，把我拉进房里。到了房里面妈妈让我打开书包，把作业那给她看，我的心怦怦直跳我低着头，一只手不自觉地觉得卷着自己的衣角，不敢看妈妈的`脸 “是不是没写完？”我说﹕“对不起妈妈，我说谎了。下次我再也不说谎了。”妈妈批评教育了我。
一个星期六的晚上，我着凉生了病，发高烧。妈妈把我送去了医院我咪咪忽忽的睡着了 等我醒来我只见妈妈眉毛弯弯的，眼睛发亮，笑眯眯的看着我。我伸出双臂，紧紧地抱住了妈妈。
我哭了，哭得很甜很甜，很幸福。我和妈妈就像一对好朋友。
