三年级作文回忆中帮助我的人【一】
时光匆匆，还记得曾经路口的那盏灯和灯下的人。
——题记
时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。
那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。
当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。
时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来“不老时光”只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。
不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和唯一不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。
三年级作文回忆中帮助我的人【二】
孤清的一个夜晚，风儿在吹，星儿在闪，而你倚立在我的窗前，轻轻地呼唤我的名字。那一唤，把我从梦乡拉了出来，把已被我冰封的记忆册打了开来。那一刻，我天真的以为，你回来了，我就这样子，兴奋得一夜合不拢眼。 看到你的笑，我的心在隐隐作痛！久违的笑，让我开始迷茫，你真的会回来吗？不会的，那一个再也不会是你，只有我才傻得可怜，傻得可以，傻得让我自己都为自己觉得心疼地以为，过去的\'我们依然一往如故，过去的友谊依然不改！但是认真想想后才知道，你的笑，不再单纯，多了一分青涩，多了一分无奈，更多的是一分你挥之不去的伤感。而我们的友谊已经完全是个过去式，我们的友谊就像是个沙漏，时间一分一秒地流逝，沙漏则一点一滴地飞逝，时间一到，沙漏或许还没到休息的驿站就走完了。 落叶纷飞的九月，就这样无声无息地过完了，我们的友谊也赶着末班车走了，留下一脸茫然，惊鄂的我和毫无表情的你呆在人生旅途中的第一个驿站。彼此把酒相言，共同见证岁月的顽皮，然后，喝完最后一杯，你向东，我向西，就这样，一直都不回头。即使有一天我们再见面，也只是最熟悉的两个陌生人而已！
九月，凋零飘落的叶子，在广阔的蔚空下起舞，看着她那优美的姿势，我在九月的末日流下蓝色的眼泪。没有人能读懂叶子的忧伤，叶子的孤独，就像没人能读懂我为何如此珍惜这一段回忆，这一段夭折，像在母体还未见过太阳就作古了的孩子的记忆，甚至乎连我也不知道我自己为何如此爱惜这本记忆册般。
三年级作文回忆中帮助我的人【三】
虽然我已经是个初中生了，对小学的回忆里，最难忘的就是当值日生了。记得四年级的时候，终于轮到我们当值日生时，真的既期待又怕受到伤害。别上值日生臂章时，我走路有风，俨然变身可以“管理”学生的特殊份子，超级骄傲啊！
当下满脑都担心这是不是一件苦差事，会不会累自己？其实比想象中的还要好当，工作内容也比想象中的容易完成，就算做不好，顶多也只是会被老师稍微口头劝导，如果表现称职，还能获得小奖励。现在回想起来，嘴角都忍不住上扬。
值日生也有辛苦的一面，必须用到自己宝贵的.午休时间“管学生”、要花掉考前复习时间去写“年级秩序评分”，但我却甘之如饴，欢喜做、甘愿受啊！
值日生，在小学生涯回忆里，留下不可抹灭的快乐。当然，也在我丰富的人生记录上，写下了最精彩的一页。
三年级作文回忆中帮助我的人【四】
您们好！您们的身体好吗？过得快乐吗？在新的一年中您们过得像以前那样美丽吗？
在2xxx年5月12日那天，无情的`地震来了，学校里的玻璃抖动着声音非常大；房屋像山上的水一样垮塌。就因为那一刹那间，三十六亿同胞的心更紧了；就因为那一刹那间，我们失去了家人、朋友；就因为那一刹那间……。
那时候我们叫天，天不灵；叫地，地不应。让我们失去了信心，看不到希望。“天灾无情，人间有情”就应为这句话你们让我们再次看到了希望，再次充满了信心与勇气。是你们无视的为我们送吃的、穿的、住的，帮助我们赶走了黑暗，迎来了光明。
我在这里对你们说一声：“‘谢谢’‘谢谢’”真的很谢谢你们为我们所做的一切！
三年级作文回忆中帮助我的人【五】
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。
一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。
在 她决定要去学习游泳参加比赛 时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心 压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有 一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。
在 她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与 困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大 的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的\'财富，我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。
三年级作文回忆中帮助我的人【六】
记得第一次看见罗老师的时候，是在一年级。她很漂亮，圆圆的脸蛋，一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜，看起来文质彬彬的样子，樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙，飘逸的长发披在肩上。
那时，我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习，天天向上，可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是：别人都在努力。是啊!当我们正在学习的时候，别人也都在学习。当我们在为集体争光时，别人也都在为集体争光。
也正是罗老师的这句话，我恍然大悟，我以后不能在贪玩了，如果再这样的话，我就会距离别人越来越远。
值到现在，我上初中了，老师也走了。但是，军训的时候。每当我坚持不住的时候，我就会想起罗老师说的那句话，罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里，我要是觉得累了，就会想起罗老师和她那宝贵的话。
三年级作文回忆中帮助我的人【七】
关于回忆的作文：生命中那片记忆
关于回忆的作文：生命中那片记忆
此处，今夜无眠；彼岸，灯火阑珊。
——题记
记忆中似乎这十几年来除了欢声，就是笑语，可唯有那片记忆，是心头挥之不去的苦涩。
四、五岁的我，最期盼去姥姥家玩认为那里很热闹，也有不少的美食和玩具。可唯独到了晚上，空寂的房间里除了我和姥姥均匀的呼息声便只剩闹钟的滴答声和孤独的一晚。等第二天家里人都回来后，迎接我的除了失落，疲惫的目光，还有不省人事的舅舅。他们怪异的举动引起了我的好奇心，一向有问必答的爸爸妈妈也在这个问题言辞闪烁。此后，我避免到姥姥家，因为我害怕一整晚无人陪伴的孤独，我害怕姥姥在我睡熟后轻声的啜泣，我更害怕舅舅忽然间的大吵大闹。但尽管如此，尽管父母和家里人尽力掩示事情的真相，但幼小的我还是得知他们经常寻找一整晚的正是在外醉酒不归的舅舅。
我震惊了，那个平日中对我百依百顺的舅舅却是这样的.人。姥姥、姥爷的苦口婆心换来的是他的变本加厉，家里人的管束却是以舅舅一次次逃跑而告终。我不觉感到有些好笑，
因为我认为作为一个成年人竟如此没有自制力，自律性差到令人咋舌，更可笑的是，他仿佛在与全家玩“猫鼠游戏”，斗智斗勇。我听到了爱人一声声无奈的叹惜，看到了姥爷一遍遍在徘徊多次的路上踽踽独行，感受到了舅妈心有余而力不足的惋惜。
面对家人的殷殷期盼，而对父母30多年的养育之恩，面对新婚妻子独守空阁的寂寞，舅舅，就这么任性地花天酒地。一次次辜负了亲人却不思悔改。那段记忆渐渐成为生命中不可磨灭的苦涩。父母付出了他们最好的青春年华，作儿女的只需好好工作学习，踏实做人，便是对父母最好的孝敬。他们从不奢求你能有多么辉煌的成就，只要你平平安安就好。但是你一次次浑浑噩噩，一次次透支自己的青春，一次次欺骗亲人的感情，你对得起自己的良心，对得起那些你爱的人及爱你的人吗？就算这些都不管，你对得上天给你活一次的机会吗？
街上的路灯依次亮起，正如对面楼上一盏盏亮起的灯，朦胧中仿佛看到圔家团圆的景色。但向下望去，又是一个焦急的人，等待着亲人，就像生命中那片不愿回忆的记忆。
月夜，莫道销魂。
