写一张新年贺卡作文【一】
来，猜猜这张照片上的两个小女孩正在干吗呢?告诉你吧，她们正在许愿呢。那个表情专心的小女孩是我，而那个正在偷偷看着我的小女孩就是我的妹妹。
那天是我的三岁生日，从早上一起床我就兴奋得要命，心里一直在猜想：爸爸今天会给我买什么样的礼物呢?
傍晚，爸爸特地给我订做了一个好大的蛋糕，我小心翼翼地打开精美的蛋糕盒，哇!好漂亮!在一个七彩屋前有一片碧绿的草地，两头小牛正在吃草，两个可爱的小女孩正在采花呢，真是一幅美丽的田园风景画。我心想：那么漂亮的蛋糕，真不忍心吃掉它，但看着这么诱人的美味佳肴，馋得我们直咽口水。
爸爸一眼就看穿了我们的心事，微笑着说：“你们在吃蛋糕之前可得先许个心愿哦。”接着爸爸用火柴把蜡烛点上，妈妈把灯一关，哇!屋子里除了蜡烛的光芒，周围是黑漆漆的一片。
唱完了生日歌，我便两手合在一起，专心地许起了愿。告诉你，我许的愿是……对了，不能告诉你，要是把愿望说出来就实现不了了!哎――我在心里说不就行了，嘿嘿，告诉你：我的愿望是我们全家都快快乐乐地生活着，永远不会老。
每当在空闲时候，我就喜欢看这张照片，因为它代表了我的一个愿望，也是我小时侯一个美好的回忆。
写一张新年贺卡作文【二】
我两手拼命地捞着头发，摇着鼓铃似的头，不断地唠唠叨叨说着。一会儿，我左右看了看，整个办公室居然就自己一个人。猛地，我站起身，双手拿起桌面上的几本书，对着办公台一遍一遍地敲打，"喔！啊！…………"过了一会儿，手也累了坐下来，头趴在桌面上，心里突然有辞职的念头。不知道又过了多长的时间，我慢慢的睁开了眼睛，惺忪的双眼突然发现了离办公卓不远的地方有一张粉红色的漂亮贺卡。于是，这激起了我的好奇心。我就向前走过去，弯腰捡起那一张粉红色的漂亮贺卡，我认真一看，发现这是一张纯手工制作，略显粗糙的粉红色的贺卡，虽然如此，但一看制作人就是花了特别大的心思去完成的。在这一张粉红色贺卡的封面上写着"送给敬爱的黄老师"。可能是刚才自己拼命拿书砸办工作时掉下来的，我想了一会儿后，拖着沉重的双腿回到办公桌前坐下，随手一甩贺卡又趴在桌面上。
下课的铃声响了，我不想吃午饭，也不想备课，就随手拿起那一张手工制作的贺卡打开一看。"敬爱的黄老师：您好！我们是八年级（6）班学生，七年级您是我们的数学老师。那时您每天带着笑容，很细心地讲解每一章书的内容和知识。从那个时候起，我们都能感到您给我们带来的温暖，我们努力地读书，全班的数学成绩在全年级始中名列前茅。学期结束后你还带领我们搞小聚会…………您的自信，您的笑容，您的关怀，无时无刻都给我们带来正能量。"我读到这里，眼前浮现出七年级那段美好的时光，心里油然升起一丝丝的自豪感。是啊，一晃三年了，原来那个自信，活泼，激情的我去哪儿了？我想了想，继续往下看。"上了八年级后，我们换了新的班主任，我们全班同学仍然没有忘记您，都默默地在关注你，您记得吗？放学了下着大雨，是谁偷偷地把伞放在您的办公室门前？校运会，又是谁偷偷地把止贴放在您的办公桌上？这些虽然是小事，但是在我们的内心深处，都是值得骄傲的事，终于可以为老师做点事情啦，我们好开心哦！"我心里开始由平静慢慢的变得激动起来了，一股暖流涌在心头间，带给了我久违的震撼，我的眼睛也就开始变红了，而且眼睛里的眼泪在眼眶里开始打转了，我赶紧拿纸巾擦了擦眼睛。"我们将期末考试了，虽然您不做我们的班主任，但是我们一直记住您的教悔：自强、自立、自尊、自爱。遇事沉着冷静，耐心应对，这两年来，我们坚持下来了，也感觉到有很大的`进步，非常感谢您，黄老师！
但是，这段时间，我心目中活泼、自信、激情的黄老师不见了，取而代之的是两眼无神、失望、没有斗志的黄老师，看到黄老师你这样的状况，我们的内心心里都有这么一个疑问：您到底是怎么了？我们全班都在讨论，却不敢当面问您，最后以一张克卡记下这段！文字，偷偷地送给老师，我们还是喜欢原来的您——活泼、自信、充满激情的黄老师，八年级（6）班全体同学致。2012年4月3日。"
我终于控制不住，眼泪不断的往下流。我并不觉得这些话有多深奥，却实实在在地感动了我，安抚了我无助的心灵。两年前，我对学生说过的话很多，而我却忘记了，可学生还记得。这里既有鼓励、安慰，又有打气、批评的话语，这些话语通过学生反而洗刷了我的心灵，让我从目前孤苦无助的心境中感受到有人关怀，有人帮助，也让我明白困境是一时的，只要你对自己有信心，对生活有信心，这一切困境都能解决掉。我想到这里，泪水也就停止了。
于是，在这一班同学的这一张写满爱意的贺卡的鼓舞之下，我从燃了对于生活的希望和信心，在内心深处下定决心要改变我的这一窘态，于是，我就拿出了梳子，整理好头发，洗了一把脸，略施薄妆，深深地呼了一口气，眼睛突然亮了起来，"我该去见见八（6）班的同学了"。笑了笑，决定下午去一趟八（6）班，与他们好好聊聊。
写一张新年贺卡作文【三】
一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了──因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的`亲人，他在心里默默的叫喊着："爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！"他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的小手一点点的搬开砖头："妈……妈别扔下我！"他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸，孩子艰难地活了下来。后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。（动作和心理描写恰当好处。）
这时，我想起了妈妈对我说的一句说："日本人太坏，坏得失去了人性！"没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。（发表看法，反问有力。）
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。（结尾提出忠告。）
写一张新年贺卡作文【四】
那是一张残缺的叶子，一张不完整的叶子，它飘落在梧桐树下。我捡起它，把它放在手心里，心中不犹的燃起一份悲伤，看着这片残缺不整的叶子，我不经想起了我的经历。我是一个早产儿，7个月时我就降临人间。在爸爸妈妈爷爷奶奶的细心的.照顾下，我终于活了过来。可因为缺氧，我现在走路不太好……于是，我把这片叶子带回了家，想让它和我作伴。我把它放在口袋里，想让它时时刻刻陪伴我。在叶子的陪伴下，我越来越觉得，我的命很苦，觉得命运对我不公平。小时候，别的孩子在愉快的玩耍，我就要走进医院。童年时，别的孩子在外面奔跑、跳跃，我就只能呆在家里。现在，别的同学在一起游戏时，我只能静静地坐在教室里……
正因为这样，我就把这片叶子当了我知心的朋友，把烦恼向它倾吐，因为我们同病相怜，我相信它会明白我的心思，会理解我。可不知道为什么，我的委屈好像说也说不完，吐也吐不完。好像一看见这张叶子，就有一肚子的委屈。后来，我才明白了其实都不能算我的烦恼，只是我把这张叶子当成了一个工具，把心里不开心的事扩大化，深度化了。以后的日子里，我不再把这片叶子当成了一个工具，而是把它当做一个反省自己的人，后来，我发现其实命运对我是公平的，命运为我关闭了一扇门又为我打开了一扇窗，我走路不好，不能再外面奔跑、跳跃，可是我可以在家里安静的看书，吮吸知识的甘霖，可以用这双灵巧的手创工艺品，可以用从书上看来的知识，用笔敲开幸运之门……
想到这里，我茅塞顿开明白了一个道理，我觉得，我就像这片残缺不整的叶子，虽然和别人不一样，可我只要做好我自己就好了，只要我努力，我也会成功的，于是，我带着叶子来到了梧桐树旁，把它轻轻的放在树下，因为叶子的使命就是落叶归根。
