观察作文参考【一】
一阵细雨过后，我竟然发现在屋后的小菜地里爬满了许多蜗牛。大的，小的，真是全家总动员呢！我见有这么多的蜗牛，真是奇怪极了，怎么一下子就会“从天而降”呢？我跑去问：“妈妈，为什么屋后的菜地里有这么多的蜗牛？”妈妈和颜悦色地说：“因为蜗牛喜欢下雨后出来活动，还有就是蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子。”
我似懂非懂地点点头，急忙跑到屋后的菜地中，抓来一只蜗牛仔细观察。发现蜗牛爬过的地方有白色的黏乎乎的东西。真是好恶心，为什么会这样呢？我问妈妈：“为什么蜗牛爬过的地方有黏乎乎的东西？”妈妈说：“这是蜗牛的粘液，爬过后自动会留下来。”
我终于知道蜗牛下雨过后会出来，也知道了为什么蜗牛爬过的地方有黏液，收获匪浅。
观察作文参考【二】
今天，我坐下来，仔细观察了我家的两条小金鱼。
我们养的小金鱼身体是扁平的，眼睛是黑黑的，上身是红色的，下身是黄色的。它们平时在水里游动，如果它们饿了，看见人走过来，就摇头摆尾地跟人要食吃。等它们吃够了鱼食，才慢慢平静下来。我发现小鱼的头上有两个小包，还发现小鱼离开水面后，鱼尾巴就合在一起了。我去问爸爸这是怎么回事，爸爸说他也不知道，我就去继续观察小鱼。我还观察到小鱼离开水面以后，嘴张得很大，我想：它想喝一肚子空气，然后飞起来吗？
我家养的小鱼真有趣呀！有时间，我会多多照顾的。
观察作文参考【三】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
我发现蜗牛有一个硬邦邦的壳，两边分别有左旋、右旋。我听别人说，蜗牛的壳是它们自己的家，有危险它们会缩进壳里，再吐出黏液。它们还有软绵绵的身体，可以帮助它们行走，快速缩入壳中。
在上科学课的时候，科学老师告诉我们，蜗牛有两对触角，大的可以带它寻找食物，小的可以确定是不是可以使用的食物。头的腹部有口，口内具有齿舌，我还知道蜗牛是吃叶子的。
正当我仔仔细细，认认真真在观察的时候，妈妈叫我和它去买菜，可是我不想去呀！最后我还是恋恋不舍地离开。当我再次经过那条路的时候，发现已经不见了！不过我发现路上有几条长长的痕迹，原来，这是蜗牛的黏液，顺着黏液，我们找了几只小蜗牛。我摘了一片叶子放在一只小蜗牛前面，小蜗牛爬上去咬了一个小洞，于是我把它放在一条粗糙的路面上，它爬了一会我把它拿起来它竟然完好无损！我仔细观察，发现蜗牛爬过的路都有黏液。原来，蜗牛的黏液可以减少摩擦力。所以蜗牛在什么地方爬都不会受伤。
我喜欢蜗牛，更喜欢观察！
观察作文参考【四】
周末觉得有点无聊，我就去观察小鱼儿了。我走到鱼缸前把鱼食轻轻为放进鱼缸，两条鱼儿就马上游上来了，等吃到鱼食又飞快的游回水里。当鱼食掉进掉进了鱼缸底下的小石子里，它们就用嘴啄小石子里的鱼食，哈哈，真是一群“听话”又“聪明”的小鱼呀！我做手势让它们往右游，它们就往右游，感觉自己好像一个魔术师。
我真希望常常有空，跟可爱的鱼儿玩一会儿。
观察作文参考【五】
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路，它们像排队一样，看上去像是“一”字行，我觉得比大雁排的还要整齐，非常壮观。
有时候我真的分不清蜗牛的眼睛和触角，今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的旁边，爬行的时候，眼睛不停地挥动着，好像两站探照灯。突然间，我看着蜗牛这样过马路很危险，于是我就把蜗牛送到马路的对岸，蜗牛看着我，频频回头，似乎在向我表示感谢，我小声地对它们说：“不用谢，下一次遇到事情可以来找我的呦！”蜗牛开心地走了。
微风吹过，金桂飘香，整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊，再不快点就买不到菜了！”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛？要是遇到了，我就和它们做个朋友吧！
