谁的绝活500字六年级作文【一】
马路上，住着亲密的三兄弟，它们是红灯、绿灯和黄灯，红灯和绿灯都觉得自己的本领大，黄灯却没有这样想，它想：“如果我们三个不合作交通规则还是会乱，尽然它俩说自己本领大就让它们比一比看看谁的本领大！”
它刚想完红灯和绿灯就来了，红灯说：“我们要比谁的本领大，黄灯，你来当裁判。”绿灯说：“对对对！要比本领！”黄灯说：“好好好，我给你们出题，谁能把交通管好，就算谁的本领大！”
比赛开始了，红灯心想：“我能让车停下来一定我的本领大！”｜绿灯想：“我能让车开起来一定是我的本领大！”这时红灯亮了起来，所有车都停下来了，它得恴的说：“还是我的本领大吧。”红灯停了好长时间，人们都开始按喇叭了，吵红灯了，它说：“绿灯呀绿灯，你快亮吧，我都要快被吵了。”绿灯说：“好，看我的！”绿灯一下子亮了起来，车子都开始往前开了，绿灯亮了好长时间，行人们都过不了马路，很着急。红灯就说：“绿灯呀绿灯，你赶紧灭了吧，你看看对面的行人都过不了马路很着急，还是让我亮，你灭了吧！”于是绿灯灭了，红灯亮了，行人终于过了马路，汽车又开始嘀嘀叫了起来，它们你说说我，我说说你，交通秩序越来越差。黄灯说：“看看你们俩把交通秩序搞成这样，还说自己的本领大，快快合作吧，这样才能管理好交通。
红灯和绿灯终于明白合作的力量了。只有团结合作才能管好交通！
谁的绝活500字六年级作文【二】
很久以前，在一座城堡里，国王的天花板上有电灯，桌子上有手电筒、蜡烛。电灯和手电筒在吵架，他们都说自己本领的本领大。
电灯说：“我的本领最大，只要我开着，就可照亮一个房间，这样人们可以在我下面写字、看电视、整理东西等，所以我的本领最大了。
手电筒不服气地说：”凭什么你的本领最大，我的本领才最大。因为人们在路上迷路了，他们看天快黑了，就可以打开我，照亮前方。而你，却只能待在天花板上。作业我的本领最大。“说完，他们又吵了起来。
这时，蜡烛醒来了，她看见电灯和手电筒在吵架，当她想去阻止他们的时候，忽然没电了。蜡烛见周围一片黑乎乎的，电灯说：”唉，没电了，我就不能照亮一个房间了。“
手电筒被国王打开了，灯光照着照着就没电了。国王说：”我还有一根蜡烛呢！“说完，他拿起打火机，点燃蜡烛，蜡烛头上就亮了起来。电灯看了，想：原来蜡烛的本领才最大。蜡烛看穿了他们的心思，温和地说：”你们不要再表扬我了，其实，每个人都有自己的长处和短处，都要取长补短，也就是让你们吸取别人的长处来补短处。“电灯和手电筒听了，互相看了看对方，不好意思地笑了。
