做小实验作文的评语【一】
??做小导游作文大家好，我是你们的小导游——陈品卉。今天，我将要带你们去苏州乐园。
那儿景色优美，是个游玩的好地方。水清得能看见水底的石头，周围的树林高大挺拔，像一个个大士兵。看，那不是草坪，可能是春姐姐给它织的一件绿毛衣，显得无比翠绿、清新。
乐园为游客准备了各种大型游乐器材，很好玩，很刺激。“嘟、嘟、嘟”原来是乐园小火车开过来了，火车环绕了整个苏州乐园，能把乐园的景色竟收眼底。过了火车站台，就看到那海洋风暴，这种海洋风暴游乐设施非常惊险、刺激，夹杂着海啸和臣浪，不断翻滚，只听见游客传来的惊呼声。对面的`瀑布昂首仰望，好壮观啊！水流从那吓人的石头上飞泻下来，令人惊心动魂。我和游客都陶醉在这美景之中。有不少游客吟起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”还有很多，如：碰碰车、青蛙跳......
各位游客，今天是不是玩的很开心，欢迎你们下次再来！
做小实验作文的评语【二】
在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的`心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星，从我脑海里划过。
今天妈妈出去买菜，让我照看小弟弟，我想不就是当小保姆来逗逗小弟弟吗？多简单，谁知，出乎我的意料，当小保姆并不容易。妈妈一走，麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙，把玩具弄得乱七八糟，东一堆，西一件，还没玩够五分钟，又要吃东西。真拿他没办法！我只好在屋子里忙得团团。最糟糕的是他又撒尿了，满地都是尿，这下我又忙开了，换裤子，拖地……要不是看他是妈妈的宝贝儿子，我不狠狠地揍扁他一顿才怪呢。
怎样才能当个好的小保姆？逗？吓？都不行。得想个新办法来完成妈妈交给我的任务，我暗暗下定了决心。
我又尝试了几种方法来逗小宝贝，结果还是以失败，几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗，怎么办呢？我带着求救般的目光扫视一下周围，希望得到一点提示。忽然，我的目光落在电脑上，我灵机一动，立刻有了主意。对，就这么办！我插上电源，打开电脑的开关，给他放歌曲，一优美动听的歌声从音箱传出来。咦，弟弟像被音乐的魅力吸引住了，情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看，他乐得眉眼开了花。看着弟弟那副自得其乐的模样，我不禁大笑起来。
时间，像流水般很快过去了。不大一会儿，妈妈外出回来了，看见小弟弟安然无恙，啧啧称赞我这个小保姆有办法……
“吃一堑，长一智，”通过这件事，使我懂得了一个人无论做什么事，只要冷静沉思一下，认真想办法，就可以做好。
做小实验作文的评语【三】
开始了，我们先拿出一块布，把这块布对折，剪成两个一模一样的圆形，然后沿着圆形的边用针缝起来，但是要留一个小口哦，通过小口把棉花塞进去，这样小熊圆圆的脑袋就做成了。接着做小熊的耳朵，按原来的方法剪两个半圆缝合在塞棉花，这样小耳朵也做好了。可接下来却难住了我和姐姐，怎样才能将小熊的耳朵牢牢地贴在小熊的脑袋上呢？
于是妈妈耐心的手把手的教我们，我和姐姐都把眼睛睁得大大地看着学着，不一会儿，耳朵就成功的`被黏好了。我们直夸妈妈心灵手巧，妈妈笑着的说：“不急，慢慢来，心急吃不了热豆腐，一步一步的按照我刚才教你们的方法把小熊的手和脚都试着自己做做。”在妈妈的陪同下，我们一次一次的尝试着，失败了，气馁了，想要放弃时。妈妈又说道：“不要放弃，失败乃成功之母，没有失败哪来的成功。”最后，在我们不懈的努力下，哈哈，小熊娃娃终于做成功了。姐姐还帮娃娃画了圆圆的眼睛，小小的鼻子，像月牙儿一样弯弯的嘴巴，露着甜甜的笑。
手捧着小熊娃娃，心里别提有多激动了。这可是我长这么大第一次缝制的娃娃呢。哈哈！
做小实验作文的评语【四】
1、春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
2、 “”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好！
3、文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。
4、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。
5、通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。
6、运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。
7、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
8、抓住了“ ”的特点，十分准确；“ ”，给人的感觉“ ”。
9、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的`燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
10、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
11、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
13、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
14、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
15、 “ ”；再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美！
16、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。
17、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。
18、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。
19、这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。
20、找出错别字，并改正在旁边。
做小实验作文的评语【五】
??做小导游单元作文大家好，首先欢迎大家来参观游览我们北京市通州大运河森林公园，我是今天的小导游李振宇，今天我和大家一起参观游览，咱们一起度过这美好的一天。
首先，通州大运河森林公园是非常大的，占地10700亩，因为通州地处京杭大运河的北端，大运河森林公园就是秉承“以林为体，以水为魂，林水相依”的设计理念，形成了“一河、两岸、六园、十八景”的整体布局。是非常非常漂亮的，公园里有各种各样的花草树木，有清清的河水、自由自在游来游去的小鱼、自由飞翔的.小鸟。这里生机勃勃、这里鸟语花香。
这就是漂亮的通州大运河森林公园，希望今天的旅游能给大家带来美的感受。
评语：你很认真的查阅了写作材料，语言生动流畅。
