上课了,王老师给我们出了一个谜语,麻屋子,红帐子,里面睡个小胖子,答案是花生,老师到底想干什么?居然出这么简单的谜语,后来,王老师在黑板上写了三个大字“吃花生”,原来,今天要吃花生,发花生了!王老师让大家抽出花生,我真倒霉,只拿了一颗只有两粒的花生。
它的外形胖胖的,有凸出来的几个包,像一个被石头撞出红包的小娃娃。它有土黄色的壳,表面凹凸不平,有着相互交错的条纹,摸起来很粗糙。花生宝宝的两头不一样,一头尖尖的,方便大家打开,花生的另一头圆圆的,还有一条短短的小尾巴,听老师说是从地下摘下来时留下的痕迹,我把花生摇一摇,里面就有“啪、啪”的声音,好像几个顽皮的娃娃在跳动。接着,我闻了闻花生,它有着淡淡的香味,向我的鼻子扑面而来,真香!王老师叫我们把花生打开,“啪啪啪”全班人顿时把花生打开了。打开后那壳就像一个小小的贝壳,里面露出了一排排列整齐的、穿着红色外衣的花生,我们又闻了闻,真是太香了,闻到这味,我们恨不得把这颗花生大口大口地吃了。后来,老师让我们搓一搓花生,这时它的外衣就脱下来了,我们又把花生用力地掰成两瓣,淡黄色的花生宝宝露出头来。后来,我们又迫不及待的尝了尝花生的滋味,我轻轻咬了口,它就在我嘴中裂开,接着,就变成一些小碎片,真是又香又脆。
以前,我吃花生时,总觉得没有今天那么好吃,也许是只有用心品尝东西,才能品出好的味道。
星期五的劳动课,老师带领我们去种花生,让我们体验体验劳动的乐趣。
下午第一节课刚下课,同学们已排着整齐的队伍等待老师的到来。一会儿,老师来了。我们便向劳动基地进发。
劳动基地很大,里面种着各种各样的菜:如白菜、糖苞菜、生菜等,一大片,一大片,绿油油的。在春雨的滋润下,显得勃勃生机,为校园增添了不少的春色。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的“乐园”。这节课,我们准备在上面种上花生。
老师开始教我们种花生了。首先是松土,把干硬的泥土翻一翻,便于种子的生长。只见老师双手紧握锄头,用力向土地挥去,一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着老师的样子,翻起土来。大约过了半个小时,同学们和老师已把两块土地翻完了,接着,再把地整平。这时,老师对我们说:“土地翻好了,我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑,再把种子放进去,撒下一层薄薄的泥土,花生的种子才会更好的生根发芽。”听了老师的话,同学们才恍然大悟。
不大一会儿,两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着,就是播种了,这时,老师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子,让我们亲身尝试播种的滋味。
拿着两颗彤红彤红的花生种子,我小心翼翼地把它放在坑里,撒下一层薄薄的泥土,心想:种子 ,种子,快快生根、发芽、长叶。我等待着收获的那一天。
看着我们亲手播下的种子,同学们都感到无比的喜悦,多么希望我们在春天播下的种子,在秋天能够有所收获。
先要准备一个花生、剪刀、钢笔、水彩和水彩笔。这些材料和工具准备齐了,就可以开始制做花生娃娃了。
首先,用钢笔把花生娃娃脸的形状画出来。我拿起钢笔画娃娃的脸,钢笔好像不听我的话,娃娃的脸成了一个三角形。我再拿一个花生,这一次,我可小心了。我画着画着,终于把花生娃娃的脸的轮廓画出来了。接着,要把花生的脸刻出来。我拿起剪刀,沿着刚才画的形状刻。“唉!真难刻。”我想。在我精心努力下,花生娃娃的脸型刻出来了。然后,给花生娃娃画眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。但是花生米很不听话,我一画,它就转过脸去,我只好左手按住花生米,右手画花生娃娃的.五官,这样,它就是有意见也没办法了,花生娃娃的脸画成了。最后,我把花生娃娃的身体用水彩涂成了紫色,还在娃娃的身体上画了几朵小花儿。这样,一个漂亮的花生娃娃就诞生了。
同学们,有兴趣做一做花生娃娃吗?
花生住在一间土黄色的屋子里,摸上去非常粗糙,仔细一看,上面还有横竖相间的条纹,像一只葫芦。用手捏住它的屋顶,一用力,花生“扒嗒”一声笑了,那笑声多么清脆,多么响亮啊。继续往下捏,花生又发出了一连串地笑声。把土黄色的房子掰成了两半,里面露出了两个穿着红色睡袍的小婴儿,正在那土黄色的房子里睡得正香呢,你可不要小看那红色的睡袍,它可以制造小板,对人体有很大的好处呢!我为一个小婴儿脱下睡衣,看见了他那白白胖胖的'身体,可真惹人喜爱呢!
我拿起一粒花生放入口中,把它嚼成了沫沫,顺着食道滑到了我的胃里。啊,真香啊!我又拿起了一粒放入口中,慢慢品尝那沁人心脾的香味。真让人百吃不厌。花生可以榨油,做酱,烙饼,生吃还能治胃疼呢!
我爱你花生!你不张扬,只是默默无闻地把自身所有的功能奉献给人类。
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