三年级作文形容天气晴朗【一】
当我们从“呱呱”坠地那一刻起，我们便尽情享受那无穷无尽的阳光。一个手势、一个微笑、一首儿歌、一句鼓励……一片呕心沥，这些无不充溢母亲那至烈至深的爱。
然而我们渐渐长大，对母亲的.逆反心理也油然而生，动不动就发脾气，讨厌母亲的唠叨，母亲做什么事都看不顺眼，甚至会瞧不起母亲，但母亲却永远默默地承受着一切、不吐丝毫怨言、一刻不停的为我们操劳，白发也爬上了双鬓。但那时，我们不懂得其实守候我们的是多么明媚、和煦的阳光，不知感受母亲给我们的那些晴朗的日子。
想想那些没有母亲的孩子吧，他们根本没有机会去用心欣赏那晴空万里、微风拂面，他们真的很可怜，因为母亲那伟大、敬重而坚毅的影子无法在她们身上找到。此时此刻，那首《世上只有妈妈好》也许会令我们潸然。
或许，在物欲横流和尘世喧嚣的今天，我们不会因没有获得某个殊荣而一蹶不振，但母亲的嘘寒问暖让我们重新振作，重见阳光。有一天，当我们重新审视，便会发觉母亲似乎有只种伟大的神力，她把爱隐藏在最深处，像洋葱一样，一层层剥开，会让你流泪……
是的，我们的日子只要有母亲的陪伴，就永远不会感到寂寞与恐慌，因为母亲可以给予我们一切慰藉。她宁愿把世界的痛苦都收进自己的口袋，也要剩下全部的快乐围绕在儿女身边。
叶落虽有声，母爱却无痕。只要有母亲在，我们的日子将永远放晴。
三年级作文形容天气晴朗【二】
到了冬天，雪就飘飘扬扬地落下来了。雪，是冬天最亮丽的一道风景。
雪，是一个个调皮的小精灵。它们从天上跳落下来，有的轻盈地落在人们的手上，立即化了，成了一滩雪水；有的留恋天上的生活，不愿离开，在空中舞来舞去；有的顽皮地停在人们的头发上，跟着人们来了一段长途旅行。
雪，是一支训练有素的军队。风是他们的号兵，“呜——”冲锋号吹响了，他们便一齐冲了下来，整齐划一地站立在大树上、屋顶上、地面上。一时间，白雪皑皑，天地之间只剩这一片洁白，世界瞬间被雪统治了。
雪，是温柔的妈妈。似乎怕世间万物受凉，她轻轻地给大树围上白围巾，温柔地给大地披上一件白棉袄，悄悄地给屋子戴上一顶白帽子。被雪妈妈抚摸过的地方都瞬间换上了暖和的白色新装。
雪，还是冬天小朋友们最好的朋友。他们用雪堆成雪人，给它刻上精致的五官；用雪搓成雪球，互相扔来扔去；还躺在雪上，印出一个个生动的图案……雪地里回荡着爽朗的笑声，似乎在给漫天飞舞的雪花伴奏。
雪，是那么神秘。有时调皮，有时温柔，有时训练有素，还是我们小朋友最好的朋友。我真希望每天都是雪天！
三年级作文形容天气晴朗【三】
双燕今朝至，何时发海滨?
窥人向檐语，如道故乡春。
——徐璧《春燕》
燕子的种类很多，有家燕、金腰燕、石燕、砂燕等，最常见的是家燕。家燕是一种候鸟，不但秋去春来，历年不炎，而且又多能返归故居，重入旧巢。据近代的研究，成鸟翌年返归旧巢率为47，1%，雏鸟翌年返归旧巢率为16%，有的竟能连续四年返回旧巢，正如《汉乐一府》中所说“翩翩堂前燕，冬藏夏来见”。所以每当燕子飞回来时，人们见到它们都有一种“似曾相识”的亲切感。
燕子(主要指家燕春来何处?秋去何方?据研究，燕子分布很广，在越冬时期，它们不仅遍及东南亚，并且远达澳洲北部，春来渐次北返，二月初达广东，三月初至福建，中旬达长江下游，四月初达黄河流域，再北就更迟。秋去一般始于八月终于十月。燕子飞行的速度很快(每秒98米，每次迁捉，体脂增多，体力健壮，常常数万成群，每日可行140公里(直线行进220公里：虽然如此，但仍旧是一种艰苦的行程，所以燕子在海上飞行时，多取岛屿连绵的路线，以便途中休息，在陆上飞行时，也多是在白天，飞行一程休息一阵：如飞渡浩渺的南太平洋海面，更加艰险，常常要忍饥受饿，甚至数日不得饮食，勉力渡过。而当年雏鸟由于体力不胜，80%在途中掉了。
燕子是亲近人们的鸟类，人们也很喜爱它，清脆的燕语，不停地在叫“吉骨，吉骨，住!吉骨，吉骨，住!……”仿佛在说：“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我国民间还普遍存在着这样的思想，认为“燕子来巢，吉祥之兆”。当然燕子并不会预兆什么，但它确是捕捉害虫的健将，因此可以给人带来很大的好处。燕子一般每年育雏两次，育雏期间，亲鸟辛劳，终日不息，雏燕贪食，整天张口。真是“须臾十来往，扰恐巢中饥;辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”(白居易诗。据观察，亲燕喂雏每小时达9到15次，每天约180次;平均每天捉虫约450只，加上亲燕自己捕食，总共不下五六百只，不难看出一对亲燕和它的两窝雏燕从四月到九月吃虫数字的惊人了。即以一只家燕而言，一个夏天就能吃掉50万到100万只昆虫——都是些蝇、蚊等害虫和牛蛇、蛇春象、楼姑等农业害虫。
我们必须大力保护燕子，不使其遭受伤害，不捣燕窝，不取燕卵，随时注意防止家猫等动物破坏燕巢捕食雏鸟。在燕子南迁以后，尤要尽力保护旧巢，以备缩短其来年修造窝巢的时间，这不仅直接有利于燕子两次繁殖育雏，更可间接促进农业的丰收。
三年级作文形容天气晴朗【四】
这个礼拜，最让人头疼的还是这个天气。
星期一，在下了半天牛毛细雨之后；星期二，算是湿气逼人吧，感觉闷得慌；星期三，仍是不痛不痒；星期四，老天爷开始掉眼泪；星期五，上午算是干燥了一会儿，但下午又人不省心。
这天气，先不说别的，就说体育课、活动课吧，本该是我们脱下棉袄，甩着膀子，在操场上撒欢的，或者是多在树荫底下和女孩子捡捡树枝来做东西的时候。但事实上，我们却被困在教室里。看看书吧，又让人不安心时而往窗外看一看，期盼早点天晴。
这天气，不光我们小孩子不喜欢，公园里的花儿也闷闷不乐。就拿路旁那棵高大的玉兰花来说吧，上一周，树枝上已经鼓起了花骨朵儿，而且一天天明显膨胀。一场雨又让它们失去了盛开的勇气。周三气温升高，阳光也来客串一下，树枝明显变白——花骨朵儿含苞待放，可是绵绵春雨又再次降临，唉，等待花开也是那么的不容易。
今天是星期六，我原本打算上午做完作业，下午出去爬爬山，玩会荡秋千……可是今天早上一醒来就听见外面又是风又是雨，唉，计划全泡汤了。
唉，这天气……
三年级作文形容天气晴朗【五】
燕子喜欢停在电线上，一双肉色的小爪子紧紧地抓住电线。它全身的羽毛乌黑光亮，光彩照人。头上的羽毛像一顶黑帽子。如果说背上的羽毛像穿了一件黑色西服的话，那腹部的羽毛就像给小燕子穿了一件雪白的衬衫。整个看上去，就像一位绅士。燕子活泼机灵，小小的脑袋上嵌着宝石般的眼睛，剪刀似的尾巴保持着身体的平衡。
燕子呢喃细语，喜欢在水面上舞蹈，一眨眼，又轻轻地停到电线上了。它一动不动地注视着天空，等待飞到它身边的小飞虫。
调皮的小飞虫悄悄地向田里飞去，尽管它这样机灵，还是难以逃脱小燕子锐利的眼睛。燕子蹬开电线，用它那尖尖的嘴巴一下子叼起了小飞虫，往远处飞走了。只有电线还在摇晃，微风还在吹动。
我喜欢燕子。因为它不仅是春天的使者，还是人类的好朋友。它从南方飞回来，向人们宣告春天的到来；它帮助人们为庄稼捉害虫，确保秋天的丰收。我们要赶紧行动起来保护燕子，共同创造一个美好的大家园。
三年级作文形容天气晴朗【六】
“快起床！”随着妈妈的叫喊声，我极不情愿地把头从热被窝里钻了出来，说道：“今天是星期天，怎么不让我再多睡一会儿，天气好冷啊！”心里在想：难道今天零下……十分好奇的我就去问妈妈，果然不出我所料，零下二度！我不禁一下心被吓住了。
一出大门，凛冽的寒风呼呼地吹着，我看见小池塘的水面上漂浮着几块厚厚的冰，原先在水塘里活泼乱跳的小鱼儿也不见了踪影，不知它们躲到哪儿去了。路边的小草也蜷着身子在寒风中哆嗦着。我坐在爸爸的摩托车上，寒风吹在脸上，就像是刀割一样疼。我躲在爸爸身后，幸好，爸爸身材魁梧，为我挡住了一些寒风。
到了奶奶家，我的两只脚冰冷冰冷的，像没了似的，两只手冻得像红萝卜，都已经麻木了。得做作业了，我的手根本握不住钢笔，于是，爸爸叫我两只手对搓。渐渐地，我的手热乎了起来，再也不冷了，我连忙拿起笔做作业，可写了不到十分钟，我的手又被冻僵了，我手有点抖动了，写出来的字东倒西歪的，这不像“鬼画符”吗？这怎么行呢！我跟爸爸说道，爸爸连忙把空调打开，一股热气吹了过来，一股暖流涌了过来。呵！这下舒服多了！
啊，今天真冷呀！
三年级作文形容天气晴朗【七】
这天中午，我吃完饭后，出门散步。今天天气晴，天也蓝得不正常。
我走进公园，坐在凳上，抬头看天。太阳火辣辣的，旁边围绕着许多云彩。云彩有的像小兔子，在地上悠闲地吃草；有的像骏马，飞快地奔跑着；还有的像大狮子，张开大嘴，大声地吼叫着……
它们有时候慢慢地在空中踱来踱去，看上去挺自在；有时候在空中奔来跑去，与伙伴们嬉戏；有时候停在原地，呆呆地，好像在想什么心事。
风逐渐大了起来，云也跑得更快了。不一会儿，许许多多的云都聚拢在一块儿，变成了一大团云。很明显，要下雨了。我很奇怪：怎么要下雨了呢？
我赶紧回到家中。只见外面的云越积越厚，逐渐变成灰色，变成黑色。很快，从云里飘下了雨。
云有时很调皮，会和我们捉迷藏。它们不知藏到了哪儿，我怎么也找不到它们。它们有时却很乖巧，乖乖地停在那里，一动不动。云真是变化无常！
