地震有关的作文(关于地震的作文50个字)

地震有关的作文(关于地震的作文50个字)

首页叙事更新时间:2023-04-17 05:33:33
地震有关的作文(关于地震的作文50个字)

地震有关的作文【一】

2008年5月12日,是世人难忘的一天,在这一天,出现了许多英雄人物,他们有医务工作者,有许多我们不知姓名的叔叔阿姨,有12岁的小学生……然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.

灾难发生的一刹那,谭千秋老师正在给学生上课,他没有选取躲避,而是张开双臂,像老鹰捉小鸡时,鸡妈妈用力呵护小鸡那样,将4个学生竭力护在自我宽大的臂膀下,将生的期望留给了学生,灾难给了自我.

另一件令我感动的是:绵阳市的消防官兵荆利杰叔叔,当时正在营救几个废墟下的小孩时,又一次的余震来临,为了安全,战友们拉着他折离,荆利杰叔叔看着废墟下的孩子跪倒在地大声哭喊着:"让我在去救一个……"他的这一举动感动了我,感动了无数华夏儿女.

地震中的感人事迹还有很多很多,看啊!他们都是生活中的平凡人,却做出了不平凡的事,他们的行为却是高尚的,在灾难面前,显示了中国人民的凝聚力,我相信,我们的祖国公越来越强大,中国加油!加油中国!

地震有关的作文【二】

今天晚上我和爸爸在看电视,电视里说四川芦山地震7。0级,156人亡,1508人受伤。

我听了这个消息觉得很难过,我要告诉四川芦人们你们要保重自己的身体,不要再受伤了,大家都关心着你们,你们要振作起来,创造美好的家园。我想:我现在要好好学习,长大后要研制出能准确预报地震的仪器,好让国家的财产和人民的生命免受损失。

我们中午在写作业的时候,郭老师和陈老师说马上要地震演练了,有些人很害怕,而有些人呢,他们乐不可支呀,我还只有一个字的时候,警报突然响起了,我的老天爷呀,你不能让我写完这个字吗,到了第二声警报我们全班同学有序快速的到了七彩园,没多长时间就回了二一班了。

我们这次演练很成功。

地震有关的作文【三】

当时,我们正在上课,突然一阵哨响,我还以为楼下上体育课呢。过了几秒钟,又一阵哨响,原来是地震演练开始了。老师先让我们钻到桌子下面,抱着头,不要乱动。过了一会儿,第三次哨声响了,老师就赶紧让我们井然有序的排着队下楼。在这个过程中,虽然有的同学很惊慌,有的同学在发呆,但绝大多数同学都很镇定,没有一个同学去推拉别人。由于同学们的团结协作,我们很快就聚集到了操场,不一会儿,全校师生都全部到齐。大队辅导员对我们的`表现提出了表扬,她说:“同学们,你们在老师的带领下,出色的完成了这次演练。我希望在以后的学习、生活中,大家都能像今天一样,团结一心,认真做好每一件事。”

这次的地震演练,不仅让我懂得了在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才能取得成功,如果每个人都乱跑,整个队伍都会散乱,造成堵塞,从而带来危险。我觉得这次地震演练非常有意义!

地震有关的作文【四】

地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可以造成海啸、滑坡、崩塌、地裂缝等次生灾害。

地震成因是地震学科中的一个重大课题。目前有如大陆漂移学说、海地扩张学说等,现在比较流行的是大家普遍认同的板块构造学说。1965年加拿大著名地球物理学家威尔逊首先提出“板块”概念,1968年法国人把全球岩石圈划分成六大板块,即欧亚、太平洋、美洲、印度洋、非洲和南极洲板块。板块与板块交界处,是地壳活动比较活跃的地带,也是火山、地震较为集中的地带。板块学说是大陆漂移、海地扩张等学说的综合与延伸,他虽不能解决地壳运动的所有问题,却是地震成因的理论研究。

现代科学对地震的成因作了以下解释

由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震。地震绝大部分都发生在地壳中。

地震共分为构造地震、火山地震、陷落地震和诱发地震四种。

构造地震是指在构造运动作用下,当地应力达到并超过岩层的强度极限时,岩层就会突然产生变形,乃至破裂,将能量一下子释放出来,就引起大地震动,这类地震被称为构造地震,占地震总数90%以上。

火山地震是指在火山爆发后,由于大量岩浆损失,地下压力减少或地下深处岩浆来不及补充,出现空洞,引起上覆岩层的断裂或塌陷而产生地震。这类地震数量不多,只占地震总数7%左右。

陷落地震是由于地下溶洞或矿山采空区的陷落引起的局部地震。陷落地震都是重力作用的结果,规模小,次数少,只占地震总数的3%左右。

人工地震和诱发地震是由于人工爆破,矿山开采,军事施工及地下核试验等引起的地震。由于人类的生产活动触发某些断层活动,引起的地震称诱发地震,主要有水库地震,深井抽水和注水诱发地震,核试验诱发地震,采矿活动、灌溉等也能诱发地震。我国广东新丰江水库自1959年10月建成蓄水以来,截止到1987年,已记录到337次地震,其中1962年发生了6。1级地震,使混凝土大坝产生82米长的裂缝。

地震的发生不是说来就来的,都是有前兆的。

所谓地震前兆是指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生异常行为。它包括地震宏观异常和地震微观异常两大类。宏观异常指人们可以听到、感觉到的,如小震前震、气象异常、动物异常、地下水异常、地声、地光等。微观异常指通过仪器测定获得的异常,如地壳形变异常、地磁异常、地电异常、地磁波异常、水化学异常等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地震前兆(也称地震异常)。

地震是一种破坏力很大的自然灾害,除了直接造成房倒屋塌和山崩、地裂、砂土液化、喷砂冒水外,还会引起火灾、爆炸、毒气蔓延、水灾、滑坡、泥石流、瘟疫等此生灾害。此外由于地震所造成的社会秩序混乱、生产停滞、家庭破坏、生活困苦和人们心理的损害,往往会造成比地震直接损失还更大!

地震有关的作文【五】

2008年5月12日,那是个令人痛心、 难忘的日子,汶川发生了里氏8.0级大地震。在那一刻,多少高楼大厦在瞬间倒塌,多少鲜活的生命在瞬间消逝,多少幸福的家庭在瞬间支离破碎……

从2009年开始,国家将5月12日定为防震减灾日。我们学校每年都会在这一天进行防震减灾疏散演练,今年也不例外。

那天早上,我们正在教室里聚精会神地听老师讲课。突然,广播里传来了“呜—呜—呜—”的警报声,我们立即双手护头,躲到桌子底下。过了一会儿,广播里又传来了像公鸡打鸣似的报警声,我们赶紧用毛巾捂住口鼻,快速地在走廊上排成两路纵队,在唐老师的指挥下,弓着身子,按照指定的路线快速有序地撤离到操场上。几分钟后,警报声解除了,安保处的朱华老师对这次演练进行了总结。

通过这次演练,我知道了在灾难来临时,我们要冷静面对,在平时的时候,要多学习一些防震减灾的知识,提高自我保护的意识。同时,我更感受到了生命的脆弱和可贵,我们要珍惜生命!

地震有关的作文【六】

因为各种自然因素,特别是各种人为破坏,自然灾害的发生愈加频繁。它的每一次发生,都会给我们带来不可估量的损失和伤害,这无时无刻不牵动着我们的心。

自然灾害是可怖的,如2008年的汶川大地震。

2008年5月12日14时28分04秒,令人心痛的一幕发生了:大地开始颤抖;水杯开始学会跑步并跑到了桌角,掉在地上摔了个粉碎;房屋也开始摇晃起来。人们都清楚地意识到——地震来了。

人们开始慌张起来,开始到处寻找可以躲避的地方。然而几分种后,地震这个恶魔像发了疯似的,把大地撕扯得四分五裂。各处房屋在一瞬间倒塌,夺走了不计其数的的生命。

虽然地震等自然灾害给人们带来的伤害是惨痛的,但是这也并不是说自然灾害是完全不可以避免的。人们为了减少各种自然灾害给我们带来的财产损失,特别是生命的损害,已经做出了各种可取、有效的措施,例如防洪建堤。

自古以来,洪水就是人们的天敌之一,它淹没田地、房屋,并夺走多少人的生命。洪水是一只无法驯服的野兽,一旦暴怒起来,对人们的伤害将不可估量。可人们也找到了应对的办法—修筑大堤,开沟修渠。人们无法驯服这头野兽,就修起了围墙,把它拦起来,再进行合适的疏导。这种做法大大减小了洪水带给人们的伤害。

在中国人眼中,日本人总是笨拙的,但他们身上就没有值得我们借鉴的东西吗?这种认识当然是错误的,值得我们借鉴的东西当然有。日本是一个“多震国”,地震无疑是他们最大的敌人。为了更好地生活,日本的先民对他们的房屋进行了改造,使得地震对他们的影响大大减小。这种技术值得全球人民借鉴和使用。

尽管人们已经采取了各种措施,但自然灾害总是不可完全避免的,人们对有些自然灾害还是显得措手不及。可在人们的共同努力下,人们也克服了许多困难,人们把水运到干旱地区,解决了干旱地区的生活用水问题;同时,人们又到洪涝地区帮助修建大堤,减小了洪水对人们的伤害,改善了洪涝地区人们的生活。

事实上,灾难并不可怕,只要我们掌握求生技能,大家团结一致,万众同心,就能跨过一道又一的坎儿。因此,让我们行动起来,为抗震救灾献上自己的一份力,哪怕是一份绵薄之力。

地震有关的作文【七】

在各种自然灾害面前,人类是渺小的,是脆弱的。目前为止,我们还没有高科技产品能极为准确地预测灾害来临的时间以及具体位置,帮不了我们脱险。所以我们必须自救,减少悲剧的上演,或减轻悲剧的程度。

三十多年前的唐山大地震可谓是惨绝人寰,里氏7.8级的地震造成24万多人亡,16万多人重伤。尽管那时我爸妈都没出生,但这场地震深深印在了当时所有国人的脑海,并延续至今。就算是现在提前,也难掩内心的悲哀。

而现在我想说一个故事,来自于这场地震,这个故事妈妈讲过,我也在一本书里阅读过,当时只有感动,现在回味起来又多了几分复杂的情绪。

就在唐山大地震中,有一对母子被埋在了废墟之下,幸运的是,他们都没有受伤。母亲紧紧抱着孩子,等待救援。可废墟的救援哪有那么快啊?母亲的奶水已经喂完,孩子的哭声也渐渐微弱。她绝望了,又没吃又没喝的,自己不说没事,孩子一定要活下去啊。她想了很久,却一点头绪也没有。恍惚间她摸到了一根织衣针,瞬间她心头的希望火苗熊熊点燃。她想到可以用自己的来哺育孩子,孩子就一定有救!母亲用织衣针刺破自己的手指,挤出汩汩鲜,凑到孩子嘴边,鲜顺着嘴角的弧度流进孩子的嘴里。在暗无天日的废墟中,这位母亲凭着自己坚强的毅力,延续着孩子的生命。

七天后,救援人员找到了这对母子。他们都被眼前的一幕惊呆了:那位母亲已经了,她脸色苍白,她的每一个手指上都有个一个窟窿。那枚织衣针还在大拇指和食指间,没有力量感,但也没有掉落。当救护人员抱出孩子时。天空也在此时突然下起漂泊大雨,老天都为这位伟大的母亲落泪啊!

我们真该对她点赞。虽说以人类的力量抵挡不了突如其来的地震,但我们可以在地震中创造奇迹。灾害是残酷的,它无情冷漠又自私,带给幸运的人,也带给不幸的人。而发生的一幕幕温情却能让恐慌的人心又灼热了几分。

但愿我们都能在灾难中自救,学会基本的'防灾方法,避免出现让人觉得惨淡的意外。中国是个地震多发的国家,我们更有必要学会保护自己。有爱、有技能,我们能在灾难中重燃生的希望!

地震有关的作文【八】

随着一声哈欠,我美美地伸了一个懒腰,向窗外看去。又是一个阳光明媚、鸟语花香的好天气。我跳下床,穿上衣服,坐在沙发上,一边哼着小曲,一边悠闲地看起了电视,享受着星期六的舒适安逸。妈妈又开会去了,只有我和爸爸在家。想到这儿,我不禁皱了皱眉。

突然,我的视线从电视机转移到了电风扇上。咦?电风扇怎么“活蹦乱跳”的呢?不对,连地板都很“活跃”啊!难道是……我不由自主地心头一紧。果然,和我预料的一模一样:茶几上的家居都扭起了“疯狂迪斯科”,我真害怕那玻璃制的茶几“不堪重负、家破人亡”。我有些害怕了,但我记起老师讲过,在灾难面前一定要镇定。我对爸爸喊:“爸爸,好像地震了!”爸爸没有说话,抓起我的手就往门外冲。

震动越来越强烈,像汹涌澎湃的大海,要把人甩至于千里之外;又像一个恶魔,张开他的盆大口,要吞噬我们;还像冷漠无情的神,狞笑着看着我们惊慌失措、手忙脚乱的样子。

我和爸爸冲到安全楼梯,已经有许多人在逃生。有老人、小孩;有镇定自若的,也有手足无措的。大家顺着楼梯蜂拥下去。

我们跑到一楼,已经有许多人在那里急得团团转。刚才还明媚的阳光一下子变得苍白无力。我的眼泪刹那间飞出眼眶。妈妈呢?妈妈的会议室坚固吗?妈妈现在安全吗?我的眼泪接二连三地往下滴。这时,余震不断地扰着众人的心,但威力似乎没有刚才那么猝不及防,也没有那么威震四方了。大家纷纷掏出手机,打给远方的亲人、朋友。一瞬间,我似乎看到了天上四通八达的电话线,似乎听到了人们的对话内容:“奶奶,你没事吧!”“妈,我们平安了,你呢,家里一切都还好吧!”城市里顿时闪动着浓浓的亲情。爸爸给妈妈打了很多个电话,但全都没有接通。我想,可能是因为打电话的人太多了,电话都忙不过来了吧!

二十多分钟过去了,大家见余震慢慢地消退了,陆陆续续地从安全楼梯回到家。我和爸爸也回去了,妈妈也在这时回来了。见妈妈平安无事,我非常开心。

从电视里我得知,是芦山发生了地震,人民子弟兵已前去救援。我相信,在四面八方的帮助下,不久的芦山一定会是一个高楼耸立、流光溢彩的美丽城市!

这次的“4.20”大地震让我懂得了:在灾难面前,齐心协力,万众一心,就一定能战胜危机!

我们跑到一楼,已经有许多人在那里急得团团转。刚才还明媚的阳光一下子变得苍白无力。我的眼泪刹那间飞出眼眶。妈妈呢?妈妈的会议室坚固吗?妈妈现在安全吗?我的眼泪接二连三地往下滴。这时,余震不断地扰着众人的心,但威力似乎没有刚才那么猝不及防,也没有那么威震四方了。大家纷纷掏出手机,打给远方的亲人、朋友。一瞬间,我似乎看到了天上四通八达的电话线,似乎听到了人们的对话内容:“奶奶,你没事吧!”“妈,我们平安了,你呢,家里一切都还好吧!”城市里顿时闪动着浓浓的亲情。爸爸给妈妈打了很多个电话,但全都没有接通。我想,可能是因为打电话的人太多了,电话都忙不过来了吧!

二十多分钟过去了,大家见余震慢慢地消退了,陆陆续续地从安全楼梯回到家。我和爸爸也回去了,妈妈也在这时回来了。见妈妈平安无事,我非常开心。

从电视里我得知,是芦山发生了地震,人民子弟兵已前去救援。我相信,在四面八方的帮助下,不久的芦山一定会是一个高楼耸立、流光溢彩的美丽城市!

这次的“4.20”大地震让我懂得了:在灾难面前,齐心协力,万众一心,就一定能战胜危机!

教师寄语:面对灾难,你看到的是恐惧,还是无畏;是脆弱,还是坚韧;是绝望,还是希望?小作者把亲历“4.20”危机的过程,写得具体、生动。在叙事的同时加入了丰富的心理描写,让我们充分感受到了小作者在危机面前的镇定,以及那份感恩。(指导教师:薛德红)关于雅安地震的四川雅安地震作文四川雅安大地震作文

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.