《三年了》小学生作文【一】
晚上，我望着天空，心想：哎！如果我有七十二变那该多好啊！
当天晚上，我看到了一只小精灵出现在我眼前。她说：“孩子，你很想有七十二变是吗？”“是的。”我马上回答。只见小精灵的手一摊开，一颗金光闪闪的圆球呈现在我面前，并告诉我只要把它吃下去，我就会有七十二变了。话音刚落，小精灵立刻在我眼前消失了。
我赶紧把圆球吃了下去，马上说：“我要变一个可爱的小天使！”刚说完，身上长出了一对翅膀。抖动翅膀的我一下子飞了起来，我飞呀，飞呀，看到了祖国美丽的山山水水。最后，我飞到了一个贫困的小村庄。看见人们在挖井，井已经挖得很深了，但还没有水。我马上飞过去问他们：“你们为什么要挖井呀？”他们告诉我：这里年年闹旱灾，已经了很多人了。我一听，心想：一定要帮帮他们。于是，我拿出了一块蓝宝石，往天上一抛，半空中马上下起了倾盆大雨。人们都高兴极了，大声喊着：“我们终于有水喝了！”看到他们高兴的样子，我心里美滋滋的。这时，我听到有个熟悉的声音在呼唤我，一下子就醒了，原来是妈妈在叫我。
假如我真的有七十二变，我会尽我最大的努力，让世界充满欢歌笑语。
《三年了》小学生作文【二】
例文：小英跑到跳高台的横杆前，左脚踏地，双臂摆动，身体就像小燕子一样飞过横杆。
刚刚这段话描写了什么用几句话？有几个动作？同学们也能和他一样，把动作详细的描写出来吗？现在老师来做几个动作，请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。
布置作业：在回家的路上或者家里，仔细观察身边的人或路上的人，将其中一部分详细地描写出来。
《三年了》小学生作文【三】
让学生能观察到人物的动作，并添加形容词描写下来，描写的相较于昨天的更详细一些。《三年了》小学生作文【四】
另人感到欣慰的是，由于我的`勤奋努力，我的学习成绩一直名列前矛，语文基本能考满分，英语每次100，数学98以上。三年来，我出色地完成了小学低段的文化课程，连续六个学期被评为“三好学生”，并在各级别的作文、书法、编小报比赛中多次获奖，同时获得了“小作家”和“小书法家”的光荣称号，厉害吧！
哈哈，我们获得的荣誉是不是很多啊！
《三年了》小学生作文【五】
同学们，我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌，大家都有回家观察过爸爸妈妈（身边的人）的外貌，发现了每个人不同的特点。那我们今天，就来观察每个人不一样的动作描写。
《三年了》小学生作文【六】
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子 ，眼睛。
