心里想的话在作文里怎么写（我想说的话的作文怎么写） - 作文仓库

心里想的话在作文里怎么写【一】

《窗边的小豆豆》写的是小豆豆一生中的转折点，是黑柳彻子按儿童的口吻写的，内容生动亲切，让人觉得自己就在她的身旁。

而《小时候就在想的事》更清晰地描述了小时候不懂事而纯水一般清澈的心和长大时的所见所闻。这让我们更明白童年时光美妙，和平是最幸福的事！

小豆豆一年级就被学校退学，她的母亲为了不让她纯洁的心灵蒙上一层阴影，谎称换所学校，母亲的这一举动，为小豆豆完美的一生添上了最重要的一笔。小豆豆性格淘气，好奇心超强，想象力极为丰富。但象她这样的女孩如果在普通的学校里无法绽开她的光芒，只有在巴学园里才能淋漓尽致地把自己的才能发挥出来。小豆豆的一生由她的妈妈而改变，如果小豆豆是太阳，她的妈妈就会是太阳身上的光，如果太阳没有光，就无法照亮自己，照亮别人。

“只要有童心，你就永远不老”，小豆豆把这句话做为人生的.座右铭，后来她凭借她的童心当上了亲善大使。一次调查中，她发现在西非的利比里亚等灾难中的儿童们只为了填饱肚皮，去干那些最低贱的活儿；仅三月大的婴儿皮肤干干皱皱，就像临近亡的老人，呆滞的眼睛无限留恋地望着这个世界，让人看了无比辛酸。黑柳女士所做的一切努力正是为了让儿童永远幸福，远离病痛，远离战争！

“请加入我们和平的保卫战中吧，你能行的！”这是黑柳女士给我的鼓励，她在巴学园得到人生最宝贵的财富――爱、自信、友谊，她又将这一切赠于的孩子。

这本书给我带来了极大的鼓舞，是一本打开心灵、开启成功之门的好书！

心里想的话在作文里怎么写【二】

读完《小时候就在想的事》之后，深有感触，发现越是小孩子，就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西，即便是一个五六岁的孩子，他的行为也是有理由的，一个人成年以后的所思所想，所作所为都能找到童年时期的根源。

《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》一样让人在笑声和感动中深深思考，现代应该如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性，不要让小孩从小就生活在压力，和没有自由的状态中，让他一生都生活在灿烂的阳光中。

《小时候就在想的事》分为四部分，想起小时候，还在窗边的小豆豆，我爱着的人们，真正的幸福是什么。"想起小时候"是回忆了少年和青年时代的一些事情，然后接着对小豆豆时期进行了一些补充，"我爱着的人们"主要写写亲情，关于外祖父，妈妈哥哥等的回忆。

最后一部分，"真正的幸福是什么"，写的不是幸福生活，恰恰相反，记录了她担任联合国儿童亲善大使所见到的种种不幸的生活——科索沃的老师教天真的学生辨识伪装成易拉罐饮料的地雷，50厘米长的坟墓埋葬了夭折的婴儿，难民营里的小姑娘问作者有没有带巧克力，卢旺达大屠幸存下来的孤儿为父母感到自责，还有海地那个12岁的小姑娘在贱价出卖自己，以换的家人明天得食物……真正的幸福是什么，见过了那么多悲剧；幸福就是能够和家人在一起相视而笑的家庭。

如果说《窗边的小豆豆》站在孩子的立场上，尽力与成年人进行沟通，那么《小时候就在想的事》就是站在大大的立场上，努力的理解孩子，我觉得它是值得阅读的，他不是简单的教化，而是在传递着一种价值观，人与人能够沟通的前提，是有共同的价值观，或者至少能够理解对方的价值观。

心里想的话在作文里怎么写【三】

All we ask is that you don’t finish a book in one sitting。这句话蕴含着一个很有趣的道理：因为如果一口气就把一本书读完的话，那就不需要书签了。这个暑假，当我看完黑柳彻子的《小时候就在想的事》这本书后，更是让我明白了这句话的真正含义。

这本书是黑柳彻子女士继《窗边的小豆豆》后写的第二本关于小豆豆（黑柳彻子本人）童年时期的真实故事：淘气的小豆豆仅仅在上了小学三个月就被退学后，来到了小林校长主持的“巴学园”，在那里，小豆豆无拘无束地发挥了自己的天性，成为了一个充满爱与美的有魅力的人。她在文中这样写道：“巴学园就是这样一所学校，在那里会感觉自己总是在校长先生的关照之下，是令人心安的学校；对于有趣的事情，校长先生比我们考虑得还要多，是能够让我们开心快乐的学校；是无论孩子们怎样跑来跑去没有片刻安静，却仍然鼓励我们‘再多跑跑也没关系’的学校；是每个人都可以爬‘自己的树’的学校；午饭后有时间说话，是让不擅长说话的孩子也能够慢慢变得善于表达的学校；是把礼堂的地板当作一块大黑板，趴在地上用粉笔想画多大的图画都可以的学校。校长先生希望尽量早一点发现孩子的个性，使孩子个性的嫩芽不至于被周围的环境和大人们毁掉，珍惜而又郑重地来教育孩子。” 正是小豆豆阳光一般灿烂的天性和“巴学园”完美的现代教育方式倾倒了很多人，当然也让我读完之后感慨颇多。《小时候就在想的事》可以说是《窗边的小豆豆》的续篇，作者更多的讲述了小豆豆真实的故事。书中让我印象最深的就是“红拐杖”的故事：小豆豆被检查出患有“股关节结核”后，非常顽强的接受了各种治疗，即使是十分痛苦的时候也从不抱怨，因为小豆豆认为“我觉得护士和爸爸妈妈都尽了最大的努力来照顾我，如果我还抱怨的话，那就太对不起他们了，所以自己就努力的忍耐着”。读完这段话我觉得小豆豆这种乐观积极的态度是值得我学习的，除此之外小豆豆也十分的懂事，当她身体康复后遇到了和她同病房但是还没有痊愈的小女孩时，并没有去嘲笑她，而是选择默默的擦肩而过，给予了这个拄着红色拐杖的小女孩最大的安慰和鼓励。对于一个只有五六岁的小孩子来说，小豆豆的这个举动难道不是人类最珍贵，最必要的吗？

“巴学园”是一所关于成长，关于教育，关于爱的学校，小林校长更是一位伟大的老师和孩子们的好朋友。当我们在教学的过程中，当然会遇见不同水平，不同性格甚至让我们伤透脑筋的学生，这个时候我们更应该对这类孩子进行“适当的，完美的教育”，在理解中来帮助他们发挥自己的个性和才能，从而从真正意义上成为孩子们成长道路上的导师和朋友。黑柳彻子在巴学园度过了自己的童年时代，正如我在欢笑和感动中读完每个故事后，我深深的思考着：现代教育应当如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性，让他们一生都生活在灿烂的阳光中！

心里想的话在作文里怎么写【四】

《小时候就在想的事》是《窗边的小豆豆》的续编，讲述了许多关于小豆豆的事，让我们感受到了作者的。

这本书中，《三角形》、《我是LD》引起了我很大的好奇心，这两篇文章都讲述了大家都认为“我”是有“障碍”的人，而我从这两篇文章中看出了小豆豆在用几块图形拼成三角形时的执着、不甘心，还看出了“我”不想让妈妈担心、想做给妈妈看，证实自己不是有“学习障碍”的孩子。

“我不能让那个孩子看到我的腿。因为，她的腿没有治好，我的腿却好了。如果让她看到了，她就太可怜了！”，从这句话中，我体会到了“我”肯去设身处地地为他人着想，考虑到小女孩的腿不好，怕小女孩看到自己的腿，会感到自卑，想世界上有不公平的事情，但是不能因为这样的事让别人伤心，让我感叹到虽然作者只有5岁，却拥有很多正常儿童，甚至许多大人都没有的，人世间最珍贵、最必要的东西。

相对《红拐杖》，《剪刀》则体现除了小豆豆纯真、贪玩、调皮的一面，还自创了一种“啦啦话”，引得我捧腹大小，“我”把手探进舌头下面，和妈妈说自创的“啦啦话”的场面，浮现在我的脑海中，还有“一定是过去也流行过这种‘啦啦话’”的天真的想法让我对小豆豆有了新的认识。

《小时候就在想的事》让我也联想到了我小时候的事，想到了我和小豆豆一样的，想到了……

心里想的话在作文里怎么写【五】

——理想与信念

漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。

理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型:有科学理想和非科学理想;崇高理想和一般理想;长远理想和近期理想;个人理想和社会理想等。信念是认知情感和意识的`有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。理想和信念总是如影随形，相互依存。

社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在大学期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

说起理想，当先谈立志。著名激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。美国总统罗斯福说过这样的话:人人有理想与信念，但是是不同的理想与信念会把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下，让他们不断地以欣然面对人生，贪官们也会在理想信念的作用下而前”腐“后继。并且有不同的理想和信念的人，会对不同类的理念与精神感兴趣，也就是说理想与信念是过滤器，即使社会、师长说的再多，他们总是接收他们认为对的东西，一直到挫折让他们感到“此路不通时”为止。现在在宣传与教育界有一个笑话，是迂腐的笑话，认为多讲点正面的东西、多灌点理念就会有用，甚至概叹:这些好的东西，这是真理呀，你们怎么不听?跛足而不迷路定的人胜过箭步如飞而误入歧途的人。定位是成功的第一道门槛。定位之后立志，并持之以恒的奋斗，是成功的必经之路。

勇于实践艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转为现实。再好的理想如果不行动，就没有实际意义。历史上，凡有成就者，其渊博的知识，越的才能，闪光的智慧，不朽业绩，多是从艰苦奋斗中的来。我们要把敢于吃苦，勇于奋斗的精神落实到日常生活中。

坚定的信念是实现理想的重要条件。追求崇高的理想，仅有美好的愿望是远远不够的。追求理想需要有执着的信念。青年大学生应该树立崇高的理想信念，充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。

总之，作为当代的大学生，我们肩负着建设中国特色社会主义的重大历史任务，更要充分认识到理想与信念的重要性。并将其作为激励自己不断进步的动力。向成功之路迈进。

心里想的话在作文里怎么写【六】

一边看电影，一边吃零食;通宵上网，看电视;在课堂上忽然想起好笑的事情肆无忌惮地放声大笑;翘课出去玩……这些几近疯狂的念头，似乎只会出现在电影或漫画里，我是多么渴望尝试一下。可是，人的一生，都被束缚着，根本容不得我放纵一下自己。于是，这种念头产生时，我自己都吓了一跳。我不能这么做，我告诉自己。这些念头，便只能出现在我的脑海里。

做好学生有点累。上课时，托起下巴沉思者有之，讲小话传纸条者有之，坐在位子上两眼呆滞无所事事者更有之。而我，上课听讲者也！我也想传纸条，也想走神，但我是好学生，如果被老师发现，自己觉得很丢人，老师也会很失望，所以我不得不克制自己。当我的思想飘出窗外时，我便尽力把它拉回来，关在我的脑子里。考试时我也想交白卷，作业我想不做，可接下来是什么后果，我也一清二楚。当差生没写作业时，我承认我会有点幸灾乐祸，但更多的是可怜与羡慕。他们可以把老师的话当耳边风，已经习惯了。我的内心则不堪一击，考试一次考差了，作业忘交了，被老师骂了，我急得都快哭了，能让我情绪低落好几天了。

新闻报道常常说，xxx 市又有人自了，而且大部分是学生，学生中又有大部分是高材生，高材生中又有大部分是考试没考好。或许人们会觉得很荒唐，不可理喻——活着多好，干吗非寻不可呢？可是，没经历过的人不明白，他们外强中干。人们都只看到好生光彩一面，又是拿奖，又是状元的;而背后的付出，人们都知道，但依然只看到好的一面。俗话说，勤奋出天才，为了一次考试，我不得不扔下我手中的小说、漫画，去看作文书、散文集。平时大家在上网，我却在做习题。当我跟朋友诉说时，他们的却一脸惊讶：“你会看漫画？我才不信呢！”我无话可说了。我也是人啊！我就这么像整天只会学习的人么？我只不过是多付出一点罢了。

在家里，母亲也会对我很好，但她有时也会骂我，拿我跟姐姐比，我也无法反驳。小时候，我曾问过，像牛顿、郑渊洁、爱迪生，都是小学功课门门不及格的，还被缀学，为什么我还学习呢？母亲便会叹一口气，现在不一样了，你就凭个小学文凭，谁会要你呢？

有时候，我真的很想放纵自己，想干什么就干什么，但我知道这是不可能的。人生来便被束缚：小时候被家长束缚，上学了被作业束缚，长大了被法律束缚，年老了被时间束缚……

心里想的话在作文里怎么写【七】

你好！

李想，最近我们总是吵架，绝交，闹冷战，我觉得这样不好玩，我还是希望我们能够变回像原来的`姐妹那样快快乐乐的，无忧无虑的，那样多好呀！

还记得上个星期，我们两个总是吵架，说是吵架吧！又不像是吵架；说不是吵架吧！但还是打架了；总之，我们就是闹别扭了，这样的感觉很不好。在这里面吧！也不能说我没错，如果不是我说错话了，做错事了，也绝对不会和李想闹别扭，李想说，她最近心情不好，我问怎么了，是因为我吗？她说其中一个是我，还有另一件事情。到底是怎么了。

上周吧！我们吃完早餐回到教室，李想在收拾东西，我收拾完了，就到她身边去，我说了一句话，她好像是没听到，就推了一下她的脑袋，然后她直接就朝着我脸一巴掌打过来，“啪！”一声，“喂！痛了，打我脸干嘛！”我痛得直接叫了起来，“我不喜欢别人推我的脑袋！”我受不了这样的气，就以牙还牙的还给她一巴掌，然后我就扭头走人了。回到座位上，一只手捂着脸，想：我也没有做错什么呀！她为什么要打我耳光呢？李想不是很温柔吗？以前的她不是这样的，我不就是弄了弄她的脑袋吗？为什么就要打我，好好说不行吗！哼，李想这个坏蛋！

还有一次是发生在中午，我和李想聊得好好地，聊着聊着，李想就说：“傻子！”然后又说了我几句，我生气了，就一巴掌打过去，李想不服气，也一巴掌打过来，我们就这样你一巴掌我一巴掌的打来打去，没完没了，后来，李想不理我，我也不理李想了。

友谊，其实很重要，不过，我们没有发现罢了，经过这次冷战，我觉得，如果没有友谊，就好像是生活在黑暗的世界里一样。

祝

身体健康，学习进步

朱媛洁

3月25日