三年级写想象作文的技巧【一】
昨晚，我做了一个梦，在梦里，我乘坐宇宙飞船来到了期待已久的太空。
穿着轻便的飞行服，我在太空中行走。蓝色的地球静静地悬浮在太空中，如此美丽舒适；火红的太阳似乎辐射出所有的热量，耀眼的光芒照亮了整个银河系。突然，一颗流星像闪电一样从我身边飞过，无数的星星向我眨着眼睛。好像在跟我打招呼。
飞船周围不时有漂浮物经过，我赶紧让出收集室收集各种宝物。还有五颜六色的木星奇花，晶莹剔透的水星三叶草，洁白如玉的金星无花果，威力无比的火星能量石……真的是一切，让我大开眼界！
最后，我乘坐飞船登上月球，把我带来的材料交给月球居民。我走的时候，月球居民收集了大量的“月球桂花”作为礼物送给我。我想把它带回地球，把月球人的愿望带回家。
三年级写想象作文的技巧【二】
未来？
我的未来是那么渺茫，没有任何光彩。未来是一个什么样的概念，又有什么样的挫折呢？呵呵，一切都无从而知…
未来，遥远；未来，神秘。
未来就像一个谜，无法解释。它是什么的样子呢？未来，对我来说是那么虚幻。没有重要的意义。我害怕我退缩，因为未来的路是那么的迷茫。我感到无助，一股寒气吹来，我不禁想抱紧身子。未来，未来…我在心里默念着，我的未来是什么样子的。
是美好的，还是悲哀的，或是幸福的……
我相信命运，但我更相信我自己。
三年级写想象作文的技巧【三】
未来？
我的.未来是那么渺茫，没有任何光彩。未来是一个什么样的概念，又有什么样的挫折呢？呵呵，一切都无从而知…
未来，遥远；未来，神秘。
未来就像一个谜，无法解释。它是什么的样子呢？未来，对我来说是那么虚幻。没有重要的意义。我害怕我退缩，因为未来的路是那么的迷茫。我感到无助，一股寒气吹来，我不禁想抱紧身子。未来，未来…我在心里默念着，我的未来是什么样子的。
是美好的，还是悲哀的，或是幸福的……
我相信命运，但我更相信我自己。
三年级写想象作文的技巧【四】
我们家的房子很大，是一个海绵宝宝型的房子，这个房子安装在了月亮上面，晚上，我们可以在月亮上休息，玩耍......
在房子里有许多漂亮的彩带挂在墙上，墙上还有家人的照片，而且满屋子都飘着各种花香，在书桌上还有一些键，这些键五颜六色，形态各异，你只需按下“s”键，在你的眼前就会出现你想要的东西。吃完饭后或喝上一杯特制的牛奶，口中的东西就会立刻消失，还有没美白牙齿的作用。
走进一个大房间里，到处都有音乐，玩具，首饰，服装......可以任你挑选，还可以给你大舞台一样的场景，可好啦！
快来我们的大家庭做客吧，我保证你一定可以开开心心地玩，尽情地玩，我会张开双臂欢迎你的！
三年级写想象作文的技巧【五】
我终于有机会去太空旅行了。
第二天早上6: 30，机器人kinomoto sarkoza用狮子的吼声让我很生气。她给我带了我最喜欢的炸薯条来补充体力。早餐后，我来到我的“小樱”号飞船，开始了我的太空之旅。
当宇宙飞船离开地面时，我非常兴奋。我和小樱很快到达了我们的第一个目的地，——月亮。现在月亮不是荒芜的地方！已经改造成花园了，种满了各种花草，香气扑鼻，心里的烦恼一下子消失了。有些游客陶醉在花香中，我也不例外。
游览完月球后，我们乘坐宇宙飞船前往下一站，火星——。火星早就被发现有生存条件。如今，人们已经成功地将火星建成了大型住宅，地球上近一半的人已经搬到了这里。这里的一切都比地球好。
然后，我们又去了各个星球，很快，一天过去了。
多么快乐的一天！
三年级写想象作文的技巧【六】
今天一大早，我就看见婶婶和妈妈在准备过年的饭菜了，婶婶拿着菜刀费劲儿的剁着骨头，看着婶婶这么费劲，我真的很想上去帮她，突然，我想到了一种发明，叫做全功能菜刀。
这全功能菜刀可厉害了，你叫它干嘛它就干嘛，比如说你要让它切菜，你就只要说声切菜就可以了，这菜刀还不止这一点功能，还有一种变形功能，你叫它变成什么它就变成什么，可以变成汽车、飞机、电视机、电脑、沙发等等，超级好玩，无所不能，还有呢，这菜刀还能帮你玩游戏，如果你让它帮你玩赛尔号，给它24小时时间，它绝对帮你把12只精灵升到100级，这菜刀可以把胡萝卜切成塑料，而且这刀不会生锈，质量绝对超好，这把菜刀不知道多厉害，它可以实现每个人三个愿望。
我长大如果发明了这把刀，天下所有的人类就不用担心切菜费劲了，而且生活贫穷的人也不用怕了。
三年级写想象作文的技巧【七】
如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。
在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。
每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水？”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了！”
如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢？如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧！想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。
不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的'妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。
三年级写想象作文的技巧【八】
在一片肥沃的泥土里，住着土豆一家。一个早晨，小土豆一边吮吸着甘露，一边问妈妈：“妈妈，这儿太无聊了，我能到外面广大的世界去探险吗？”妈妈用疼爱的目光看着他，回答道：“可以啊，孩子，但是要注意……”妈妈的话还没说完，小土豆就不耐烦了：“知道了知道了，我会注意安全的！”话音刚落，小土豆就兴奋地蹦出泥土去探险了。
小土豆滚呀滚，遇到了一只大花猫。它想吃掉小土豆，便和小土豆说：“咱们来玩个游戏吧！如果你碰到我的下巴，你就是我的食物；如果你碰到我的背，我就是你的坐骑。”小土豆爽快地答应了大花猫的要求。游戏开始时，大花猫占了上风，结果后来小土豆用力一蹦，碰到了它的背。猫只好不情愿地当了他的坐骑。
大花猫带着小土豆跑啊跑，它跑到了小溪边，溪水清清的犹如一面闪闪发光的镜子，小土豆看到了这么清的溪水，兴奋极了，它跑到岸边，再跳进水中，伴随着泉水的“叮咚”声，小土豆在溪水里游了个痛快，甚至还喝了水。当他上岸时看到了嫩绿的柳树，情不自禁地吟诵起了唐朝诗人贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”
猫又带着小土豆跑到了果园。小土豆爬到一棵橘子树上，他看着满树的橘子，有点儿心虚：“要是我也能变成橘子，那就好玩了。”说完他就觉得身上痒痒。“呀，我真变成了橘子！”小土豆兴奋地喊道。“小橘子”在树枝上荡秋千，和“同伴们”一起叠罗汉，和小伙伴们玩老鹰捉小鸡……别提有多热闹了。
傍晚，暮色渐渐拉下。小土豆玩了个够，便变回原样，跳到大花猫的背上。大花猫风风火火地朝小土豆的家跑去。到家时，小土豆还依依不舍地与大花猫告别。美好的一天过去了，小土豆和爸爸妈妈回房间睡觉去了。
