我尝到了什么的作文结尾(我尝到了什么的滋味作文优美结尾)

我尝到了什么的作文结尾(我尝到了什么的滋味作文优美结尾)

首页叙事更新时间:2023-12-11 13:15:05
我尝到了什么的作文结尾(我尝到了什么的滋味作文优美结尾)

我尝到了什么的作文结尾【一】

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。

劳动,让我快乐!

记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀!

有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中!( 文章阅读网:www.sanwen.net

快乐的滋味,使我更加的热爱学习了!

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边!

我尝到了什么的作文结尾【二】

2016年1月27日早8点,我们古县快乐作文培训学校为了让孩子们中华民族文化的魅力,以我手写我心,抒发真情实感,写出独特体验,精心准备了一堂别开生面的实践活动课——《制作冰糖葫芦》。

一大早,孩子们就早早的等在了快乐作文,不停地围着乔老师询问:“老师老师,我们什么时候开始啊?”“老师我吃过好多糖葫芦,可是从来没有自己做过”,显然对这次活动充满了期待和好奇。在他们的焦急等待中,终于可以自己大显身手了。乔老师为孩子们带来制作材料,在孩子们的眼中,普通的材料就好像童话故事里的主人公,他们亲切的称为“山楂妹妹”“竹签弟弟”“锅奶奶”,他们新奇的拿着竹签,兴致勃勃地穿了起来,看着他们目不转睛地盯着山楂,那认真的样子,看着就让人欣慰。

接下来,就要为山楂穿上晶莹剔透的“外衣”了。孩子们里三层外三层把王老师围在里面,看着糖浆从透明到微微泛黄,闻着室内的焦糖味儿,孩子们早就垂涎欲滴了,还有的同学高喊:“老师,可以开始了吗?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老师和孩子们一起动手,为自己的山楂串裹了一层糖浆,还有的同学“贪心”的把山楂串在锅里滚了两三圈。一做完,孩子们就迫不及待的把糖葫芦往嘴里塞,结果糖粘到了嘴里,看,教室里简直成为了欢乐的海洋。

不知不觉中,短暂的活动课在孩子们的欢声笑语中结束了,还完成了一篇篇优秀的习作。以前提起写作文就眉头紧锁的孩子,也能够在这种轻松的环境中漂亮的完成。不仅让孩子们亲自动手学会了一项新技能,也激发了孩子们的写作兴趣,在快乐中学习作文。这也是我们快乐作文一贯的教学宗旨。

我尝到了什么的作文结尾【三】

有人曾经说过:“生活是一碗杂味汤。酸、甜、苦、辣。柠檬一样的酸,糖果一般的甜,中药的苦味,辣椒的辣味。每一种味道,都具有自已独特的一面,它们时时刻刻都在我们的身边,与我们为伴。而在这些多姿多彩的情绪中,我最喜欢的是“甜”。因为它像糖果一样,是甜丝丝的,快乐的,幸福的。

故乡的山,故乡的水,无一不充满了勃勃生机。波光粼粼的河面,闪烁着耀眼的光芒,碧波荡漾,深浅不一的青蓝色,点缀在这流水之上,如同画家笔下的巅峰之作。水草随波摇曳,晶莹的水面就像一面水晶,透明美丽。在这条美丽的河边,是一座小山。它没有泰山之雄,华山之险,衡山之秀,恒山之幽,也没有嵩山之峻,却拥有着乡间的朴实气息,座落在河边,守护着小河。此时正值秋天,山上的几棵枫叶被渲染成金黄色,叶片之间还夹着几丝红色。但比枫叶更为美丽的,却是那片板栗树。

在秋风的吹拂下,隐藏在古铜色叶子下面的小板栗就现身了。板栗们似乎十分警惕,用尖锐的外衣把自已包裹得严严实实。此次我和朋友的目的就是来“盗取”这些美味。说是打板栗,其实,不如说是“捡板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下来砸在头上,可就惨了。我们每人提着一个篮子,手持一根木棍,缓缓地朝半山腰的树林走去。

弯下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒开枯黄的落叶,板栗们就沉睡在这里。

“捡板栗”的好处可不仅是“防砸”,一般地上的板栗壳都已经张开了。所以,我们只用找到它们,并拾起来,就可以了。一个,两个,三个……我望着篮子中的板栗越来越多,心仿佛在飞,充满了喜悦。

轻轻地剥开栗子,听着空山中的鸟语,看着隐居在山林里的生命和美丽景色,闻着淡雅的清香,金黄色的娇小的栗子上仿佛跃动着我的喜悦与满足。

快乐是一种心境,当你学会去享受生活时,你就会尝到快乐的滋味。

我尝到了什么的作文结尾【四】

人的一生不可能一直丰富多彩,总有孤独和寂寞的时候。天真的我原以为自己一定不会孤独,因为我身边总会有亲人、朋友、老师和同学陪伴着。如今我发现,我错了,我真正尝到了孤独的滋味。

以前的我,虽然偶尔会感受到点小孤独,但很快就会烟消云散。而如今的我却一直感受着孤独。

姐姐要高考了,妈妈只好回老家去为她打理生活。家里只剩下我和爸爸两个人了。爸爸还是开夜班的出租车司机,我们每天只有早上能见到面。这样就形成了我回家爸爸已经去上班,爸爸下班而我却要去上学的局面。所以我每天都要过着一个人的生活。

晚上放学回家了,再也不会有人到公交站台去接我,一个人走在寒风刺骨的路上,倍感孤独。到家里,屋里黑乎乎的一片,没有人开着灯等我回来吃饭。吃饭了,没有人陪着我一起聊天。吃好了,碗筷也没有人洗了,只能自己洗,冰凉的自来水侵袭我的手,咬咬牙就这样撑过去了。写作业了,没有人陪我在身边,督促我好好写作业。我只有一个人在寂静无声的夜晚,默默的写着作业,感受着像末日一样的宁静。

第二天早上去上学了,也没有人早早起床为我做早餐,也再也没有人对我嘘寒问暖:“天气冷了,多穿点儿,上课好好听课……”

也许是因为处于青春期我对别人的看法和言语感到十分敏感。每当我觉得自己受到委屈的时候,我也只有找我的篮球倾诉我的苦恼,因为它永远不会背叛我。每当我感觉孤独的时候,我总会对自己说:“不要伤心,不要难过,只有在孤独中才可以变得坚强,只有在孤独中你才可以成长!”

孤独,孤独,你何时能远离我的世界。我已经尝到了你带给我的孤独寂寞难耐的滋味。

我尝到了什么的作文结尾【五】

人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。

记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。

第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。

河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……

大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。

果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。

回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。

我尝到了什么的作文结尾【六】

有人曾说:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这句话一点也不假,因为我我亲身验证了的,那还有假吗?

我信心百倍的走进考场。埋头挥动笔杆,细心的做着一个个题目。成绩公布,我取得了很大的成功。同学的惊诧,老师的满意,家长的欢心让我享受到了前所未有过的快乐。我觉得我真格身子仿佛都飘起来了,飘飘欲仙那种美妙无法用词汇来形容。我沉浸在成功的喜悦中。

世界仿佛停止了转动,我也停止了我的脚步。没有了从前的认真,没有了以前的勤奋,没有了以前的谦逊。有的知识停在过去成功喜悦中的那颗空虚的心!我迷失了我的方向,找不到走出迷雾的出口。

有一次大型考试要开始了,老师的信任,家长的期待让我顿时感到一种莫名的惶恐。但我仍旧期待着我能又一次的成功。

我走进那个曾让我创下辉煌的地方。坐在那个让我又熟悉又陌生的座位。

看着那些陌生的题目,我的心慌起来,笔紧紧的攥在我手里,手心冒出了冷汗,胡乱的写了几个字。接下来的考试我更没了底,语文一向是我的强项,可我……果不其然演算一次次出错,单词一个也记不住,我失败了。

尽管我心里很担心,但同学问我,我仍旧露出微笑,显示出绝对的把握。没有到最后一刻,我是不会妥协,认输的。成绩公布了,那些分数犹如一把刀深深的刺痛了我的心。老师的失望,父母的责怪,同学的质疑让我无法面对。

我想逃避,我想哭泣我想生气,我想笑我自己有什么资格不去努力!

这种失败的感觉你能体会得到吗?犹如从高峰坠落,一只坠落到海沟。那种痛,就像是把你最珍贵的抢走。那种无奈,溢于言表。

走在回家的路上,天气显得格外晴朗,鸟儿在树上喳喳叫个不停,流水叮咚,路边的野菊花开的尤其茂盛,可我的心却是阴雨绵绵,所有的一切都了。看着这大好的世界,我的眼泪夺眶而出,大自然的一切仿佛都在嘲笑我的无知。

不知不觉已回到了家,我想此刻只有家能让我感受到一点温暖把!进了家门,父母第一件事便是问我考试情况,我蹑手蹑脚的从我的书包里拿出成绩单。父母拿过成绩单,脸阴沉下来:“怎么只考这么一点,你怎么回事?给我好好反省一下。”

我冲进房间,心中无比悲痛,我偷偷的躲在被子里哭了起来。我的心波澜起伏无法平静,我暗下决心一定要努力,努力,在努力!一定要重新取得好成绩。

有人曾今说过:失败是成功之母。只有经历了痛彻心扉的失败,才能知道成功来之不易要靠自己的努力。

接下来的日子,我把全部的精力都放在学习上。

又一次走进那个考场,那个承载了我的悲我的喜的地方,那个让我懂得深刻道理的考场。

我坐在座位上,静静等待着试卷发下来,我沉着冷静,充满信心,熟练的挥动手中的笔,心中很平静。

分数公布了,一切如我所愿我回到了我原来的水平,看着这些分数,我的嘴扬起了淡淡的微笑,这些日子的努力,纵欲换来的丰硕的果实,心中的欢颜无法形容。这一切的成功没有让我停止我努力的脚步,反而更加加快了我的步伐。因为我知道,我无法在接受失败后的那份心痛了。我之得努力,让自己问心无愧,即使再次失败,我也能坦然的告诉自己:我努力过了。

一分耕耘,一分收获。我会永远记住这次失败的,它让我吃足了“苦头”!

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