关于竹签扎气球的实验作文(竹签戳气球300字作文)

关于竹签扎气球的实验作文(竹签戳气球300字作文)

首页叙事更新时间:2023-11-09 14:45:22
关于竹签扎气球的实验作文(竹签戳气球300字作文)

关于竹签扎气球的实验作文【一】

湛蓝的天空,几丝白云,明媚的阳光普照着大地,绿叶、青草都在贪婪地吮吸着甘露。我独自一人漫无目的地走在街道上。

冰糖葫芦,冰糖葫芦!阵阵吆喝声传入耳际。叔叔!从远处跑来一个小男孩,穿着运动服,眨着宝石般的大眼睛,递给卖糖葫芦的叔叔一元钱,气喘吁吁地说:叔,叔叔,我要买一串糖葫芦。

卖糖葫芦的叔叔接过小男孩手中的钱,挑出一个最大的糖葫芦递给小男孩并找给他钱,微笑着说:小朋友拿好了,小心别摔了。小男孩接过糖葫芦笑呵呵地走了。我想他一定是很喜欢吃冰糖葫芦的,只见他一边走一边吃,不到五分钟就吃了个精光,然后用舌头舔了舔嘴巴周围的糖粒,好像还在回味着糖葫芦的滋味呢!小男孩左瞧瞧右看看,好像是在寻找着什么。突然,他看见了一个垃圾箱,像是发现了新大陆一样直奔过去。

可能是因为个子矮的缘故,小男孩只能踮起脚,把吃剩下的竹签使劲往那垃圾箱内扔。但是老天似乎故意为难他,竹签却弹了出来,并且弹到了垃圾箱底下。我想他这下应该就此罢手了吧,可是出乎意料的是,小男孩竟蹲下来,把手伸到垃圾箱底下焦急地摸索着。一分钟、两分钟……忽然,我看见他的`脸上露出了微笑,他找到了竹签。小男孩站起来,再一次踮起脚,把竹签投入垃圾箱内,这次他可是费了九牛二虎之力才成功的。我也从心底里为他高兴。小男孩拍了拍手上的泥土又拍了拍衣服上的泥土,就高高兴兴得向着来的方向回去了。

小男孩的身影越来越小,可是他的形象在我的眼里却越来越高大,他使我浮想联翩:一个小男孩如此得讲卫生,而我们身边许多人总是随地吐痰扔垃圾,破坏环境,连个小男孩都不如。我想如果每个人都能像小男孩一样,那么我们周围的环境将变得更加美好!

关于竹签扎气球的实验作文【二】

“开始!”老师一声令下,激烈的比赛开始了,男生们刚才还说自己扎辫子是大姑娘上轿——头一回,但他们一捏、一套、一绕再绕的动作还真麻利。看着钟香铃不紧不慢的'样子,我恨不得冲上去帮她一把。台上的选手们在争分夺秒地扎辫子,台下的啦啦队也忙开了。男生们有的手舞足蹈,好像在为自己的队伍鼓气;有的乐不可支,像是喝了蜜一样。而女生们有的像热锅上的蚂蚁——急得团团转;有的满怀信心,一副志在必得的样子。加油声震耳欲聋,同学们把手掌都拍麻了,嗓子也喊哑了,但还觉得不够!

“停!”随着老师一声令下,比赛结束了。模特们的发型惹得台下的观众捧腹大笑,有的像一只肥胖的小刺猬,有的像一个蓬松的球儿,有的像一簇珊瑚丛,还有一个模特的头发简直成了鸡窝!

按照以数量多者为胜的比赛规则,比赛结果出人意料:女生以一“辫”之差惜败男生。“我们胜利了!”男生们快乐地欢呼起来。女生团体虽然落后了一“辫”,但“超人”王小洁以16“辫”夺得了个人冠军,为女生赢回了面子。

下课铃响了,同学们还在欢呼,谁能把这激动人心的比赛给忘了呢?

关于竹签扎气球的实验作文【三】

上课了上课了!老师把我们叫进教室,老师说今天我们玩吹气球比赛。每小组上来一个代表上来吹气球,谁在一分钟内把气球吹爆谁就是冠军。第一组派的张峙毅来,老师问为什么派他来?有一个体同学产:“他力气大。”“好,就张峙毅来。”老师说,第二组派谁来呢?老师给我们30秒时间,三组谁来?余小菲说:“我来!”老师问同学们同不同意?同学们都不同意,都说陈章居来,陈章居百步穿杨的跑到了厕所,老师问我们谁来?我们不约而同的说:“郑弘林来。”第四组只有罗柯楠一个男生,就让柯南来吧!

罗柯楠不来,有的要黄兴来,罗老师要魏嘉琪来,魏嘉琪胆小如鼠的上来了,罗老师说:“准备,开始!”只见张峙毅张牙舞爪只见一下、二下……“砰”的一声气球爆了。只见郑弘林和陈章居怎么吹也吹不炸,五、四、三、二、一的时间到了,他们吹了比灯泡大十倍的气球,老师说:“冠军是张峙毅。”老师要张峙毅任选一个人再来比一比,张峙毅选到了我,我的心砰砰直跳。只见罗老师一声令下,开始!我和张峙毅吹了起来,只见张峙毅才吹几下“砰”的一声炸了,我面红耳赤的下去了。

通过这次吹气球比赛,我知道了吹气球不是光吹,还要知道吹气球的技巧。

关于竹签扎气球的实验作文【四】

当黄老师说出比赛名称时,我就想:扎辫子比赛怎么比啊?这时,黄老师说:“比赛规则是:三分钟内,选手帮模特扎辫子,看哪位选手帮模特扎的辫子最多。”话一出口,同学们更好奇了:谁来当模特,难道是黄老师?忽然,一个声音告诉了同学们答案:“我们要选三位女生当模特。”接着,黄老师选了三位女生当模特,之所以选她们,是因为她们的头发又黑又长。“好了,现在模特选好了,我们马上就要选三名发型师。男女不分,选到谁,谁就上台。”黄老师的话一说完,男生们都惊呆了,嘴巴张的特别大,都可以塞进一个大鸭蛋了。他们通通趴在了课桌上,用书遮住了脸,生怕被老师选中。而女生们却镇定自如地坐在椅子上,高高地举起了手,期待被老师选中。

“我将使用‘击鼓传花’之法,来选出三名发型师。”黄老师的这句话让男生们都像泄了气的皮球一样无可奈何。接着,我们就玩起了这个游戏,选出了“幸运”的我和另两名女生。

讲台上有三把椅子,那两名女生自信满满地走了上去,而我却极不情愿地走了上来,其他男生看到我就像看到救星一样,因为他们“安全”了。

随着黄老师一声“开始”,比赛终于进行了。两位女生三下二下就把皮筋取了下来,用梳子将头发梳整齐,把老师带来的皮筋放在手上,熟练地把皮筋套在模特的头发上。而我好不容易把皮筋取下来,却皱着眉头、跺着脚,不知道下一步该怎么做。我实在忍不住了,把眼角的余光瞟向对手,一步一步的跟着她做,正当我洋洋得意之际,我突然发现一个严重的问题——我的`皮筋掉到了地上,可是我的手正在帮模特扎辫子,腾不出来,怎么办?如果现在去捡,我的努力就白费了;如果不捡,我就无法进行下去了。这时,一位女生看到了我的窘样,正好她刚刚扎完一个辫子,正准备扎下一个。她放下手中的工作,弯腰帮我捡起了皮筋,递到我的手里,它如同雨中的一把伞,雪中的一堆炭,温暖着我的心。时间一分一秒的过去了,随着黄老师喊“五、四、三、二、一”,比赛结束了。一名女生在规定的时间内扎了四根辫子,那位帮助我的女生只扎了三根辫子,而我才扎了一根歪歪斜斜的辫子。

同学们都笑得前仰后合,而我则因为太尴尬,脸胀得通红。

事后,我向那位女生道歉:“对不起,如果你不帮我,第一名一定非你莫属。”她说:“没关系,友谊第一,比赛第二,虽然我没得第一名,但我仍感觉快乐,因为我帮助了你”。

这让我想起了往事,那是一年级期末考试,坐在我前面的同学忘带橡皮,就找我借,我正在专心地做题目,压根儿也不想去理会他。今天想起,愧疚之情油然而生心头。举手之劳的小事都不愿去做,还能做什么呢?我陷入了沉思。人与人之间要互相帮助、相互友爱,不能自私自利,尤其是当别人急需帮助的时候,我们更应怀有一颗友善的心对待身边的人、周围的人。

“赠人玫瑰,手有余香”,这句话将永驻我心。

关于竹签扎气球的实验作文【五】

在这个欢乐的节日里,楼下的小朋友们用稚嫩的化不开水的声音主持着游园会,他们开心的排排坐,手上是幼儿园分发的儿童节礼物,时不时看一下台上的节目,大部分时间叽叽喳喳的跟同学交头接耳,其实满心期待的是节目表演完之后的半天假期,连着周末的'话,可有两天半呢!

我记得我小学4年级的时候,学校在园游会后还让各班自行组织活动,我们班的小毛头们在那之前就把所有的课桌椅全都排到四周墙壁边上,叠成高高低低的围墙,空出教室中间最空旷的一块地,准备着之后的活动。别的我记不清了,大体就是接龙啊,答题之类的,当然第一名都是有奖品的

我记得我参加了踩气球,就是两只脚各绑一个气球,然后一群人滚到场中间去踩,谁的气球保持到最后,谁就赢了。一开始是好多人互相踩,渐渐地大一部分人被踩掉了,场上留下的人越来越少,没想到最后只剩下两个人我居然是其中一个!另外一个是住家附近的女生,平时关系还不错,但是这些全被当时的我们丢到脑后去了。我们互相盯了对方几秒,接着两个人同时猛虎一扑,架着对方的手臂,开始狠命的踩起来了!

怎么踩到的我已经没印象了!就记得我们俩一直架着对方旋转着,伺机出脚,动作很剧烈,周围同学的呼喊也很剧烈,加油!加油此起彼伏。我觉得我当时应该是红着脸的,眼中只注意她的气球,脚上也是毫不落后的拼命踩,其实我们俩都很拼命,我还能感受到当时的旋转和脚的速度啪一声,我把她的气球踩破了,我愣了一下,还没有反应过来,周围同学的欢呼已经一浪接一浪的沸腾起来了!我才终于回过神来,啊啊我赢了,我在踩气球的两人决赛中胜利了!我可以拿到奖励的什么东西我已经不记得了!

很开心啊,单纯的很开心,就连踩第二的女生也是笑的喜洋洋的,没有一决雌雄后的懊丧或者骄傲,只是单纯的为了我的气球保留到最后而开心。我记得我在场上手足无措又满脸通红又掩饰不住喜悦的站了好久,我脑中的这个画面是放慢好几倍播放的,我能看到他们模糊的笑脸,张得大大的嘴,还有铺天盖地的只为我发出的欢呼。我的背景们已经盖上了一层泛黄的材质,就好像老照片一样,一直表在那年的六一儿童节。

关于竹签扎气球的实验作文【六】

嘭!叭!这是什么声音?原来呀,是我们在玩踩气球的游戏。

老师首先拿来了六个气球,帮我们每个人绑在了左脚上,就下令:比赛开始!

我心想:总在游戏中占不上优势的我,今天就要给他们点颜色瞧瞧。想完之后,我瞄准好黄梁的气球,使劲一踩,黄梁却灵敏地躲开了。我想:光靠蛮力是不行的了,要讲策略。于是我冲向人群,大叫:大家快点,先集中攻击女同学!大家不约而同地涌向女同学,不久,只听一声震耳欲聋的响声,陈洁茹的气球就被李伊婷踩爆了。陈洁茹哭笑不得,只好垂头丧气地退出了比赛。

比赛继续进行,只见黄梁快如闪电地向我冲了过来,我连忙往左边一躲,黄梁也停下了脚步。我伸起右脚向他的气球踩去,他却不停的躲闪。啪!,这又是怎么回事?原来,在我们打仗的时候,黄梁趁我休息之时,把方柏贺的气球给踩破了。就这样,方柏贺也无可奈何地退出了比赛。

场上只剩下了四人,我们仍然气势汹汹地双眼紧盯着别人的气球,相互攻击。黄梁,你左脚上的气球漏气了。王老师边笑边说,黄梁一下子目瞪口呆,就像那泄了气的气球,悻悻地地退到了比赛圈外。

比赛已经达到白热化程度,大家都不由自主地亮出了绝招:李品池使出了凌波微步;我用凶恶的眼神看着他们,故弄玄虚,声东击西;李伊婷也开始警惕起来,不停地往角落躲闪。看,李伊婷的气球漏气了。王老师又边指着李伊婷的气球边说道。这时李品池不知是怎么回事,一走神,竟然莫名其妙地摔倒了,正不服气的李伊婷一见,使劲一踩,把李品池的气球给踩爆了。不用说,这场比赛,我赢了!

从这个游戏中,我懂得了这个道理:游戏也好,做事也好,要果断勇敢,又要讲究策略,这样才会成功。

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