令人喜欢一堂课作文450字【一】
我最喜欢的一堂课就是体育课了。
今天上午的体育课上的非常有趣。一开始，老师没来，我们自己玩儿了一会儿。过了不久，同学们纷纷 跑去站队，原来是老师来了。老师让我们先慢跑一圈，跑了还不到一半我们就累得气喘嘘嘘了。休息了一会儿 ，老师要我们跑接力赛，大家一下子从愁眉苦脸变得兴奋起来。一声哨响，接力赛开始了。我们高声喊着“加油，加油......”同学们跑得越来越起劲,也越来越紧张。到最后一名同学的时候，我们的嗓子都快要喊破了。最后，我们组得了第一名。
这就是我们的体育课，一堂非常有趣的课。
令人喜欢一堂课作文450字【二】
今天像平常一样，早饭准点吃，学校准点到，到了学校，便是进入昏迷状态，还好今天别有一番风味！
物理老师乃别校老师，一副学者模样，讲起课来“哗哗啦啦”，没几个人能听得很明（此话确实有些不礼貌，或许伤人自尊，但实属确切之言）。出自他口之题多乃高深莫测，听起来非常费劲，神经高度绷紧，所以有些同胞干脆去会周公。
不过，他给我的印象并非那样不好。他给我了许多益处，悟出了一些自己从来没有想过的道理，他讲话十分富哲理性。为了使我这个水平的人便于陈述，特举一简单例。
只见，物理SIR往黑板上写，“8=3+5”“8=5+3”。然后说道：“同学们看这两个式子，你能发现什么？”对于这么司空见惯的东西，我们却无能为力，每个人都不作声。他皱起眉头，不满地说道：“它们相加都得8！你自己想去吧。”我若有所思。是啊，它们相加都等于8，3+5，5+3，异曲同工，殊途同归，和解题一样。一道题，逮着一条路冥思苦想半天，却没有任何收获，这时我们可以试着转换一下思路，为何非得扎进一条胡同呢！“2+6=8，1+7=8，2.4+5.6=8......”难道不是吗？
令人喜欢一堂课作文450字【三】
转眼间，小学六年学习生活将要过去，望着校院的一切，我感到非常的留念。但在六年中，我记忆中最深的是一年前的那一堂作文课。
王老师给我们讲了怎样写作文的提纲，我们听了便认真地写起作文。
就在这时，一位学习成绩一般的同学举起手，问了老师一个字，老师似乎对这个字的写法并不轻松，只见她低下头紧锁双眉。
过了一会老师抬起头对那位同学说；“这个字，我，我不知道该怎么写。”
当听到老师的这句话时，我们停住了手中的笔，吃惊的望着老师，对老师的这种回答产生怀疑。
教师里鸦雀无声，也许是我们这样看老师的目光，只见老师红着脸对大家说：“对不起同学们，我回去查一查，明天给你们答案。但是你们以后遇到别人问的问题，不要不懂装懂，要诚实接受事实。”我们听了老师的话，悄悄的议论起来。老师看见这种场面，非常严肃的说：“不管是哪位优秀的教师，她都会有所不知的，宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习还是无止境的。”
清脆的下课铃声响了，老师走出了教室。望着老师远去的背影，我默默地想着，老师是值得我们爱戴的，因为在这难忘的一堂课中，我学到了做人要诚实。
令人喜欢一堂课作文450字【四】
前阵子，由于雷老师因病请了两周的假，担任我们语文老师是陈老师，她和蔼可亲，对待我们好象对待自己亲生孩子一样。
陈老师只给我们代两周，但我感觉象2个月，逐渐，我们班同学和陈老师有了深厚的师生情。她对待每节课都很认真，她经常对我们说，世界只怕认真二字。她说得对，只要我们认真，拿高分就是小意思了。
时间如流水一样快，两周的过去了，今天是最后有陈老师担任的语文课，同学们都在克服自己上课不良的习惯，上课认真积极回答问题，我环顾了四周，没有发现同学们有一点不认真的现象，都在认真的听课，顿时我脸上露出了欣慰的笑容。
那节课，漫长的度过了，下课时，陈老师语重心长地说：＂其实你们很聪明，只要你们认真，克服自己不良的习惯，你们就是最棒的，这两周来，我们相处地很愉快，我觉得雷老师拥有你们是快乐的。＂听了这句话，给了我们班无穷的动力。才会在每次考试中拿高分，才会让我们班变的更棒。
这不只是一堂普普通通的语文课，而是一堂赋予我们人生哲理的一堂难忘的语文课。
我永远不会忘陈老师，更忘不了这堂语文课。
