抗震救灾消防员作文600字初中【一】
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”当听到这首歌时，泪水又一次模糊了我的双眼。随着歌声，我又一次回到了2008年5月12日14时28分：以四川汶川为中心发生了8.0级特大地震，许多孩子失去了家人。虽然世界各地的人们都纷纷向四川受灾人民捐赠钱财、物资，但失去家人的孩子需要的并不仅仅是这些，他们需要照顾，需要温暖，需要被亲人关爱的幸福。 也许在大人眼中，他们需要上学的资助，需要一个家，所以很多人都去领养四川的孤儿。但在我们小孩子的心中，他们需要的是一个有脉相连的亲人的家，而不是别人给予的家。 此时此刻，我又想起湖南卫视的主持人去探望一个失去所有亲人的女孩(女孩不知道亲人都去世了，当问到女孩最想做什么时，女孩说：“我想回家!” 我的泪水再一次夺眶而出。是啊，回家，多么简单的字眼却刺痛了所有人的心。曾经多么简单的要求如今已变为不可能。女孩的要求有谁能够满足?而女孩同时也在倾诉着四川儿童的心声! “我想要有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候……”写到这里，我不禁潸然泪下。 再看看我们这些温室里的花朵，掉进蜜罐还觉不甜，不懂得珍惜眼前的幸福，还对爸爸妈妈这不满意，那不满意。试想一下，如果我们这些孩子失去了父母，那生活将会是一片黑暗呀! 我想说，世界各地的叔叔阿姨们，你们给予的只是四川儿童外在的帮助。而他们真正受到的，是精神上的打击，是心灵的创伤。 让我们用真正的爱心去温暖四川儿童，去融化他们内心的冰雪世界，用爱来塑造一个他们真正想要的家，让阳光永驻他们的心间吧!
抗震救灾消防员作文600字初中【二】
今天，我在网上看了中央电视台20xx年抗震救灾英雄少年颁奖晚会。
5月12日，在四川的汶川县发生了可怕的大地震。地震发生时，地动山摇房子、树木晃动起来，顷刻间到处是一片废墟，冒着滚滚的黑烟，还了不少人……到处是，惨不忍睹。看到这一幕，我的心被震撼了，泪水不断地往下流。啊！地震真可恶，夺去了那多人的生命。
在颁奖晚会上，表彰了在这次抗震救灾中涌现出的英雄少年。其中最让人感动的是：在汶川县有一所中学，在大地震发生时，有一些学生和老师逃了出来。有一个叫马健的大哥哥在和老师找寻幸存的同学时发现了本班一名女同学，当他准备去救她时，由于余震不断，校长为了大家安全，带领大家离开离这里。临走时，马健大哥哥对那个女同学说：“你等着，我一定会回来救你的。”马健大哥哥跟老师上山后一直惦记那个同学。傍晚时，他撒了个谎说去解手，跑下山，来到发现那女同学的废墟前，用双手不停的挖石子，一个小时、两个小时……余震还在不断发生，山上的碎石不断滚下来，可他什么都不顾，一直用双手不停地挖……一直到把大姐姐救了出来，可他的双手却肉模糊了。
我很感动，因为我在马健大哥哥身上看到了他信守承诺，表现出对生命的热爱，对亡的蔑视，让我们大家都肃然起敬。
抗震救灾消防员作文600字初中【三】
汶川大地震，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。在与泪的悲痛中，在生与的界限中，这些年幼的孩子，却用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气，闪耀着人性的光线，涌现出了一大批少年英雄。
我们无法忘记那些灾难发生后的场面：在废墟里，有的孩子打着随身的手电筒看书，靠读书缓解心中的害怕；9岁半的林浩在自救后，把一名已昏迷的同学背出废墟，又毅然重返废墟，再次背出另一名被废墟掩埋的同学；3岁的小男孩郎铮，被救出时满头流还面带微笑，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼；11岁的张吉万背着3岁的妹妹，在地震发生后走了10多个钟头到达绵阳安置点……
这些，只不过是千万个灾难中孩子的缩影，面对大灾大难，他们的沉着、镇静令人吃惊；他们的勇敢、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河，显示出的英雄气概，给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮，让人们在悲伤中感到了欣慰，在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中，人的生命变得如此脆弱，然而，也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中，我们的英雄少年们以自己的智慧与勇敢，积极而顽强地自救与救人，显示了自己崇高的精神与优秀的品格。
少年智则国智，少年强则国强，从灾难面前的这些少年英雄的身上，我们看到了未来中国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。
抗震救灾消防员作文600字初中【四】
你们好，我正在给你们写信。我是广元市东城实验小学的学生。
我很佩服你们，因为在地震发生之后，你们一接到通知就立即向重灾区赶去。你们不害怕困难，不惧怕地震后的余震，勇往直前向重灾区行去。
在救援行动中，你们有很多的救援人员都受了伤，可是你们从不怕痛，从不叫苦，一直埋头工作了几天几夜都没有合眼。有的人是为了寻找自己的.家人而奋斗，有的是为了人民而拼搏，而有的人是为了尽自己对人民的责任而努力工作。可是，不管怎样，你们都是在为人民尽力，为国家工作，你们不顾自己的生命安危，不管余震会对自己造成怎样的伤害，你们都奋不顾身，勇往直前，而你们的心中却只想这：怎样才能解救出所有存活的人。
你们是英雄。你们是四川人民心中的英雄，你们是中华人民心中的英雄，你们是全球人民心中的英雄。我为我们有这样的英雄而骄傲。
敬佩你们的学生 曾毓茹
20xx年8月18日
抗震救灾消防员作文600字初中【五】
自5.12从四川汶川发生大地震之后，我们电视上天天播放了一则则在地震中发生的感人故事。其中让我最感动的一个故事是这样的。
在北川县怀远镇中学，距下课还有几分钟，一位姓吴的教师正在上课。忽然，教室剧烈摇动起来。教室里的29个孩子一下子呆了。吴老师瞬间回过神来想：是地震他便大喊：“同学们，快跑!快点下楼，地震了!”吴老师边喊边挥舞手臂指挥着大家撤离。
坐在最后两面排的同学是最后跑出教室，这时吴老师扫视了教室一眼，见教室已空无一人，就紧随同学跑天3楼。忽然，他听见一个同学大喊：“还有两个同学吓得趴在课桌下面了!”吴老师立即跑回四楼，猛地抱起吓呆的一个同学，并拉起另一个同学跑出教室。跑到二楼时，楼梯已断裂，楼房已经整体倾斜。在最危钯的时刻，吴老师将他们用力一推，两个同学跳到地上，安全得救了。可是，42岁的吴老师，却永远留在废墟中……
看完这个感人的故事，我不禁热泪盈眶——虽然，吴老师是一位最平凡的教师。但是，他却做了看似最不平凡的事情。因为，在那位平凡教师生命的最后一刻，他展示了世界上最最伟大的师德。这时，我不禁联想到了教我的老师们。平时，每个老师大多对我们要求的非常严厉。有时，我就是不明白老师的这些严厉举动。我就常常抱怨我的老师：老师呀老师，你们为什么要管我们，对我们那么严?为什么不能让我们轻松点学习?
但是，我看完这个小故事，我终于明白了老师的用心良苦。原来老师是对我们爱护有加呀!为我们的将来现在打好基础，如果我们也遇到那种情况，我们的老师一定也会伸出双臂保护我们。不知为什么，我的眼泪就像断了线的珍珠，吧嗒吧嗒地掉了下来。吴老师，你虽然离开了你心爱的同学，但是，你永远活在我们心中。我也为你感到无比的骄傲。
老师是伟大又无私的。所以，我想，我们作为小学生，只有好好学习，天天向上，才能报答老师的恩情。在此，让我们一起深情地谢谢我们敬爱的老师! 简评：能结合自身体验说感受，表达了心声，抒发了情感!
