老班有能说会道的嘴。老班的嘴犹如M249,子弹无极限,常常一梭子下去,全班同学基本没有能站起来的了,又如AK-47,字字带刀,句句带枪,冲击力大,受老班的30分钟洗礼后,我们都成为了抗击能力超强的“兰博”。曾记某自习课,我们可敬可爱的班长先生只不过是说了句“同学们要说话小点声”就被老班抓到把柄了,以“自习课上不能说话,就是小点声也不行”为主题,开始对班长进行了惨无人道的批评教育,当然,在老班教育之后,我以十班“第一情报员”的身份准备对班长先生进行专题采访,可因为当时班长状态不佳,所以此采访并没有完成,但班长一直嘟囔的一句话,我已经记下“太可怕了,太可怕了,不是人……”
老班有顺风耳。老班的耳朵虽没有大象的.芭蕉扇大,但功能的强大却会使大象汗颜,老班听力好,同学们的嘟嘟囔囔很难逃过她的雷达扫射范围,一点声波的波动,都会使老班将耳朵竖立起来,当然也会使老班“凤颜”大怒。曾记某天,老师们开集体大会,某同学没有掌握好时间,正好在老班走到本教室所在楼层拐角处时,说了一句“别碰我”,也就理所当然的被老班以“自习课上不能说话,哪怕你是班长,是校长的儿子也不行”为主题,进行了长达54分58秒的惨绝人寰的批评教育,只见老班批的是天昏地暗,惊天地泣鬼神,而那位同学被批的是生不如,叫天天不应叫地地不灵。事后我也曾纳闷过,虽老班正值某期中,但也不至于批评人批的眉飞色舞,花枝招展,很形象很生动,大有当年卓别林的风范啊,最后我的情报网终于发挥重要作用了,据某同学家长报,原来是因为老班被大会点名批评了……
老班有一双神手。老班的手如机器一般,常常能把自己一个人判卷弄成好似多人的流水线作业,那叫个快。曾经有一回,下午一二三节都是老班的课,第一节,第二节老班抱了一摞前天考得卷子进来了,我正好犯困中,不经大脑的来了一句“判完了?”同学们似笑非笑的看了我一眼,我又看见老班似笑非笑的瞪了我一眼,意识到自己得赶紧把遗书写了,果真老班一句“小恒啊(老班的特殊叫法),下课到我办公室一趟”,完,一句话给我宣判了个刑,下课后,我步履蹒跚地来到了老班的办公室,胡思乱想着,老班这回用什么酷刑(堪比满清十大酷刑,只不过不是那么腥了,精神上而已)呢?,得到老班的准许后,我走进了办公室,第一眼看到,老师的手正在飞快的在那一张张卷子上跳动,正想看第二眼时,老班的嘴动了,(额,无疑是某些批评的话,就不说了,朋友们自己想象一下就好了),终于,上课铃响了,再看老班,卷子已经批完……
尾声
这就是我们的老班,可敬可爱又可恨的老班……
(可敬的老班啊,这篇文章的内容纯属虚构,您当然没有那么恐怕了,这只不过是艺术创作而已,您大人有大量,宰相肚里能撑船,再说了,我对能的崇拜如淘淘江水,连绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾,怎么能对能产生恐惧感呢?老班,您就放过我吧,啊……)
老严,此人鹤发童颜,红光满面,微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期,万语千言叙不清,总之是和蔼至极。
顾名思义,老严是个老头。虽然岁数大了,但做事却毫不马虎,十分尽职。不知为什么,老严常常是辅导员,胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际,他总会在我们毫无察觉的时候,缓缓的踱过我们班前的走廊,并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时,就会过去,着急的说:“上课了,别再开玩笑了,准备好课本,等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃,非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时,他从门口走进来,我们就站起来问好,说罢,他就挥了挥手,说:“请坐!”课上也是这样,我们好像是平起平坐似的,因为有了平等的感觉,所以发言就更踊跃了。从而,班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近,使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时,听上了初中的学生说,地理非常枯燥乏味,又非常的难。刚开始,我有点紧张,因为地理是门重要的科目,如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候,好像被分解了,变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时,书上说地球的最大半径是6371千米,因为这时关键的.要点,所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口,富有的老严就想了想说:“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛,然后7和1合起来不就是七一建党节嘛,3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才,这样一来,我就牢牢烙在心中了,当下一节课时,老严问我们的时候,我们第一时间,异口同声的说:“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文,下知地理的诸葛亮逊色,但在我心中他是个活地图啊!
老严,就是如此一位仁兄。
因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。
我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。
有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的`笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。
我一直崇拜她,因为她会理解别人。
有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。
我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。
一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。
我很高兴有这样一位好班长,她是我的榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!
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