批评中成长的作文【一】
你要是问我，我这个星期在做什么，是什么颜色的，那我就告诉你们，军训是什么颜色吧!
品种一：红色的军训
红色的军训，就是代表严肃的军训，每当红色的时候，教官都会对我们很凶，他会来说我们不好，然后还会说我们为什么做的不好，后面让我们蹲着，蹲不好就让我们蹲上几个小时，要是蹲的好，蹲几分钟就可以了，等起来的时候，我们都累了。我心里想：军训实在是苦啊!红色是严禁的代表，看到或是听道红色的颜色和声音，就要立马执行它代表的意思。
品种二：蓝色的军训
蓝色的军训，就代表温柔可亲的军训，每当蓝色的时候，教官都会对我们很和蔼可亲，有时还跟我们开玩笑，记得上次，他跟我们说：“每个人现在都去休息吧!”我们把这句话当真了，后来他跟我们说是开玩笑的。我们听了，真是感觉是哭笑不得，没想到教官还那么会开玩笑啊!
现在想想军训，还是很有意义的，即锻炼我们的身体，也锻炼了我们吃苦耐劳的精神，使我们对解放军有了更深入的了解。
这次军训会使我终身难忘!
批评中成长的作文【二】
我走在大街上。天空像一个巨大的屋顶罩在地面上，无数个冒着废气、嘟嘟作响的金属甲虫在我的周围窜来窜去。我就这样抄着手漫步于这熙来攘往的街边，不时有人在“呷”的一声刹车后探出头来粗暴地询问我有没有长眼睛，我毫不理会，只是低头继续我的漫步。
我一直尝试作个快乐的人，今天上街也只是为了找寻我的快乐。然而我的父母、老师、同学一致认为我阴郁、偏狭、自私。我很清楚这是因为什么，因为我丑。
我无数次地想从镜子里我的脸上找出一点点可爱之处，但是每一次我都会失败，镜子里的那张脸我自己看了都会厌恶。我的老师们、同学们一定也这么想，虽然他们并没有说过什么，但是我可以感觉得出来。每当我迎着他们走过，他们总是用那种微带诧异的微笑向我打招呼，那微笑中的诧异只有我能读得出来，于是我低头，阴郁地走开。
为什么我不可以作个快乐的人呢?难道只因为我丑?我在大街上站定，想起方才在家里的那一拳，那一拳砸碎了墙上那块带给我无数痛苦与折磨的镜子。然后，在妈妈惊异目光的注视下，我拉开家门，冲了出去。
我低头心痛地摸着被玻璃划伤的手背，它还在那不断地流。就在我低头沉思的时候，忽然一股巨大的力量带了我一下，没来得及反应，我咕咚摔在地上，一个小女孩也应声而倒。我很迅速地理清了思路：一个莽撞的骑车人先撞倒了我，然后又撞倒了一个小女孩，然后扬长而去。我注视着那个哇哇大哭的小女孩，忽然冒出个念头：我要尝试作个快乐的人，也许这就是我折的契机?!
5分钟后，小女孩告诉了我她的家庭地址―― 一幢离车祸现场不到10米的灰色大楼。
我抱着还在抽泣的小女孩，敲开了她的家门。一位中年妇女把我让进门，我很惊异她没有因为我凶恶的长相而怀疑是我撞倒了她的女儿，很惊异她那种充满真诚感谢的目光着我并找来红药水为我包扎伤口。我慌了，语无伦次地想解释我并没有从大卡车之类巨型机动车辆的轮子下救出她女儿，而且我手上的伤与此也绝无关系。但是她还是麻利地包好了我的伤口。
顿时，我觉得一种酸酸的感觉哽在喉头里。我忽地站起身来，向女孩儿的母亲鞠了一躬，道了声“谢谢!”我旋即冲出了女孩的家。
又冲回了刚才的大街，我仰着脸，任泪水恣意流淌。我说不清这是为了什么。许久，我平静了下来，一身，正看见一位同班同学走过。“嗨!”我满脸微笑地向他走去。那儿正有一张比以前更诧异的面孔等着我。但是，我相信，那不是歧视的目光。我的尝试终于有了收获：我已经找到了快乐。
批评中成长的作文【三】
??长中的那个乞丐作文我成长中的一个过客，是一个乞丐，虽然她是一个乞丐，但是却对我的成长起着至关重要的作用，她教我如何保住自己的自尊，即使在被别人看不起的`境况下，也要活得有自尊。
记忆中的她，大约二十岁，衣衫褴褛，蓬头垢面，还有时好有时疯有时傻。我猜想她大概是冬天的时候出来的，因为她夏天还穿着一件棉袄。
村里的人可怜她，给他面包。钱。麻花等，她都不要，她要米饭，要肉，我想：到了这种地步，还想着米饭和肉，还想着不劳而获，她是一个懒惰而又贪吃的乞丐。
在他神经理智的时候，有人问她为什么当上了乞丐，她说父母不给她应有的地种，一气之下跑了就再也没回去。为了仅仅的一点地，就放弃了人世间最难能可贵的亲情，却来沿街乞讨，她是一个不孝的乞丐。
有人毫不客气地扔给他一个鸡蛋，虽然那对于她来说那是一顿美食，但她却轻蔑地看了那个人一眼，头也不回地走了，眼角分明盈满了泪水，她是一个自尊的乞丐。
她的面孔在我眼中越来越清晰，越来越高大，仔细一看，她也是一个眉清目秀的乞丐。
虽然他也许只是在我的成长道路上的一个擦肩而过的人，但是这一擦肩，却让我明白了：无论处于什么境界，都不要忘了自己是一个人，应该有人应有的自尊，而自己，也要努力维护自己的自尊，同样不践踏别人的自尊，对别人尊重，才能赢得别人对自己的尊重，那个扔鸡蛋的人，就是一个很好的反例。
