我的烦恼作文和提纲600字【一】
致谢 4-5
摘要 5-6
Abstract 6
目次 7-9
1 绪论 9-15
1.1 选题背景及意义 9-11
1.1.1 选题背景 9-10
1.1.2 研究目的及意义 10-11
1.2 国内外文献综述 11-14
1.2.1 国外文献综述 11-12
1.2.2 国内文献综述 12-14
1.3 研究方法和思路 14-15
1.3.1 研究思路 14
1.3.2 研究方法 14-15
2 小额信贷相关理论 15-22
2.1 小额信贷概述 15
2.2 基础理论 15-17
2.2.1 信息不对称理论 15-16
2.2.2 交易费用 16-17
2.3 微型金融概述 17-19
2.3.1 微型金融 17-19
2.4 普惠金融相关理论 19-22
2.4.1 普惠金融 19
2.4.2 惠普金融与小额信贷的关系 19-22
3 普惠金融视角下农村小额信贷供需分析 22-36
3.1 农村小额信贷需求主体分析 22-24
3.1.1 需求主体 22-23
3.1.2 农村信贷需求特征分析 23-24
3.2 农村小额信贷供给主体分析 24-30
3.2.1 供给主体 24-29
3.2.2 供给存在的问题 29-30
3.3 农村小额信贷供需失衡及其原因分析 30-36
3.3.1 农村小额信贷供需失衡的体现 30-33
3.3.2 农村小额信贷供需失衡原因分析 33-36
4 农村小额信贷可持续发展及其影响因素分析 36-52
4.1 农村小额信贷可持续发展概述 36-37
4.2 国外小额信贷可持续发展的成功 37-42
4.3 国内农村小额信贷总体发展现状 42-45
4.4 影响我国农村小额信贷可持续发展因素分析 45-52
4.4.1 宏观影响因素分析 46-49
4.4.2 微观影响因素分析 49-52
5 农村小额信贷创新发展建议 52-59
5.1 金融组织机构方面的创新 52-53
5.1.1 大力发展小额信贷机构 52
5.1.2 完善农村信用社的经营机制 52
5.1.3 加快农业发展银行的改革步伐 52-53
5.1.4 优化银行营业网点配置,延伸服务网络 53
5.2 创新小额信贷的产品 53-54
5.3 完善农村小额信贷担保体系 54
5.3.1 创新农村小额信贷担保组织建设 54
5.3.2 创新农村小额信贷担保形式 54
5.3.3 建立有效的`农村小额信贷风险补偿机制 54
5.4 完善农村金融基础设施 54-57
5.4.1 完善农村征信体系 54-55
5.4.2 完善农村抵押登记体系 55-56
5.4.3 完善农业保险 56-57
5.5 加大政策引导力度 57-59
5.5.1 对小额信贷比例的强制性规定 57
5.5.2 设立小额信贷风险补偿金 57-59
参考文献 59-63
作者简历 63
我的烦恼作文和提纲600字【二】
《名人传》作者罗曼罗兰曾经说过：世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的真相之后，依然热爱生活。
可随着年龄的增长，生活中的一些琐事渐渐幻化成我生活中的片片乌云，那美丽的阳光离我越发的遥远。我知道，是烦恼在作怪。
每一次考试，我都有有一种压抑感袭来。因为在学校我要面对老师寄予厚望的眼神，还要面对被那些竞争对手反超的“威胁”。
我不想让老师失望，我也不想体会那种落败的伤心。同时，我也不想回到家中，面对母亲严厉的批评。所以每一次考试对于我来说，都是烦恼的根本所在。
不知不觉中，我已经习惯了在考试前一个人默默地绕着操场走啊走，仿佛自己已经忘记了全世界，又好像全世界都与自己无关。我不用顾及考试前的压力，也不用担心在考试成绩公布的那一刻，面对那些来自外界的眼光。似乎只有在那么一瞬间，我才发现自己原来也可以像风中的蒲公英一般，自在且快乐。
时间就如同掌中的沙，每一次经历都是成长的台阶。因此，我渐渐懂得，即使逃避，考试也会如期而至，我唯一能做的，就是抬起头，微笑且自信地去面对。
烦恼就像是成长过程中的一场雨，我们虽然会被淋湿，但是在这场雨过后，我们却可以看见美丽的彩虹。我会用罗曼罗兰的话来激励自己，一直勇敢的向前，探索生活的真相，把有烦恼的每一天，都过成生活中最美的诗篇。
我的烦恼作文和提纲600字【三】
今天，老师要把上个星期考的试卷发下来了。老师开始叫起名字了，叫到我的同桌，我连忙一看她的试卷考了九十八分，心想哇这么好，我非常羡慕她。老师叫到我的`名字的时候，我就像箭一样射了过去，我心里在想：“以为自己也能像同桌一样考个好成绩。”心里甜滋滋地很高兴的走过去接过老师手里的试卷一看，怎么才考了八十九呀！
这会儿，我的心里极其难过也很害怕，烦恼的在想：“这回该怎么向妈妈交代呢？”我该怎么办呢？我是要把试卷交给妈妈还是不交呢？不交的话妈妈肯定会每天追问我试卷怎么到现在还没发呢？我绞尽脑汁的想办法，可是还是想不到好的办法来瞒妈妈，妈妈总有一天会知道的，到那时我就会更惨。
一个下午终于挨到了，放学了，我垂头丧气地拿着考不及格的试卷走在回家的路上。心里非常的害怕，今天又该被妈妈打了，我开始有了心里的准备，一走到家门口，妈妈看见我低着头回来了，就问：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的试卷交到妈妈手里，妈妈看了看试卷马上开始训责起我，你怎么能把这么简单的题目都做错了。我被妈妈骂的哑口无言：“在心里暗暗地想确实呀！”我怎么能这么不小心呢！想想妈妈教训地也对。妈妈训责了一会，看看我就没在说什么了，只是叮嘱我下次不能再这么粗心了让我考好点，我就答应了妈妈说：“知道了。”
现在每当一单元教完了，就会面临考试了，老师就会些提前提醒同学们回家预习，我的心里面也会很紧张极害怕和烦恼地在想：“怎么样才能把试卷考好把成绩提高。”让我可以好好的向妈妈交代了。就不用在害怕，也不用再有烦恼了，让我能轻松的喘喘气了。
这就是我最烦恼的事情——考试。
我的烦恼作文和提纲600字【四】
摘要 4-6
Abstract 6-7
第1章 绪论 9-16
1.1 研究背景 9-13
1.2 研究意义 13-15
1.3 研究的方法与内容 15-16
第2章 大唐海派风电项目成本控制现状分析 16-29
2.1 大唐海派风电项目概述 16-18
2.2 公司工程建设成本控制情况 18-25
2.3 大唐海派风电项目成本控制中出现的问题 25-29
第3章 影响风电项目成本的因素分析 29-36
3.1 风电项目成本构成及特点 29-33
3.2 风电项目建设成本的影响因素分析 33-36
第4章 大唐海派风电项目基本建设成本控制的完善措施 36-46
4.1 建立全面成本控制体系 36-39
4.2 设计优化与成本控制 39-41
4.3 推行标准成本及对标管理 41-44
4.4 合理使用各项优惠政策 44-46
结论 46-48
参考文献 48-50
致谢 50
我的烦恼作文和提纲600字【五】
我从小是个天真活泼的孩子，根本就没有烦恼。但是，上小学后，我的烦恼就来了。
我是幼儿班的时候开始发福的，全身不知怎么的就胖了，脸圆圆的，身体也圆圆，走起路来一摇一摆，想跑快都不行。进了小学后，恼人的外号更像甩不掉的尾巴紧紧跟着我，比如说：“胖子”、“小胖”、“胖大爷”等等，想听到别人叫我一声“何东昂”都好难啊！
“胖大爷”这个外号是我们班最精灵古怪的女生徐欣尔送给我的。她一时心来潮，写了篇《我们班的胖大爷》，把我写得又胖又傻。这篇作文竟然在校报上发表了，同学们看到后哈哈大笑，边笑着对我说:“你又多了一个外号了。”当时，我又生气又害羞,恨不得找个地洞钻下去，心里暗暗说:"好你个徐欣尔，把我的丑事抖出去，等下课我不揍你。”
小胖的外号也有来历。四年级的时候，我们的科学老师是漂亮幽默的任老师，一次科学课上，她提了个我非常感兴趣的问题，我立马举手要求回答。任老师就微笑着点点头说:"小胖，你来说。" 她说者无意，可全班同学却哄堂大笑开了，我的脸也羞得通红。下课后，我这个新外号就在班级里又流传开了。
为了甩掉肥胖，甩掉这些让人讨厌的外号，我下决心开始减肥。现在虽然是冬天，天气一天比一天寒冷，也天天坚持早起，在跑步机上锻炼一个小时.我相信，不久，我就能甩掉所有的因为胖而带来的烦恼了。
我的烦恼作文和提纲600字【六】
烦恼如一剂良药，入嘴是苦味，吃后却能让你药到病除。煩恼如绊脚石，尽管阻碍了你，但却促使你能够努力前行。前段时间，有个烦恼一直缠绕着我。
我常常在想：如何面对考试？如何考出好成绩？如何面对对我抱有期望的父母？烦恼就像浩瀚的大海，望不到尽头，又如一个鸟笼，我何时才能挣脱束缚，展开翅膀？父母的叮咛和老师语重心长的教导不知不觉已经成为隐形的锁链。我的肩上负着重重的担子，因为父母总是把我的卷面成绩作为向别人炫耀的资本，如果我的成绩下降了，那些对我抱有期望的人又会怎么说呢？我多么想跨出这禁地，奔向那条自由大路，多么想回到儿时那无忧无虑的生活，将那些令人烦恼的事情统统抛到脑后。
在此，我真想发自内心地对所有人说：“请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧！请让我们在天空中自由自在地飞翔吧！”虽然我们只是个孩子，但我们渴望在快乐中学到更多的知识，发现更多的“黄金屋”和“颜如玉”。我们是孩子，我们梦想有一个快乐的童年，我们渴望在童年中过得自由自在。如果让我选择，我真希望自己可以是一个永远长不大的孩子，不用体会成长的烦恼！
可是，我们每个人都要成长，成长本身就是一段漫长的旅途，有了烦恼，我们才能做到真正的成长。岁月中的那些琐事，往往痛苦并快乐着。让我们把烦恼化为动力，朝着目标努力前行！
