作文教学中的段式训练

作文教学中的段式训练

首页叙事更新时间:2024-07-16 08:42:26
作文教学中的段式训练

作文教学中的段式训练【一】

作文教学中的段式训练【二】

1、太阳帆环保、无污染

2、指代“利用太阳光压来推动航天器在太空飞行”。

3、具有面积大,表面平整、光滑、无斑点和皱纹,全反射的特性。

4、列数字,作比较;运用列数字、作比较的说明方法科学准确地说明了一定面积的太阳帆在太阳光的正射下获得的推力及产生的加速度极其微小。

5、(1)“大约”表估计,说明太阳光产生的压力是个约数,并未经过周密测量,体现了说明文语言的准确性。

(2)“出头”本指“从困苦的环境中解脱出来”,用在这里形象地说明了在地面上微乎其微的太阳光压到了太空中就能作为太空动力发挥作用,体现了说明文语言的生动性。

作文教学中的段式训练【三】

1、掌握写水的方法。

2、能够运用所学的写作方法按要求完成随堂作文。

作文教学中的段式训练【四】

作文教学中的段式训练【五】

今天早晨我和李蛟等人一起去爬双塔山。

到了双塔山脚下,哇,爬山的人好多啊!有老爷爷老奶奶叔叔阿姨和小弟弟小妹妹们,我跟随着人群向山爬去,双塔山好陡啊,就像上楼梯似的,每迈一个台阶都很吃力,我使劲的往上登呀登,爬呀爬,我们终于爬上了半山腰的一个亭子上,这时我全身是汗,犹如刚洗完澡似的,我感觉身体很累。大腿有些疼痛。这时已经走不动了,真想休息一会儿呀啊!可是我看见老爷爷老奶奶小弟弟小妹妹们还在爬,心想:我也不能输给他们呀!于是我随着人群向山顶走去。爬着爬着我突然发现脚下的石梯不见了。每走一步,我都感到脚下有下滑的危险,于是我用手攀着石牙,就这样一步一步地往上爬,最后我终于爬上了顶峰。我大声喊“我胜利了。”我举目望去两个石柱子上的双塔呈现在我眼前,它是那样高大雄伟。

回来的路上,我想:爬山只要有毅力和恒心,就一定能爬到山顶。

作文教学中的段式训练【六】

形:白浪翻滚、银花盛开、后浪推前浪、白花朵朵、玉带般的、水 色:晶莹剔透(透明、闪亮)、明珠散落、清澈见底(春季)、波光粼粼、碧绿(春夏)、浑浊(泥黄)声:虎啸狮吼、秋雨潇潇、细雨无声、春风化雨

第2课时

(一)根据第1课时所学的习作方法,按以下要求进行习作训练。

1、题目:我爱故乡的盘龙江

2、写作顺序: 春白天人多时

色 声夏 夜深人静时

3、结构:总—分—总。

(二)写完后自愿分享

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