初二一场足球比赛作文300字【一】
在我心里高声欢呼，恨不得让全世界都听到这个消息！友谊第一，比赛第二。虽然这次（3）班败给了我们班，但我衷心希望（3）班可以在复赛里取得好成绩，我还期望着决赛我们班和他们班再一决高低！
初二一场足球比赛作文300字【二】
其实，我对足球并不了解，可是强烈的好奇心驱使着我，最终我还是去了。比赛刚刚开始，只见小小的`足球在双方队员的脚底下飞来飞去，双方队员争来争去，互不相让。比赛真是相当激烈！正在这时，突然一个球风驰电掣班的朝我班的球门飞来，守门员却不慌不忙，当球快要逼近球门时，他的脚快速移动，只轻轻向上跳，两手一伸，就稳稳的把球给抱住了。真是好险呢，我们吓了一身冷汗。然后守门员把球踢的高高的，然后又是对方进了球。显然，我们班的队员有些累了。上半场结束了，大概过了十五分钟。下半场又开始了，只见对方班的同学把球踢得高高的，只听见五三中队的喝彩。原来是五三中队进了球，我们班同学开始有些气馁，开始互相指责。过了一会儿，五三中队又进了球，比赛宣布结束。最后结果是二比一，我们输了。在班会上，我们的语文老师--张老师，问我们，这一次为什么会输;还说我们缺乏团队精神。
我终于明白了，凡事都要有一条心。要有团队精神，还要赢的起，输的起。下一次的比赛加油！
初二一场足球比赛作文300字【三】
刚一上场，我方球员立刻抢到了球，只见他得意洋洋，一边跑一边运球，向对方球门跑去，就在球快速向前滚动，离他有两三米的时候，对方一个球员横穿过来，一下把球压在了自己脚下，然后飞快地向我方球门冲来，快到中场，他飞起一脚，准备射门，结果他一个重心不稳，脚滑了一下，球不但没有向前踢反而向后滚了，这下刚好就到了我的脚下，我马上接过球，向对方球门踢去，就在我要到的时候，忽然闪出一个高大的身影，原来是对方的一位“BOSS”，因为他又高又壮经常挡下球，所以大家称他为“装甲车”。可是我看见他却一点也不害怕，我大喊一声：“坦克，你来帮我。”我口中的“坦克”是一名射门高手，每次带球过人都跟一个坦克一样，没人挡得住，所以我们都叫他“坦克”。“装甲车”也怕“坦克”呀，他听我叫“坦克”赶紧回过头去防，可是哪里有“坦克”的影子呀，这本就是我使用的“声东击西”之法，我乘机带球溜之大吉。当他再转过头的时候，他已经不知道我在什么地方了。这时，我已冲到对方球门前面，我狠狠地一踢，足球就用迅雷不及掩耳之势射向球门，守门员还没反应过来，我们已经加了一分。“好呀！”“真棒！”球场边的同学激动得大呼小叫。
暂时领先了一分，我们非常高兴。怎样保持战绩？休息时，我们密谋了一个好方法，双方队形排好后，对方一开球，我们立马一个紧贴一个站在他们后面，他们球传到哪个面前，我们队员迅速抢到前面，传给我们队员，就这样，我们一个传一个，很快又进了一球。
我们连进两球，对方着急了，休息时，他们也密谋一番，结果上场时，没见什么高明的.战术，竟然照搬我们刚才的方法，想以其人之道还治其人之身，哈哈，有那么容易么，这可是我们发明的阵法，我们早就想好了破解之法，那就是迅速跑动，让他们贴不住，一边跑一边抢他们的球，他们想跟没跟住，想抢也抢不过，我们又进了一球。
连失三球，自己成绩还是一个零蛋，对方急了，他们急速商量了一下，邀请了一个外援，是我们学校的长跑健将。上场后，他们队横冲直撞，拼命抢球，那劲头像急红了眼的野兽，直想咬人，吓得我们不敢跟他们争抢，他们一下子拿到了控球权，球在他们脚下迅速翻滚，最后传给了那个长跑健将，只见他立刻启动飞奔模式，冲向我方球门，飞起一脚，球带着呼啸声飞进了我方球门，那力量，那速度，让我们都没有反应过来。
啊，比赛结束了！3:1!虽然我们赢了，但是对手的精神也很值得我们学习，那就是任何时候都不要放弃。
初二一场足球比赛作文300字【四】
“来来来，中国吴桥大马戏，看老虎钻火前、空中飞人……”熙攘的人群中，那个男子用怪怪的音调嘶声吆喝，随着陆续而入的人群，男子更加的卖力，吆喝声更响了……
踏上去那块看似喜庆的红地毯，每一步都在吱呀作响。扶起那块厚重的门帘，没有想象中的五颜六色温馨活泼的气氛，一片阴暗，就连色彩勉强算得上鲜艳的座椅与地毯也融入到这片压抑中。场地中央铁栅栏围起一个圆圈，看来就是一个阴森森的铁笼子，给人似乎不是一种防护措施而是一种禁锢，沾染了几丝恐怖气氛禁锢，再加上空气中令人不舒服的潮湿，有没有想到一个词，“不战而栗”。在那个残缺不全的座椅上擦拭了好久的灰尘才小心翼翼的坐下，环顾那同样破旧的四周，路上对于马戏精彩的期待全无，真的让人无法想象在这样一个场景中会上演这一场精彩绝伦的马戏，当然先不管表演如何精彩也不管有多少人在鼓掌，至少在视觉上，大大的打了一个折扣，与期望幻想的“饕餮盛宴”，全然无缘。
那首过时庸俗的音乐一遍遍循环播放，突然一个尖锐的女音响起“下面有请第一个节目出场——”我不禁皱了皱眉，声音太刺耳，腔调太媚俗。
这是两个少年出场了。不慌不忙从容不迫，举手投足间的优雅让我不禁舒展了眉头，带着几分惬意几分欣赏，来开始观看演出。那抹黄色刺眼的聚光灯打在两个少年身上，起到的单单是一个照明作用，并没有想象中那华丽刺激的舞台效果，一个极为绅士的鞠躬后，开始了正式的表演。一个少年攀上了悬吊着的绳索，很娴熟的一拉一蹬眼便悬在了半空，接着是那套看家本领——在半空中翻摇摆玩出了各式各样的花招，到了最高潮难度最大的那一刻，也仅仅是几处几声稀拉的鼓掌，看不清少年脸上是满满的失望还是见怪不怪的习以为常，又是几个动作后便慢慢下来，然后另一个少年上去。并没有重复刚才的动作，而是攀附在一个秋千一样的铁架子上，“刷”将绳子抛开。就那样冷冷清清的伫立在那个铁架子上，像一只小鸟一样，很美好，但如果忽视了下面20米的高空。在做好安全准备后，少年张开双臂向前一扑，“撕~”全场不约而同的倒吸一口冷气，满是惊恐，但当少年又稳稳当当的站在架子上全场又是不约而同的松了一口气，感觉得出，少年要的就是这个效果。接着，一圈一圈加快了速度，得人眼花缭乱，得闪光灯咔嚓咔嚓直响，也得人们从口袋里拿出了久久躲藏的双手。
表演过后是退场，两个少年像两只白天鹅，至始至终的.优雅高贵，而这个场地也只是供他们表演罢了。场地并没有因为他们的高贵而变得体面，他们也并没有因为场地而打一丝折扣。看上去那么浑然一体息息相连，可在我看来，有那么格格不入相悖着。
下一个节目出场的空隙，我看了一下四周。弥漫缭绕的香烟令人作呕，叽叽喳喳的聊天声也此起彼伏，嗑瓜子、吃爆米花的香味和声音也巧妙的融入在这个场合，“咔嚓咔嚓”不停闪烁不停记录演出的闪光灯，为了什么？日后拿来回忆？给人以分享？可能在内存不够的时候只是一键删除，便渺无踪迹。一群看客。
马戏，是一种体能艺术。除了演员的优雅不乱，真正很难将今天这一场观看的演出与艺术所联系起来。而同样的，我把看了这场演出的人称之为“看客”，并没有用观众，因为每个人包括我，并没有用一种欣赏尊敬的态度来观看。现在觉得像一场交易，我们为了观看而马戏团为了钱，我们交了钱他们来表演，双方融洽的一场交易，即使双方的态度都那么敷衍。
在我看来这场马戏算不上成功，因为没有多少人可以将它铭记多久。
初二一场足球比赛作文300字【五】
一阵清脆而响亮的铃声响过，班主任老师大声宣布：“这一次的辩论会正式开始！”同学们都欢呼起来，打破了教室凝重的氛围。接着，老师宣布了这一次辩论会的要求：“本次辩论会要围绕自己的观点各抒己见，做到以理服人，自己站的立场一定要坚定，不能帮对手说话。”
开始辩论了，我们正方的陈林妍首先演讲了观点。呵！陈林妍不愧是我们班中的第一铁嘴。她先阐述了自己的观点，强调了诚信在一个人成长中的重要性，又举了一个简短的小例子来支撑。陈林妍的话刚停，顿时引来同学们的啧啧赞叹声。我作为正方队伍的一员，仿佛是士兵打了胜仗一般扬眉吐气。
反方队员也不甘示弱，他们的观点是：生活需要善意的谎言。他们列举了许许多多善意的.谎言的好处，和一些有关的事例，比如：医生善意的谎言使病人的病情比以前好转了……
以事实为例，这一招果然厉害，不过，幸亏我从对方的发言中觉察到了对方的漏洞。我站起来，掷地有声地发表了我的见解：“如果病人看穿了这一个谎言，他就会更加痛苦，甚至得上了绝症。心理医生说过：‘最好不要说谎，即使是善意的谎言也会伤害到病人’。”话语完毕，我得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。
紧张的气氛被打破了，教室里一下子变得火爆起来，双方你一言，我一语，辩论的异常激烈……
最后，终于结束了，老师做了一个简单的小结，肯定了双方都做了充分的准备。接着强调指出，每一个人都应该讲诚信，但是善意的谎言有时也可以帮助他人，令他人解除烦恼。老师的话埋在了我们每一个人的心田。
啊！真是一场精彩激烈的辩论会。
