小学生五好少年作文(争做五好少年作文六年级)

小学生五好少年作文(争做五好少年作文六年级)

首页叙事更新时间:2024-06-13 00:54:30
小学生五好少年作文(争做五好少年作文六年级)

小学生五好少年作文【一】

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。当我们什么事都不懂时,我们步入了小学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我 讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清

了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期末中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我……

四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的`事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的好老师!

小学生五好少年作文【二】

我的`名字叫做乖乖虎。在家中我是一个孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会上我是一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、的“小标兵”;在学校里我是一个团结友爱、互相帮助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时我是一个胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。

下面我就给你们讲一讲我实际是怎么行动的吧!先说在家里我是怎么做的:爸爸妈妈下班回到家,我就给他们倒水喝。每天吃完饭,都让他们歇会儿,自己去洗碗、擦桌子,干点家务什么的。每到双休日的时候,我到了早上九点都到厨房把水开得小小的接一锅水,中午做饭用。而且我从不浪费一些纸张或别的什么东西。在社会上,讲文明、有礼貌是不可缺少的基本品质,是尊重他人的表现,对人礼貌能使人与人之间的关系更加亲密、友好。在这同时更要热爱祖国,这些我也做到了。在学校里就不用说了。每天都必须遵守校规,见了老师就问好,学习是每一个学生应尽的义务一定要牢记心间,永不忘记。在学校里要互相帮助,有一次,我们班的王硕同学忘了带自动笔,我毫不犹豫地就借给了他。同学之间要互相谦让一些,不能打架、骂人,这样会对别人和自己都造成心理影响。与别人合作时,一定要认真地听别人的建议,这样才能取得更好的效果。团结友爱,也是一项很重要的不可缺少的部分。在社区和公共场所,我不随便扔垃圾,坐车排队,不损坏公物,我希望大家都像我一样爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄,做一个心理健康的小学生;还有在学习方面,记住要独立思考,不要家长督促,另外还有自己的事情自己做。在每个方面都要勇于创新,这样才能有更多的方法,如果每个人的思路都不同的话,那就会有许许多多的方法。

在这里,我已经自豪地成为了五好小公民的一员了,希望大家快来加入我们吧!

小学生五好少年作文【三】

我们是祖国的花朵,朝气蓬勃向上;我们是未来的栋梁,推进技术的增长;我们是少先队员,正处在学习的阶段。因为肩负着父母的期望,建设祖国的重任,我们应该严格要求自己,做对社会有用的人。所以,我要从现在做起,从小做起,从小事做起,从各个方面尽自己最大的努力做到最好,争当一名五好小公民。

在学校,我要争做同学们的知心朋友,争做乐于助人、团结友爱的“小伙伴”。在同学疑难时给予解答,在同学吵嘴时给予劝解,在同学伤心时给予安慰,在同学犯错时给予帮助。目前,我们班开始了一帮一的活动,我一定要在自己学习成绩稳定的情况下,帮助同学一起进步。针对语数英三门功课,我分别制定了不同的学习方案,在课间,在放学后,利用课余时间多给她讲解。

在生活中,我要成为自己的“小主人”。学会自立,能够做自己必须要做的一些小事,不再让家长为我操心。我是家里的小宝贝,有父母宠着,有长辈惯着,什么事都不用亲自动手。一次,爸爸妈妈都去上班,让姥姥来照顾我,可是姥姥乘坐的火车晚点,晚上才能到,我只能自己做午饭。电话一头是妈妈喋喋不休的指导,另一头是我在手忙脚乱的操作着。结果,我只好吃了一顿我亲手制作、并且味道不怎么样的“佳肴”方便面。从那以后,我就开始学习自己的事情自己做。现在,我自己坐车去少年宫学习,自己早晨去吃早点,学习上面也不用父母督促。我想告诉小朋友们:学会自立吧!你会发现你已经长大了,能够做自己的.小主人,不再让爸爸妈妈担心了!

我不仅要成为“小伙伴”、“小主人”,在家里,还要做一个孝敬父母“小帮手”,主动帮父母分担家务;在学校里,做一个尊敬老师“小帮手”,尽心尽力做好班里的宣传工作。在公共场所,做一名遵纪守法的“小标兵”,图书馆里不高声喧哗,马路上不打闹玩耍,维持秩序。在公共场所,做一名爱护公物,保护环境的“小卫士”,不乱扔垃圾、践踏草坪,并以身作则,劝告别人也要爱护大家共同的家园。

从今天起,我要说到做到,让身边的每个人做我的监督人,争取成为一名五好小公民。同学们,让我们共同努力,大家都争当五好小公民!从小事做起,从身边的一点一滴做起,为建设和谐美好的祖国出一份力!

小学生五好少年作文【四】

文明和美德这两位生活老师是无处不在的。她教你怎样体现出一个人的道德修养,怎样增进人与人之间的友谊,她能教你的知识数不胜数。

在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们应该有一个崭新的新面貌。那么怎样才能使我们文明美德兼备呢?

我想,首先要着装得体,讲究个人卫生,不随地吐痰,不打架骂人,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,体现出你的文明风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

其次,同学之间的交流也离不开礼仪,他就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,使班级更团结、友谊更深厚。

最后,课堂美德对老师的教学以及自身的学习影响也很大,它直接关系这一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班貌和班风。所以学生也要遵守课堂美德,不抄袭别人的习题和答案,不扰乱课堂纪律,尊敬老师。虽然玩是孩子的本性,但遵守课堂美德至关重要。

在三月,这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行,我们将担起传承文明美德的使命,不辜负于教育我们的父母、老师,不辜负于未来赋予我们的使命。

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