保护班级人人有责的作文怎么写【一】
例如每年的三月十二日是植树节，在这一天我们可以以小组的形式植一棵树，为城市增添一抹绿色，并且时常去关心种的'小树，让他可以健康成长；例如我们可以废物利用，将废止，纸板箱，空塑料瓶一类的可回收物品积起来，到一定时间统一由专人回收，制成再生制品；例如平时吃饭时记得自备筷子，竟可能少的用一次性餐具；例如在学习生活中，试卷尽量用双面，平时进行验算的草稿纸也不要用崭新的纸，应多利用那些只用了一半没有写完得纸；例如在天气不太炎热时，不要整夜开着空调，可以开一会，等房间内的温度将下来之后改用电扇，这不仅能省下很多电，也可以少的制造出破坏臭氧层的气体。
这些事情对我们来说都只是举手之劳，但只要我们去做了，并且能够坚持做或者鼓动他人做，那么对我们的环境也会是一大保护。所以我们更应该积极从身边小事做起，保护环境，争做环保先锋。
保护班级人人有责的作文怎么写【二】
星期三下午，我考完试回家后，和妈妈一起去公园玩。
到了公园，公园里的空气真是清新，我们沿着河岸边的`小路慢慢往前走，远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊，争奇斗艳;柳树舒展着秀发，迎风舞动。
我们继续往前走，看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍，把草坪破坏得乱七八糟，看到他们这样破坏草坪，我心里非常生气。
于是，我就前去驱逐他们，这一路不是看见垃圾，就是看见被折断的柳枝，我下定决心一定要好好教训他们。
我用手拽着他们，严肃地质问：“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思，还生气了，对不服气地说：“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说，我更加生气了，说：“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩，但你们玩的方式不对，你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事，我们玩什么，要你管呀，这是我们的事，关你屁事!”
我愤怒了，说道：“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家，这里的小花小草都有生命，这里的万物都有生命，你们不能这样，保护环境，人人有责，如果破坏我们的环境，就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话，他们羞愧极了，脸红着说：“对不起，我们再也不敢了，我们知道错了。”看到他们知错就改，我也欣慰了，不枉费我的一番口舌。
只有保护好环境，才能保护我们唯一的乐园。“保护环境，人人有责”，这句警示语我会铭记在心，也希望每个人都铭记在心!
