五年级作文游泳的经历500字【一】
第二天我和爸爸妈妈备齐了装备出发了，本来一坐车就晕的我这次却没了晕车的感觉，或许是因为兴奋的缘由吧早把它抛到九霄云外了。
到了游泳馆换好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸拦住我说：“先不急着下水，我们要先慢慢适应一下水温，防止抽筋”，哦，原来还有这么一说啊。
过了一会我终于还是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我试着手脚不停得扑腾，打出了大片的浪花可就是原地不动，难道是因为救生圈的缘故？我甩开救生圈再试试，结果更糟糕的事情发生了，我双脚一离地，手脚还没来的及忙乎整个人就沉到水底了，喝了好几口水。
爸爸赶忙把我托起来，说：“心急吃不了热豆腐，学游泳要慢慢来”。
爸爸又给我做了一个示范，我看着看着自己也做起来，手脚配合来回动，虽然总是失败，但我不会气馁。
今天虽然没能学会游泳但却也掌握了些许要领，时间过得飞快，转眼间3个小时过去了，该回家了，明天继续，学会为止。
五年级作文游泳的经历500字【二】
那是开学以来第一次写作文，作文题目多样，可我选择了《我的理想》这一篇作文。我开始自己写真实的作文，但这么一想：如果你这篇作文写得好，说不定给老师留下好的印象。我的心里这么一想，就有了主意抄作文书上的。
晚上，我将作文书上的《我的理想》这篇范文抄了下来，不过中间有些改动，作文抄好后，我的心里有些害怕，老师在课堂说过，我们可以看作文怎样写，但不可以抄。想到这，我的脸上感觉到有许多小蚂蚁在爬来爬去。可我自己一直在安慰自己：抄，又没有什么关系，又没人知道。因为我将中间人名改了，不会有人知道。即使老师知道我就不能撒谎吗？说我爸爸指导我写的不可以吗？我的这么一想，心才慢慢平静下来。
第二天，鲍老师走到讲台说：“我们哪位同学上来把他的作文念给大家听” 。开始谈颜妍上去读了，同学们用热烈的掌声鼓励了他。我心里想：如果我把这篇作文念给同学们听，他们一定会用更热烈的掌声鼓励我。这股擎天撼地的力量使我举起了手。我在读的过程中，心里直发抖。可读完了同学们真的用热烈的掌声鼓励了我，我高兴得像一只小鸟一样一下飞到位子上。“同学们，她的作文写得好不好。”老师带着赞许的目光问。我的心里更加高兴，像吃了蜜一样甘甜，我高兴太过份了。“她的作文是作文书上的范文，我曾经看过这篇作文”。同学们七嘴八舌地说。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我紧张地回了一句话：“那是我的爸爸指导我写的。”我不知道老师信不信我的话，不敢抬头看老师。可我的眼前立即出现了老师严肃的目光，好像在说：“你怎么可以抄作文，不是不准抄作文的吗？你一点儿也不诚实，我讨厌你这样的学生。”也好象许多同学不停地说：“你这个骗子，竟然用范文当作你的作文来唬弄我们，我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳个不停，大概连我同桌都听见我的心跳声。
第三天，老师讲了关于昨天演读作文的事，老师虽然没点我的`名子，可老师说的一些话直往我的心里钻。这时候呀，我恨不得找个地缝钻进去。我一直责备自己：“你怎么这么笨呀，连自己写的作文和抄的作文难道老师都分辨不出来吗？那么老师还当什么老师，不如回家做农民罢了。”
这件事发生后，每当碰到老师看我的目光，我就十分害怕。还有，每当下课，同学们就问：“丁新欣，上月球做宇宙飞船怎样感觉，跟我们说一说呀，说不定我以后还有可能坐宇宙飞船上月球呢，看一看是不是你说的那样？”他们都在嘲笑我。我想：不诚实的孩子就是这样下场吧！我以后一定要做一个诚实的孩子。希望同学、老师原谅我的过错，我多么想还能和以前一样做他们的好朋友啊？
