在前进的路上作文结尾【一】
俗话说：“失败乃成功之母。”只要坚持下去就可以成功。
一年级时，我的字写得“龙飞凤舞”，像蚂蚁在扭曲身体。老师因此而每天向我母亲告状。当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱，终于毅然决然地让我去学书法。书法是我的弱点，因为字写得不好，所以经常被别人嘲笑，而我的自尊心很强，书法就成了我最不想提及的一方面。
我向妈妈表示出“誓”不学书法时，妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”，冷冷地说：“一定要去学，知不知道因为你的字写得不好，我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法的'好处啊什么的。等她一阵唾沫横飞结束后，我的脸上早已满是口水，耳朵都起茧了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。
我拿着书法袋，很不情愿的走进书法教室。老师教我们练字，可我的字太差了，又在书法方面没什么天赋，被同学们落下了一大截。书法班的同学也在嘲笑我，况且这里是书法班，注重书法，他们愈发嘲笑我。我感到很自卑，觉得自己很没用，看见他们就低下头匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他们的冷眼和嘲笑，在书法课上哭了起来，老师过来问我为什么哭，我告诉了他。老师听了并没有责备我，而是鼓励我不怕困难，坚持就是胜利。我得到了很大的启发，不再理那些嘲笑我的人。我开始拼命练习，早上练完，下午练，下午练完，晚上练……
终于在我的不懈的努力和坚持下，我的字有了很大的进步，甚至比书法班的同学写的还好。我没有嘲笑他们，因为我知道要坚持不懈地练字，书法才能更上一层楼。
后来我参加了书法比赛，获得了一等奖……
其实失败不可怕，放弃才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于去拼搏、敢于挑战，在拼搏中前进，这样才能克服人生道路上的种种困难。只要坚持就能胜利，只要拼搏就能胜利。这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。
在前进的路上作文结尾【二】
前进的路上，我们一直追求完美，无奈风雨太过强大，稚弱的心灵却从不低头，眼前只有一个选择————前进!
你看那前进的路上，气象万千，变换莫测，时而遇雨，时而逢晴，晴朗的天气里不见得有什么好风景，尽是些危机四伏的荆棘。路上，我们走着，踏着坎坷之路，心里永远向着光明，彩虹何处，横卧在道间的朽木挡住了去路，我们手里既无利斧，只能慢慢地把朽木推向路边，推入悬崖，之前我们已忘了如何跳跃。
路上，我咀嚼着胜利带来的幸福的甜蜜，突然大雨倾盆，乌云掩盖了前途的光明，一道闪电，利剑般刺痛我们年幼的心，一滚雷鸣，居民古般霎时让你鼓足勇气，快快走出名利场。居安思危得到人时时忧虑，但却可以长久下去，让自己及早做好准备。我们不需要高瞻远瞩，也不愿从此放荡不羁，我们不需要整天提心吊胆，我们想快快乐乐地生活，不是仅仅为了活着，是为了活着的价值而活着。我们要防守追逐我们的理想，驾着我们年轻作的翅膀，在蔚蓝的天空下飞翔，如果我们不是雄鹰飞向太阳，不是滑翔机在天空翱翔，甚至连小小的飞鸟都不是，我们捕捉的梦，用年轻换来的理想，再艰辛的道路，我们跪着也要将它们走完!
前进的路上，有我们留下的痕迹，那是岁月的见证，是我们挥汗洒泪过的地方。不曾忘记，我们的梦依稀，却又感到另类，恰似梦已在眼前，伸手却抓不到她。有太多的渴望，但我的经理不可能花在路边的野花芳草上，我有采颉过花草的经历，我们很想成为蜜蜂，在花的世界中尽情采蜜，而我们又何尝不想回头去看看那花有多艳，草有多香，蜜有多甜。一切如斯，回不去了。这一切都已成为了走过的路，弯路就弯路，走过就走过，不会有所改变，我们心里一直在想：要望前走!前方有我们看不到的风景，或是令人心仪，或是令人迷惘，无论如何一口气还在!
曾几何时，脚步有所停滞，而岁月太过匆匆，不想让年少成为花白，纵使千金，纵使千金，千金难买年少。
在前进的路上作文结尾【三】
唐朝著名文学家韩愈说过：“人非生而知之者，孰能无惑?”伴随着年龄的增长、所学的知识越来越多，对这句话也有了深刻的认识。老师们，在我人生前进的道路上，感谢有你，感谢你们指明了方向并给于我无穷的力量。
当我从懵懂无知的儿童启航，身边从来都不乏老师们的谆谆教导和亲切关怀，我前进的每一小步、我成长的每一个年轮里，都沉淀着老师们辛勤的汗水与期望的目光。你们无私地传授着科学文化知识，好像滋养我身体的鲜一样充满了神奇的正能量，教会了我严谨、精细、科学和无畏;你们细心地教导着为人处事的方法，关注着身心健康，让我在火热的集体生活中，学会了珍惜，学会了感恩，寻找到了友谊、帮助、理解和关心;正因为如此，我的脚步更加沉稳矫健、更加雄壮有力。
忘不了犯了错误受到的批评，那是一种要求，也是一份责任;忘不了取得进步后受到的鼓励，那是一股力量，也是一种鞭策;忘不了课堂上绘声绘色的'讲解，让我的心田多了一份感动和愉悦;忘不了学校里多姿多彩的生活，让我的旅程多了一份凝重与欣喜，忘不了前进路上，是你们为我插上了理想的翅膀，我才能飞得更高、飞得更远!
你们年复一年辛勤的工作着，迎来送走了一批批莘莘学子，让桃李之花绽放在祖国的四面八方，让累累硕果孕育着伟大的中国梦。
老师们，前进路上，感谢有你!你们现在的奉献精神将成为我人生的终极追求目标，在你们的精心呵护下，我会逐渐长大，和同龄朋友们一样，勇敢担当其建设者的责任，奋勇向前，迎接未来的挑战和灿烂的明天。
在前进的路上作文结尾【四】
在拼搏的路上，有一些人是蜡烛的化身。——题记
她拥有数不清的孩子，然而给予这些孩子的是无限的关怀与爱，这个人就是老师。在我的班级里，我们的班主任段xx老师就是蜡烛的化身，带走黑暗，迎来光明……
段xx老师是我们的语文老师。在她的课堂上，严肃中充满了亲切。在学课文时，她喜欢当众提问，希望同学谈谈自己的看法。段老师总是很认真，当你回答问题时，她就像一位聚精会神听讲的学生，惟恐漏下一字。倘若你回答的正确，她就非常高兴，就像是自己受到了表扬，也仿佛品味一首美妙的歌曲；倘若你回答的不好，她也只会鼓励你、提示你，或是让同学们拍手鼓掌。这样一来，这些同学不但答出了问题，自信心也提高了不少。
段老师对我们的朗读也付出了不少心。读一段话少则两三遍，多则十几遍。不但要读出停顿，还应该把语气读出来，真的做到与人物产生共鸣，经过老师耐心的指导，我的朗读能力大大提高。在一次国旗下演讲时，赢得了许多老师的称赞。
还记得五年级的一次运动会，那时段老师还没有教我，可是当我跑步经过她面前时，她也为我呐喊助威，为我加油！可见，她对待任何一位学生都是那么的友好慈祥，就好像是自己的好朋友。她常常与同学们一起学习、一起做操、一起讨论。言语里充满了幽默风趣，也常常在课堂上开个小玩笑，让沉闷的课堂气氛变得活跃起来！
段老师是一个尽职尽责、有耐心、有幽默感的老师，所以我们每次基本都是年级前三。可只有这些是远远不够的，我经常看见办公室里批改的作文铺满整个书桌，也常常看见语文书上详细的笔记，可见课下的她又是怎样的工作。
在拼搏的路上，您为我照亮前进的路，让我距成功不再那么困难。可是，当我距成功越来越近，您的付出也就越来越多，让我由衷的对您说一声：“老师，您辛苦了！”
在前进的路上作文结尾【五】
“除了我们自己以外，没有人能贬低我们；如果我们坚强，就没有什么不良影响能够打败我们。”这是华盛顿所说过的。正如他所说的那样，我们的人生就像是一只小船在汹涌澎湃的海面上行驶，风浪大，挫折多，每一朵浪花都可能是陷阱，是漩涡，是迂回的迷谷，也会有无数次的暴风雨。你是否可以成功的驶向彼岸呢？如果你想迈向成功，就要用奋斗做帆，拼搏做浆，搏击风雨，勇往直前。人生似白驹过隙，忽然而已。在这匆匆的岁月中，我们会经过许多阶段，在这每一阶段中，我们都会遇到阻挡我们前进的绊脚石。在这过程中，上天给了我们两种选择，第一是持之以恒，坚持不懈，第二种则是停滞不前。有的`人就此放弃，而有的人在遇到困难和挫折时，选择了前者。那些放弃的人会认为自己遇事果断，很聪明，可是我却认为他愚笨到了极点，为什么他们选择停滞不前？就是应为他们对自己的纵容和对自信的缺乏。
我认为在人生路上遇见挫折是好事。如果你想成功，就要去拼搏，就要去奋斗，就要去努力！因为这挫折，是上帝送给你最好的“礼物”。因为挫折也许是上帝在考验你。人生其实就是无止境的追求与斗争的过程。人生的道路漫长、艰难，甚至布满荆棘、充满坎坷，但我们要用勇敢、顽强、自信去迎接生活的挑战，做一个生活的强者，做一个敢于驾驭生活、不被社会淘汰的人。不管遇到什么困难、窘境、挫折都要信心十足地去面对，坚持到底，不能退缩。同时要正确面对失败，失败并不可怕。可怕的是对失败的屈服。一旦屈服，那么我们就是不仅被毁灭，也同时被打到了。人不能失去的是不屈不挠的拼搏精神，不能失去的是坚韧的人生态度。面对困难、挫折，我们都应该勇敢面对，都应该迎难而上，这样我们就有了这种奋不顾身、不怕困难、百折不挠的勇气，就有了征服困难的精神力量。“人生能有几回搏”，我们要以这种百折不挠、顽强不屈的精神全力以赴去迎接挑战，相信成功将不再遥远。 在名人迈向成功过程中，有泪水；有汗水；有失落；有艰辛。但是他们凭借顽强的意志坚持了下来所以他们成功了。爱迪生一生有2000多项发明，每发明一样东西都要经历艰辛；居里夫人就凭借坚韧毅力经历无数次试验终于提炼出了镭；贝多芬在命运不幸时能抓住命运的指挥棒，谱出不朽的第九交响曲。正是因为他们付出了汗水和泪水，懂得拼搏和奋斗才会成功！
我们也是一样，只要拼搏、奋斗才会走出不平凡的人生路！在拼搏的路上，拼搏就是人生，人生就是拼搏！要想实现人生的目标和理想，就要付出，付出汗水和泪水，不停的翻过无数座山，而在山的那边就是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛，滋润你的心灵。 光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已走过了一个又一个人生巷口。他会带走我们的一切，而我们为何不在他到来之前勇于奋斗，勇于拼搏，干出一番作为呢？
在前进的路上作文结尾【六】
学生上学要学书上的知识，大人们上班要看有关工作的资料；老人们没事的时候要看报纸。
书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识。例如：四季怎样形成的；埃及金字塔之谜。这些方面，在电视广播上是很少讲这方面的知识的。只有在书中，这个无声的传播器里才能了解到许许多多的现代之谜和古代之谜。
书是一个与你形影不离的`好朋友。当你伤心的时候，它会以笑话的形式出现，逗的你哈哈大笑，所有烦恼都没有了。当你高兴的时候，它会以童话故事的形成出现和你一同分享你的欢乐，与此同时，它也会把你带进童话那美丽的世界。
书是一位非常棒的老师。在书中可以看到许多名人的言语，让你懂得该怎样做一个成功的人，怎样面对失败和挫折。在书中可以看见居里夫人等科学家们，一次又一次实验，最后终于发现了一种生活现象或发明了一项新物品的事例。让你知道做人要有钻研精神，做一件事，不要还没做完，就半途而废。
同学们，人们常说：“说是开启人智慧之锁的钥匙。”让我们珍惜现在的一分一秒，握住这把金钥匙，用它去开启我们的智慧之锁吧！
