公园里写字的大爷作文600字（写大爷的作文600字） - 作文仓库

公园里写字的大爷作文600字【一】

一、审准话题

审题是作文成败的第一关，差之毫厘，谬以千里。应试时应慎重。审题准确，作文就有可能踏上成功之路;审题失误，写得再好，最多也只能得一半左右的分数。就近几年的“”而言，审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语的各个部分仔细审读揣摩，全面确切地理解文题的所有含意，这是理解话题作文的关键。具体方法为：第一步，读“背景语”和“启发语”，巧借“启发语”的提示，弄清“背景语”的`隐含意义，弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步，弄清“强调语”有哪些要求，即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步，应围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。为确保“符合题意”，在写作时，尽可能在开头点，中间提，结尾扣，这样，写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”，不是多种文体的综合，而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体，写出来的文章就应该具备这种文体的特征，从而做到“符合文体要求”，而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点，自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理，逻辑思维强的同学，则可选择议论文。

三、立意创新

古人云：“意高则文胜。”高考作文立意，正确是前提，但要达到我们所说的“成功”，则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新，可从以下几方面来看：①文章有没有在深度上有所建树，在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解，甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新，立意必须新奇。首先，要有超越一般的眼光，有时代责任感，意志坚定，情趣高尚。其次，要有历史感和预见性，能透析事理，升华哲理。再次，要从多角度联想，对同一事物从不同角度进行思考，寻求多种答案，从中选择最新最佳的角度来立意。此外，还要从个人独特的生活经历中选取素材，写别人所未写，立别人所未立

公园里写字的大爷作文600字【二】

星期六，趁着风和日丽，天气晴好，小明来到枣园公园玩。公园里春意盎然，鲜花盛开，柳树姑娘梳着长长的辫子，随风飘舞；小燕子叽叽喳喳，在空中自由地飞来飞去……小明不知不觉地走着，沉醉在大自然美丽的景色之中。小路边的椅子上坐着一位老爷爷，旁边放着一根拐杖，大概是想回家了，正想从椅子上站起来，可是怎么努力也站不起来。小明看到了，急忙跑过去，扶住老爷爷的手臂，慢慢地把老爷爷扶了起来，把拐杖给老爷爷拿好。老爷爷连声说：“谢谢你，小朋友，真是个好孩子。”小明不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”

小明玩得也累了，刚想坐下来休息一会儿，突然看到不远处一位白发苍苍的老爷爷一手柱着拐杖，一手拎着一大袋东西，正一步一步慢慢地走着。只见老人已经满头大汗，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。小明连忙迎上去，接过老人手中的东西，扶着老爷爷，关切地问：“老爷爷，您是不是身体不舒服？还是走累了？赶快坐下来休息休息吧！” 老爷爷顿时绽开了笑脸，坐下来高兴地说： “小朋友，你也坐下来吧！我们一起说说话。” 两人说说笑笑，整个公园都传出他俩阵阵笑声，直到很远……

公园里写字的大爷作文600字【三】

一阵春风送走了冬弟弟，又迎来了春姑娘。

春姑娘在公园里把手一挥，你看，草地上的花儿绽放开了，红的玫瑰、黄的迎春花，还有五颜六色的野花都散发着诱人的清香，绣在了柔软的绿毛毯上；可爱的小燕子从南方飞来了，叽叽喳喳地说“春天来了，春天来了”。还有许多鸟儿在树林举办“春天音乐会”；在小河里，刚刚解冻的冰块漂在河里，折射着七彩的阳光。小河里，小蝌蚪在河里游来游去，好像到处在找妈妈。

小鱼在河水里吐着泡泡一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。小青蛙站在荷叶上，“呱呱，呱呱”叫个不停，好像在向我们问好！柳树抽出了新的枝条，伸出了嫩绿的叶子。一阵风吹过来，柳树在风中左右摇摆，好像在给我们跳舞。蝴蝶看见了，也不示弱！她穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得多么漂亮呀！她在漂亮的花丛中扑扇着翅膀，忽高忽低，翩翩起舞，好像在和柳树比舞姿！

我爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看见大树的新绿，听到小乌的欢唱。我爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

公园里写字的大爷作文600字【四】

春天到了！大地回春，我和几个小伙伴约着一起去公园欣赏美景。

我七点就到了，他们都还没来，我就先独自观赏一下美景：天空湛蓝湛蓝的，没有一朵白云来捣乱；小鸟“叽叽喳喳”叫着，想是在向我们诉说：“春天来了，春天来了！”丝丝春风吹拂着小花青草。我仿佛到了仙境一般。

“曲镜仁，我在这儿！”我还没反应过来，“飞毛腿”宫昊就一下子蹦到了我的眼前。他向四周一看：“哇！你看，迎春花开了，多像一片黄色的海！”“对呀，对呀”不知道从哪里出来的刘思宇也赞叹道。我们往前走，走到了小河边，河水波光粼粼，倒映着旁边的亭子，显得格外美丽。河水干净的不得了，我们洗了把脸，感到异常凉爽。

迟迟赶来的孙逸轩累得满头大汗。但他看到优美的景色时，在那里发着呆，好像被震撼到了。我们齐了人，就不由加快了脚步——我们要去那片草地野餐。一路上，我们看着那优美的景色，不知道什么能表达我们内心的声音。就在这时，宫昊领着我们唱道：“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我们一起唱道：“我们像春天一样，来到花园里，来到草地上……”不知不觉，到了草地，我们吃完饭，就回家了，但我还意犹未尽，哼着：

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”

公园里写字的大爷作文600字【五】

我最难忘的地方要数桂花公园，小学生作文：难忘的桂花公园。

桂花公园，四季风景秀美。

春天，走进桂花公园，只见里面百花争艳，一个比一个好看。走在形状各异的鹅卵石铺成的路上，欣赏着路边的花，看着这些花争芳斗艳，我的心里心花怒放。

夏天，夏日炎炎，水池里长出了一朵朵娇美的花，使人身心愉快，来到水池边，一阵荷花香便扑鼻而来!使人仿佛置身在仙境中，小学三年级作文《小学生作文：难忘的桂花公园》。喷泉也仿佛在水泉也仿佛在水里“撒欢”，那荷花就像在跳舞，而那喷泉更像是在奏乐，那喷出来的水就像是一个个音符在跳动。水池里的水清澈见底，池底铺着漂亮的彩色瓷砖，看了之后，仿佛看见了一些小动物在水里跳跃。之后一定会过目难忘的!

秋天，正是秋高气爽的季节。也是桂花树开花季节，进入公园，一阵桂花香便扑鼻而来，微风吹来，又使我感到来到了仙境。来到活动场所，来的人明显比以前少了许多，冷冷清清的。

冬天，冷风习习，吹到人的身上，凉飕飕的，树上，花上，地上，都铺着厚厚的一层雪，仿佛盖了条厚厚的棉被，还是白色的呢!走在雪路上，欣赏着雪花、别人堆的雪人，看着别人打雪仗。

桂花公园，春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高气爽、冬天冷风习习。难道不令人难忘吗?

公园里写字的大爷作文600字【六】

在一个春和日暖、阳光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起兴高采烈地步行来到世纪公园。

一进园门，我就闻到了一阵浓郁的芳香。放眼望去，游人如织，到处春意盎然，百花盛开，莺歌燕舞，鸟语花香，一副生机勃勃的美丽景象。我真的进一步理解了“春色满园”这个成语的含义。

上午，我们沿着园内的环形公路，首先参观了姹紫嫣红的桃园。正值桃花盛开的季节，嫩绿的桃叶，粉红色的桃花，金黄色的花蕊，含苞欲放的花瓣，随风飘来，又随风飘去，好像春天的使者在迎接每一位游客。桃花绽开了羞羞答答的笑脸，色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，五彩缤纷的蜜蜂在吮吸着花蕊的蜜汁。青草探出了尖尖的脑袋，小麻雀在绿油油的草地上嘣嘣跳跳。桃枝在春风的吹拂下轻轻地摇摆，黄鹂悠然自得地在树枝上歌唱。

下午，我们来到鸽园，我买了五包饲料，馋嘴的鸽子争着抢着，好象永远吃不饱似的，一个个长得膘肥体壮，还在不停地吃，也不知道减肥。后来我在儿童乐园玩了一下，随着夕阳西下的步伐，就依依不舍地回家了。

回家的路上，我一直在感叹大自然真美！春天真美！世纪公园真美！