记得有一次可以用什么来代替作文【一】
今天我起得很早，妈妈建议我们一起去锻炼身体吧，我提议我们回老家看看吧！妈妈竟然同意了。我们俩就慢慢悠悠地走着逛着，不知不觉就到家了。当我们打开了门，展现在我们面前的干净整洁的庭院却，：杂草丛生，蚊虫飞舞，蚯蚓脏虫也是在地上忙忙碌碌！它，不再属于人类生活的地方，反而成了杂草和虫儿们的快乐天地！
刚一开始，我们都不忍心破坏它们的乐园，可是过了没几分钟时间，我那亲爱的妈妈却心狠手辣地将这些杂草一棵棵一把把连根拔起，不一会功夫就收拾了两大桶啊！我负责把桶里的杂草运送到街口的垃圾池。可是，那个垃圾池啊！味道太臭了，我干脆把垃圾倒在了垃圾池旁边。 我和妈妈通力合作，打扫了一段时间，院子里又恢复了往日的整洁。这时候，我才发现，我们种的枸杞树和葡萄树，都已长出了一串串喜人的果子呢！ 再过几天，就可以开吃了，到时候欢迎你也来尝尝啊！
回去后，我和妈妈因为劳动有功，大吃特吃了一顿！呵呵！
记得有一次可以用什么来代替作文【二】
”明明：你的房间太乱啦！“双休日的中午，我正带着一些睡意在阳台上晒太阳。不料，妈妈大呼小叫着把我的美梦给打破了。
我懒洋洋地从椅子上爬起来问：”哪乱啦？“妈妈说：”你房间看着就很乱。今天开始整理。“我只好把椅子搬进屋子，开始整理。
第一项任务：整理书柜。我的书柜有六层，每层都住满了”居民“。它们乱七八糟地堆在这幢”垃圾楼“里。
首先：我找了个没用的袋子，它也是一件垃圾，混在垃圾楼里充当”居民“。我把书柜中没用的玩意儿全丢进袋子里。
然后：开始逐层打扫啦。我见一楼、二楼的”居民“都”住“得很好，便重点察看了3——6楼。3楼”住“的”居民“大都是工具书一类的。还有点儿小物品，这些是经常要用的，怎么办呢？这时我发现一个小小的罐子，我正好可以用它把小物品都集中起来。第3楼的”居民“就算有了安身之处了。
接下来是第四层。这里是我的课本：有语文，有数学，有英语。还有语文《作业本》，数学《黄冈》英语《一课一练》……这一层中的书妈妈最重视，所以很整齐。稍微整下即可。下一层第五层集中着不同种类的”居民“。有我的”收入“（是在家做家务得到的奖励）。我的美术材料……我把它们放放整齐就好了。第六层就可怜的一个”居民“。我最最古老的幼儿园的成长手册。我把它归到了第四层。不过1——5层都有些我的小收藏品，我把它们都归到了第六层。
最后我看着整理一新的书柜得意的笑了。我好高兴！好有成就感啊！
记得有一次可以用什么来代替作文【三】
在我记忆的心扉中，有着许许多多的趣事，也有着许许多多的失败，比如就说今天这一次和（2）班的拔河比赛吧。
下午第一节课，我们班准时来到操场比赛，五（2）班已经到了，正在进行准备活动呢！你快看，他们个个人高马大的，而我们班却个个瘦小，这样的话，我们班会赢吗？
第一场比赛开始了，一开始，两个班僵持不下，绳子中间的那条红领巾像一个顽皮的小孩，一会儿向到我们班看看，一会又向五（2）班看看；一会来我们班玩玩，一会又去五（2）班玩玩，可把我急得要命。可到后来，他们班齐心协力，赢了。
第二场比赛开始，对手似乎使出了他们的手锏——超级拉拉拉，我们班不甘示弱，人人扎稳了脚步，向后倒，只见叶莹凭着她那股不服输的劲，使劲的拉，在远处看，她好像人都悬在半空中了。身为拉拉队员的我和唐敏霞，便拼命的为我们班呐喊助威，“一、二，加油！一、二，加油！……”一阵阵呐喊声回荡在操场上空。我们班的呐喊声明显比对手的声音大，也许是我们班的选手感觉到了我们的呐喊声就是他们的号令，就随着我们呐喊的节奏，努力地拉。那条红领巾再也不能调皮了，只能乖乖的来到我们这一边，这下，我们的呐喊声变得格外响亮了。看呀！卢欢欣把脸绷得紧紧的，一鼓作气，猛地一拉，“嘟”随着裁判员——叶老师的口哨声，双方队员放下了那粗粗的绳子。“耶！我们赢了！耶！我们赢了！”我们班兴奋地欢呼起来，项老师脸上那紧张的神情也“多云转晴”了，露出了欣慰的微笑。
第三场比赛开始了，对方的那四大强女发挥出了她们的真正水平，你看我们班的卢欢欣，整个人都躺在地上了，脸也红了：就更别说华敏岑了，她更是脸蛋通红……最后的结果是我们班输了。
看着他们脸上那灿烂的笑容，我们是失落极了，个个都像一个泄了气的皮球，愁眉苦脸。我走过去看了看华敏岑和安秋静的手，只见她们的手皮都落了，摸上去糙糙的，我的心里有说不出的难过。
这次的拔河比赛我们输了，但下一次一定会赢，毕竟失败乃成功之母，有失败，才有成功！
宁海县潘天寿教育集团华山校区五年级 谢淑宁
记得有一次可以用什么来代替作文【四】
下午，我们全校开始了一次大扫除。
由我们劳动委员陈强分配任务。最后，我的任务是和申雨欣还有张力尹收拾讲台。我们把黑板前的粉笔末扫了，再把讲台收拾了一遍，然后擦了擦黑板。工作还没做完，数学老师把我和李承珂叫了出来。然后把我们带到楼梯上，转过身来对我们说：‘’你们上楼把栏杆擦了，擦到一楼，擦完就回去。“我们就上楼开始干了起来。我擦一楼，李承珂擦另一楼。我顺着栏杆滑下去，再上去，然后再擦下面，最后擦中间。这样擦一点都不累。很快，我们擦完了，便回到了教室，看到申雨欣和张力尹在擦门，我问：”你们怎么在擦门？“申雨欣说：”陈强让我们擦的。“我只好搬着凳子去擦前门了。陈强来了，他说让我把门缝擦了。擦完后，我和申雨欣还有张力尹去洗抹布。洗完，我们就进教室了。
这真是忙碌的一个下午啊！
记得有一次可以用什么来代替作文【五】
鞭炮声声催新年。每年的春节前，妈妈总是要把家里彻底清理一遍，好舒舒服服地过个快乐年。
今天一起床，外面还是阴沉沉的，妈妈却告诉我要大扫除。我坐在床上环视了一下房间，哪需要打扫啊，地板很干净，书桌也摆放得很整齐。我伸了个懒腰向妈妈抗议道：“都这么干净了，还打扫什么呀！”妈妈指着阳台上那一排玻璃说：“看看，看看，那上面有灰点。过新年不能这样，要擦干净它们。今天这个区域就交给你来完成了。”我一听只好心不甘情不愿地接受了“首长”的命令。
我接来一桶水，拿来一块抹布。我把抹布放在水中浸湿，取出拧干，踩在椅子上迈向窗台，先用干布掸掸玻璃上的灰尘，再用抹布在玻璃上擦。等到干了一看玻璃上留下尘土的痕迹，一道道就像个大花脸。我又把抹布洗一洗拧干，边擦边唱：“洗刷刷，洗刷刷……”干得可带劲啦。
我一手抓住窗户棱，一手从左到右地用抹布把玻璃擦了一遍又一遍可是灰点怎么也不听使唤，就是赖在那里不肯走。妈妈看见了笑着说：“去拿几张报纸试试。我将信将疑地面反复擦，哪里不干净，就哈一口气，用报纸使劲蹭几下，还不干净，又用手指抠几下。啊！污点果然消失了。
看着明晃晃如镜一样的玻璃，我感受到了什么事情都要靠自己努力劳动才能得到幸福！
记得有一次可以用什么来代替作文【六】
柳枝在微风中美妙的飘摇，时不时的相依在一起。它们在游戏吗？不，它们是在交流。
小狗在睡篮中惺忪地眨眼，时不时地舔舔旁边的狗妈妈。它在撒娇吗？不，它是在与妈妈交流。
交流无处不在，交流的方式也多种多样，可以用语言，也可以用眼神，但我认为，交流的最高境界应该是用心灵。
人与人之间，一般用语言进行交流。然而，语言是一种很虚无缥缈的东西，看不见也摸不着。听到甜言蜜意也无法知其真假。
当人与人之间的情感上升到某种境界时，他们便用眼神进行交流。失落时，一个鼓励的眼神为你带来无穷的动力；开心时，一个友善的眼神给你送来舒畅的心情；骄傲自满时，一个担心的眼神让你明白自己的不足。但有时，虚伪、做作会给心灵的窗户安上窗帘，让人无法看清里面是什么。于是，有人因此受到欺骗，痛苦、失败也由此产生，给个人甚至社会带来许多无法预知的后果……
当人们用心灵交流时，一切虚伪、谎言荡然无存，只有灵魂坦诚相见。尽管每一颗心灵的经历各不相同，但这是人与人之间最原始、最本质的交流方式。也许在语言形成之前，人们就是用心灵交流的吧，所以那时人与人之间才会没有欺骗和隐瞒。
海伦凯勒与莎莉文的心灵交流，打开了一扇光明之窗；马克思与恩格斯的心灵交流，开启了一道友谊之门；傅雷与傅聪的心灵交流，塑造了一个赤子的世界；伯牙与子期之间的心灵交流，升华了一个知己的`境界……
如果说交流是一首优美的曲子，那么心灵的碰撞则是其中必不可少的音符；如果说交流时一片天空，那么心灵的交汇点则是其中最璀璨的星星；如果说交流是一棵枫树，那么心灵的重叠定是最美丽的红叶！
让我们用心灵唱响春天！
记得有一次可以用什么来代替作文【七】
星期五下午学校举行了大扫除的活动。
等到下午放学，我们早以把准备好抹布，洗衣粉，盆子拿好等着老师的命令。老师先分组，我和任志远等一组是擦中间的窗户的，还有其他同学是扫地和拖地的。
任志远接了一盆水，我把里面倒上洗衣粉搅拌，“哇”好多的泡泡呀！然后把抹布放在盆子里揉了揉，在拧干，开始在玻璃上认认真真的擦了一遍又一遍，不一会儿玻璃就干净了。随后又把纱窗取了下来，先用水把它打湿，又撒上洗衣粉，用抹布一直把纱窗上的灰尘擦掉，露出原来的白色，在用清水往上一泼，把灰尘和泡沫冲掉才算干净。
同学们一个个提劲的干着，真是热火朝天，大家累的大汗淋淋的，样子虽然有点狼狈，有的衣服弄脏弄湿了，有的脸上变成了大花猫，但是每个同学脸上都洋溢着愉快的笑容。
在同学们的齐心协力下，教室被我们打扫干净了，看着洁净又明亮的教室，心里像灌了蜜似的那么甜，那么美，因为我们过了多么有意义的一天。
