细致描写踢足球的场景作文【一】
星期五放学后，我在体育办公室门口捡到一个塑料瓶，用脚踢一下，很有弹性，就用它来当“足球”踢。
刚踢了一会儿，陈子曰来了，我就跟他说：“要不要跟我玩踢球？”陈子曰说：“好！”正巧旁边又来了两个三年级的同学，说：“我们也要玩。”接着，我们分好队，定好规则，就开始踢了。
先由我们发球，我做了个“无影旋风腿”的动作，用力一踢，球就像导弹一样飞向对方的球门。对方也不甘示弱，用头一顶，把球顶了回来。我又踢了一个“无影旋风腿”，可是被对方抢走了。对方踢 了一个快速球，刚好踢进我们的球门……
就这样，我们激烈地踢来踢去，最后以5比4获胜了。Ye，真是太开心了！
细致描写踢足球的场景作文【二】
有一天，小明要去踢足球，他戴好帽子，穿上运动衣，运动鞋，就抱着足球玩去了。
他找到一个平平的草地，他踢足球了，他踢得兴高采烈。天空飞来三只小鸟，一看草地上很热闹，就飞快的飞过去，他们叽叽喳喳地说，小朋友，你踢得可真棒！小花也高兴的向他点头。
细致描写踢足球的场景作文【三】
在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰能带给我享受速度的乐趣；阅读能带给我获得知识的乐趣；画画能带给我享受美的乐趣……但我最喜欢的`还是在绿荫场上一边踢足球，一边挥洒自己的汗水。
前个星期的体育课上，梁老师大发慈悲，让我们踢足球，听到这个消息，同学们一边欢呼着，一边奔跑着，一边以旋风般的速度列好了进攻队形。
随着梁老师一声令下：开始！我们一、二两组男生展开了殊拼搏。
我们第二组率先发球，我接球后，不敢怠慢，带着球“单刀赴会”气冲冲地冲进了敌方阵地。只见我有如神助，连过对方三员猛将，到了球门前，我正准备抬脚怒射，不料天有不测风云，倪晨杰迅速拦到球门前，使用看家功夫：铲球。硬是将球经断了下来。以后双方的几次进攻，也都是有惊无险，这样的情况一直持续到了终场前十秒钟，我再接队友传球，又一次“单刀赴会”，我的心里只有一个信念：进球！倪晨杰又来铲球，哪知我早有防备，轻松躲过，又是一脚，球进了！我仰天长啸！胜利的喜悦，这就是足球带给我的乐趣。
其实在你身边，有无数的乐趣在等你发现，你应该有一双慧眼，从小事中，发现大乐趣！
细致描写踢足球的场景作文【四】
一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。
天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当郭老师的踢球员，但是郭老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员，郭老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，郭老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。
我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该回教室了，不过我们说好明天再玩。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！
细致描写踢足球的场景作文【五】
一天我和我的'同伴们一起去玩踢足球这个游戏，我还带上了我的弟弟。
踢足球的人总共有5个人有赵振、刘宇、还有我和哥哥还有弟弟。开始踢足球了，我们先石头剪刀布看谁和谁一组。因为人数不够所以晚我们玩遛猴。刚开始是我当猴，因为我石头剪刀布输了。开始 遛了我们非常高兴，我正要去抢球可是他们把球一扔把我遛了出。
我们玩了一会儿就都回家吃饭了。
