作文人物描写400字我的姥姥【一】
我从小是在姥姥家长大的，姥姥为我付出了许多的心，所以我对姥姥有一种特殊的感情。
姥姥快六十岁了，可是看上去依然很年轻，我也从心里希望姥姥永远年轻。姥姥长的很漂亮，穿衣服很讲究。姥姥是个勤快、爱清洁的人。她每天早晨起来都要屋里屋外的忙碌，擦擦这儿，扫扫那儿，连一根儿头发丝都不放过。我告诉你，凡是去过我姥姥家的人，都说她家真干净。
姥姥的生活很有规律，每天上午收拾完屋子，就要给花浇水、施肥，给鱼换水。然后看看新晚报，对我有用的大事小情也会讲给我听。下午去校园里散步一个小时左右，锻炼锻炼身体。
姥姥对我的学习很关心，经常教育我要好好学习。我身上的许多优点都是姥姥培养的，在我很小的时候，给我讲故事、教我学认字，给我打下了一个良好的学习基础。每当姥姥在报纸上看到有关学习的资料，都会给我剪下来看看。比如今年高考状元、中考状元是怎么学习的？有哪些学习方法等等。看了这些，我觉得确实受益匪浅。
我希望我的姥姥身体健康，生活幸福。我要好好学习，不辜负姥姥对我的期望，等我长大了孝敬。
作文人物描写400字我的姥姥【二】
我有一个慈祥的姥姥。
我的姥姥个子不高，满头白发，有时还咳嗽，从背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一个那么好的姥姥，因此我感到无比幸福！
我的姥姥住在一个偏僻的小村庄里。我和妈妈都很少去姥姥那里玩。都是偶尔在周末或假期时去。
有一个暑假，妈妈把我送到姥姥家去住几天，说是体验生活。那个暑假的一个夜晚给了我非常深的印象。我记的那时姥姥的身体不是很好。所以我就帮姥姥洗碗。姥姥就是那种属于很节约的那种。
我在挤洗洁精的时候，姥姥千叮咛万嘱咐地给我说：“不要挤太多，一点就够了。”我当时一直在心里嘀咕着：那么多碗那么一点怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多挤了一点。
洗完碗后，姥姥对我说：“茜茜，累了吧？来，坐这儿休息一会儿。”姥姥拍着一张小椅子说道。我象火箭似的，飞快地跑到椅子跟前坐了下来。姥姥看我的`头发有点乱，就让我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就帮我梳着那缭乱的头发。
梳着梳着，我的头靠在了姥姥的腿上，姥姥温柔地抚摸着我的头，就这样，我进入了甜甜的梦乡……
作文人物描写400字我的姥姥【三】
我的姥姥今年七十多岁，满头银发，脸上布满了皱纹，一笑就像盛开的菊花，她常穿着一身褪了色的衣服，姥姥最大的特点就是勤俭节约。
记得那是一次放学后，我高高兴兴地走回家，我喊了一声：“姥姥，”我听没动静，我又来到了厨房，看见姥姥一边淘米，一边心里想着什么，她淘完了米，自言自语地说：“这淘米水不能浪费，应该浇花呀，”她慢悠悠地走到了阳台，先浇百合花，又浇了串红，最后浇了菊花，浇完水的花在阳光的照耀下，格外的艳丽，姥姥看见鲜艳的花朵高兴地笑了。我站在一旁好奇地问：“姥姥，为什么不把这水倒掉呢？”姥姥说：“用这淘米水浇花一可以节约用水，二可以给花增加营养。”此时此刻姥姥在我心目中的形象更高大了。
对比我自己，平时我喝剩下的半杯水就倒掉了，一张方格纸写几个字就撕掉了，这是多大的浪费呀！姥姥的言行教育了我，从那以后，我把喝剩的水和洗完脚的水用小桶攒起来冲厕所，我也逐渐养成了勤俭节约的好习惯。
几十年如一日，姥姥就是这样勤俭节约的，她是我的楷模。
