听丰湘羽《与书俱》突种想家书店想名字呢叫做午光悠闲午手捧本书伴着慢慢倾斜阳光起沉沦梦想着熟踏着熟悉脚步推门门铃铛发清脆声音抬、点便打招呼继续自世界
木质书架书架间沙发沙发旁边椅椅靠窗户旁窗户随风飘荡晴娃娃……各种各看书摆各种各姿势--孩趴板津津味两孩背靠背男斜靠书架旁奶奶带着花镜坐椅……温馨呢陪着陪着看书…… 书屋世界世界每都自世界书屋安静阿狸钟发滴答滴答响声偶尔孩争论书故事却显突兀反另种童趣书屋放间随我意喽想想想候送壶清香茶水给入迷解解渴;情候关起门自躲书屋舔舔伤口继续遨游于自世界,管其书屋书都主喜欢;书屋却处处见主精布置;
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“名不显时心不朽,再挑灯火看文章”。
窗棂外,云朵灵动,阳光沉醉,斑驳树影淌在桌案。春风吹过树叶,溜过耳畔,撩起柔软的发丝。眼神徉过书架,依偎着结实的墙壁。这是书舍里属于我的一隅天地,是梦开始的地方。
幼学之年,书舍简陋,离家几十里远,却依旧每天都去。那个时候,独爱小人书,书里的内容妙趣横生。有时坐在台阶下,托着脑袋,望着蔚蓝的天空,书就放在膝上,仔细回味一番,嘴角微微上扬,笑声从书中泻了出来。那个神奇的世界里,林燕会唱歌,斑马会跳舞,绵羊会讲故事,青山绿水,碧海蓝天。书香氤氲了童年,一束光穿透了云层,从此在心中点亮。
窗外日光弹指过,我又沉醉在神奇的魔幻小说中。端坐窗前,是《哈利波特》,“霍尔沃兹永远向相信魔法的孩子们敞开”。薄薄的书页,承载了一个少年对奇妙世界的.向往,渐渐地,我爱上了阅读。那小小的书屋,容得下我那璀璨的梦。
流光一瞬,岁月不居。书籍,伴我走进了中学。再走进书舍,便是各种名著。徜徉于诗经先贤的文字,我的情感在潜移默化中得到熏陶,“投我以木瓜,报之以琼琚”,授我知恩图报;“言之者无罪,闻之者足以戒”,教我自我反省;读《小王子》,让我明白永葆童心,坚持自我的重要性;读《红星照耀中国》,烈士的革命精神,令人折服,读之心中跌宕起伏……在经典的熏陶下,一颗驿动的心变得深沉。
“为中华之崛起而读书”,在书中,总理先生告诉我,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;东坡居士说“且将新火试新茶,诗酒趁年华”,如今我们正值青春最好的年华,如今不读书,何时可读?
我从不停止奔跑,从不回顾来路。来路无可眷恋,值得等待的只有前方。这间书屋,便是我梦开始的地方。
“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
依稀记得,十年前,那个背着行囊走向社会的稚嫩女大学生,她没有宽厚的肩膀,没有伟岸的身躯,有的只是对教师这份职业的憧憬和些许敬意。她对自己说过,对得起这份期待,要对得起无法复制的生命,或许她没能像蜡烛燃烧成灰烬,但是,却可以如流萤照亮点点星空。多少年了,一晃而过的除了年华,还有一颗颗经过她手的同样稚嫩的心,没有留下遗憾地,她走的踏踏实实,走得堂堂正正。每每回首,我还是忍不住怀念那些在风雨里奋斗的岁月,那些站在讲台上激情高昂的幕幕瞬间。
有一段话这样写道:“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家,但我有可能培养出科学家……因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。原来,教师是这样一种职业,它是这样的伟大。我不能成为一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众;我感受到了教师这个职业的可爱。虽然很累,虽然很苦,但是辛勤付出后,收获的是一种精神的满足。老师就是爱的化身,就是奉献的代名词。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。
我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。
于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲,如今却是我们的尴尬与空茫的欠缺。
教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话,优美与崇高伴生命而行。
是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!
这,就是我的中国梦,一位人民教师的梦想! 《征文:因为有梦,所以精彩》
因为梦想,所以精彩 一个人的梦有多远,他的路就有多远,他就能走多远……——题记 人生,就是有了梦想,然后再去不断地拼搏,不断地奋斗,直到自己的梦想,变为现实,从... 那么梦想呢?梦想,又何尝不是人生的垫脚石,因为心中有梦,我们才有了奋斗的目标,...
野百合坚持不懈,不顾他人嘲讽,终于开出绚丽的花,如果我也是一株野百合,那我也一定要坚持心中的信念. ——因为坚持,所以精彩,难道不是吗? 江苏泰州泰兴市泰兴市中...
何谓梦想?我问高山,高山不语,留给我的只有一条羊肠小道,道路十分曲折;我问... 有方向。 所以,我想说:“成长因梦想而精彩”。 第一个登上太空的宇航员伽伽林,...
一个古色古香的大书柜,一张明式红木书桌,一把舒适的木椅,一幅宝秋的“天道酬勤”,一套精美的紫砂茶具,构成了我的精神家园——书房。
一进书房,便可看到那一个巨大的书柜,顶天立地,放着满满当当的书。这里面,有我崇拜的偶象,也许是冰心、老舍、朱自清;也许是林语堂、张恨水、曹雪芹;也许是雨果,也许是夏洛蒂·勃朗特。当然,还有广受青少年追捧的杨红樱、伍美珍和饶雪漫。每一个人都让我着迷,每一本书都令我为之动容。
春日午后的阳光穿过玻璃,暖暖地照亮了书屋,斜射在书脊上,散发出阵阵地清香,令人情不自禁地想去轻抚它们,用心去感受它们。
取下一本,是我最爱之一——卡勒德·胡赛尼的《灿烂千阳》。关于不可宽恕的时代,不可能产生的友谊以及不可毁灭的爱。《灿烂千阳》以阿富汗为背景,用细腻的.文字描绘了阿富汗妇女所怀的希望、梦想、爱情以及所有的失落。在遇到困难、悲伤及挫折时,我会到书房里来找它,这些妇女在悲惨命运的压迫下坚强生活的勇气,让我在走出书房的那一刻充满了力量与信念。
书桌一角放着一套紫砂茶具,上面刻着“勤奋”二字,每当我写作业开小差的时候就会看到它,于是就不断地提醒自已:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!它激励着我攻克了一个个学习上的堡垒,引领着我在知识的天空自由的翱翔;每当我看书看累了的时候,就轻轻地倒出一杯碧螺春,深深地闻一闻,轻轻地喝上一口,然后闭上眼睛,静静地感觉茶香在唇齿间慢慢地弥漫开来,一股清泉缓缓流过,细细长长,绵绵不断,泌人心脾,所有的疲倦霎时烟消云散,整个人变得神清气爽起来。这套茶具如同一位良师益友,陪我走过了春夏秋冬,陪着我感悟人生,思考未来,参悟生命,这是何等惬意的事啊!
感谢你,是你让我增长了知识,是你让我开扩了视野,是你见证了我的成长,是你给予了我慰藉;感谢你,我的书房,我的精神家园!
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天.我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里.日积月累,我的房间也变成了一个小书房.
小书房是我的知心好友,是我的充电房.她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书房.找她倾诉,找她作伴.
记得一个周末,我没事做就钻进了小书房,钻进小书房后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来.我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动.我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情.读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此.从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神.之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休.就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上.
小书房不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴.
一次,我考得特别差.回来又被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪就像一条瀑布,从眼眶中流了出来.这时,我第一时间想到的就是小书房.我冲进小书房,趴在桌上号啕大哭.在不经意间,我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来.没看几页,我就由大哭变为大笑.小书房就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支.
啊书房促我成长.小书房教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛.
书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累,我的房间也变成了一个小书房。小书房是我的知心好友,是我的充电房。她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书房。找她倾诉,找她作伴。
记得一个周末,我没事做就钻进了小书房,钻进小书房后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此。从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休。就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。
小书房不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴。
一次,我考得特别差。回来又被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪就像一条瀑布,从眼眶中流了出来。这时,我第一时间想到的就是小书房。我冲进小书房,趴在桌上号啕大哭。在不经意间,我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来。没看几页,我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。
啊书房促我成长。小书房教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛。
读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想成熟,情感丰富。这段话一直伴随着我成长,激励着我读书。
我从一年级开始就和书结下了不解之缘。每天中午放学回家,我都会抱着一本书津津有味地读起来。虽然那时候拼音还不太熟练,读得有点儿慢,但我还是每天坚持读十几面。这样一个学期下来,也可以读完十几本书。我的第一套书是励志书:《自己的事情自己做》,《爸妈不是我的佣人》、《我要为自己读书》……再后来,妈妈又给我买来了童话书、寓言书、百科全书……
由于我的书越来越多,妈妈给我在客厅里添置了一个书架,它就成为了我心中的“书屋”。书架上的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋》等古典书籍,也有许多世界名著。
所有的`书中,我最爱的是历史书。其中,《三国演义》让我爱不释手。书里面我最喜欢的是诸葛亮,我敬佩他的神机妙算,他的空城计用得简直让人佩服得五体投地。刘备为了请诸葛亮出山三顾茅庐,这是何等的爱贤如命啊!当然也有让人恨铁不成钢的,如“扶不起的阿斗——刘禅”。他在晋国攻打自己的国家之时不战而降。他投降后,因为晋国对他好,他就忘记灭国之耻。这也是“乐不思蜀”的由来。另外,文中“分久必合,合久必分”的道理引人深思、感慨。
书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,能哺育我们成长。
感谢我的“书屋”,让我徜徉在知识海洋中,遨游在广阔的天地间;感谢我的“书屋”给了我无限的知识和力量,滋润着我的梦想。
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