我发明了什么为主题作文(四年级作文我发明了什么例文)

我发明了什么为主题作文(四年级作文我发明了什么例文)

首页叙事更新时间:2023-12-07 17:18:41
我发明了什么为主题作文(四年级作文我发明了什么例文)

我发明了什么为主题作文【一】

最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画;最平凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境;这便是学习给我们带来的绝妙的享受。

我们从小就开始学习,与知识结下了不解之缘,久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋里藏有奇珍异宝。于是,我们努力地探索着,在学海中遨游漫步,在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似平淡无奇的文字,学起来便透露出令人无法抗拒的魔力,慢慢地感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进了作者的内心世界,听到了他的思想慰藉,捕捉到他智慧的火花,深深地陶醉于书中优美的情境。

学习语文,我感受到别样的美好。在语文的世界中,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里,我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈,我触到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,我听到了“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的呐喊。

学习语文常识,感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄” 豪放;钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志,它不仅是一种精神上的享受与满足,还教会了我们许多哲理,使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。

在一篇篇清醒博大的文字里,我读懂了余秋雨的哲理;在一篇篇充满惆怅的语句中,我读懂了张爱玲的无奈;在一篇篇纯真隽永的诗句间,我读懂了谢婉莹的真爱一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,我们更能博览群书、学贯中西,享受学习带来的乐趣。

学校,能让我们的学习能力萌芽;书籍,能让我们学到更多知识。学会学习,学会享受,你的生活将会更加美好!

我发明了什么为主题作文【二】

生活是个万花筒,它向我们了一个五彩缤纷的世界。我们同样拥有一片蓝天,一片乐土。那里的一切都让我们着迷:画画、种花,集邮其中,最让我着迷的就是读书了。

记得以前的我是不喜欢读书的,总是活蹦乱跳,但有一次我对书改变了看法。在一个星期六的中午,我又忍不住了,跑来跑去,在一旁看书的哥哥火了,对我大吼:“别老跑来跑去的,坐下来看书!”我想:用得着那么生气吗?房顶都快塌下来了。我服从了哥哥的命令,坐了下来,哥哥给了我一本《三国演义》,便转身看书去了,我看这枯燥的书,差点入睡,突然,一个故事情节吸引了我,我继续看下去,后面故事更精彩了,有:赵云单枪匹马夺阿斗,诸葛亮三气周瑜,关羽单刀赴会这一个个精彩的故事都令我着迷,不知不觉到吃饭时间了,我合上书,吞了唾沫,像是把所有的智慧都吞了下去。

从此以后,我更迷上了书,我要求哥哥把所有书都介绍给我看。随便一本就要看两个钟头。到现在,我读过的书已有很多了,有《水浒传》、《红楼梦》、《童年》在这些书中,有些让我激动、有些书让我哽咽、有些书让我热泪盈眶我每读一本书,都能让我懂得了什么,知道了什么,《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智,五虎上将的勇猛、曹操的奸诈也让我懂得了做人心胸不能太窄,总之,读书给我带来了许多乐趣和懂得了许多道理。

书,你给了我智慧;书,你给了我乐趣;书,你让我知道了历史;书,你真让我着迷。

读书真让我着迷

在生活中,让我着迷的东西有许多,有种五颜六色的花朵,又活泼可爱的小白兔,有集五颜六色的邮票可让我最着迷的就是读书了,因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上,老师对我们说:“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了,顿时教室里议论纷纷的,好像喧闹的集市,老师见了,叫同学们安静下来,接着,老师说:“既然没有人知道,那我明天再提问。”这时,教室里变得鸦雀无声,一放学,我就像是往常一样跑向书店,我一见书店里有许多的人,不禁愣了一下,我踮起脚,从大人的腋下钻进去,终于到了书店里面,只见书柜上有一排排花花绿绿的书,我急切的寻找我要的书,这本不是,那本也不是,过了许久。我才从一个角落找出我想要的书,翻开目录,找到有关污染的那一页,我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来,过了许久,才发现有关污染的文字,上面写着:白色污染对虹膜有伤害,会造成视力下降。我一见,便记了起来,在那来其他的书籍看了起来,突然,日光灯亮了,我才发现我已读了两个小时,于是,我依依不舍地放下书回家。第二天,老师接着提问昨天的问题,我胸有成竹地说:“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想:读书真好,它能给我带来知识与快乐。啊!读书真让我着迷。

我发明了什么为主题作文【三】

我是一个很普通的男孩,我的家庭很普通,我的生活很普通,我的一切都很普通,和别人没有什么不同。但就是这种普通,这种平淡,让我感到非常快乐。

厨房里的笑声

“妈妈,我回来啦。”我丢下一句话就冲进了卧室。“儿子,快出来吃水果,今天买的水果很新鲜!”“哦,等等。”我把书包放好就冲了出去,顿时,一股香味直冲我的鼻子,我的口水都快流出来啦。“妈妈,你做了什么菜啊,怎么这么香?”“有你最爱吃的红烧排骨,快洗手啦。”

“遵命!”这时,老爸回来了。“老爸,快来吃饭,有你最爱的菜!”“怪不得我在楼梯就闻到了香味。”“真好吃!”看着老爸那馋样,我和妈妈笑了。晚饭在这笑声中结束了。

客厅里的争夺声

今天是周六,老爸放假,我也放假,老妈也不用上班,本是一件快乐的事,可麻烦又来了。“不行,我要看武侠片。”我抢过遥控器说,“我是小孩,你们应该让我。”“我是一家之主,你们应该听我的,况且是要你们多了解时事。”“我是一家之母,应听我的。”老爸一说完,老妈就换到了电视剧频道。“不要吵了,我们看电影吧?”老爸这时发话了,果然不愧为一家之主,还是老爸有办法,我们赞成。

阳台上的训斥声

这个周日,我们一家三口在阳台上晒太阳,妈妈在打理那些花草树木,老爸则悠哉地看着报纸,我自然在阳台上看我心爱的漫画。看似很和谐,其实是暴风雨来临的前兆。“儿子,帮我泡杯茶来。”“我在看书,你自己去泡吧。”老爸一听不乐意了。“赶紧去,给老爸泡杯茶,你要孝顺,知道吗?”“儿子,赶紧去吧”妈妈见情势不对,连忙在一边发话。“你们就知道欺负我,哼。”心里虽然不乐意,但还是去了。“嗯,乖儿子。”老爸说完便悠哉地喝起茶来。

我很享受这种平淡的生活 ,这种普通的生活,它带给我很多欢乐,使我的生活很充实。

我发明了什么为主题作文【四】

给予,是一种享受,予人玫瑰,手有余香;给予,是一种心态,无怨无悔,亦不求回报。给予,是幸福的。能给予别人幸福的人,都不贫穷。

五月的风吹着早已泛黄的树叶,街上的人行色匆匆。“哎,小琳,就要到母亲节了,你准备了什么给你妈妈?”“啊,这”想起了在外面奔波劳苦的妈妈,我心里微微一颤。是啊,这十几年来,母亲为我日夜操劳,原本乌黑柔顺的青丝已是银光点点。至于她的生日,从来就没有庆祝过,更别说母亲节了。她的生日,我忘了,或许不曾知道。而她,是假装忘了吧。想到这里,心里很是感动。我想,今年的母亲节,一定要 她这十五年来的养育之恩。翻开书包,我的全部家当仅仅十三元零五毛怎么办呢?这点钱连棵白菜也卖不到啊“你可以做贺卡啊。”小雯说。对啊,贺卡!仅能表达心意,又能省钱!

母亲节那天,明媚的阳光照在晨曦的露珠上,一派生机勃勃的景象。我拿着精心做好的贺卡,叩响了母亲卧室的房门。“琳琳,干嘛?”我没有回答母亲的话,笑眯眯地走进去,把藏在身后的贺卡交到了母亲的手上。母亲先是一惊,看着贺卡,随后浓浓的笑意涌现在脸上。“妈,这是我亲手做的贺卡,母亲节快乐!”说完,我搂了搂她。她的皱纹越来越多了。岁月在她那原本红润美丽的脸庞上留下了痕迹。那紧锁的眉头在这一刻悄然舒展。能看到母亲欣慰的笑容,这不是最好的享受么?

阳光透过窗户直射进屋里,一片光明。

我发明了什么为主题作文【五】

在这冬去春来,万物复苏的季节,学校组织的野生动物园之旅来的真是时候,孩子们终于可以在与大自然的亲密接触下好好的释放一下整个冬季的阴霾。

等待的时间是最熬人的,我们家小宝也一样。当得知春游的确切时间以后,她早早的就在家里的日历本上用孩子们贯用的方式做上了标记。当然,还不会写字的她选择了拼音和图画来表达对于春游那天的憧憬和渴望。

重要的时刻终于到来了,那天她起了个大早,收拾好了一切与我一起整装待发。驱车1小时左右,我们到达了目的地,在整个游览的过程中,最让孩子们印象深刻的是可爱的海狮表演,以及百兽山的动物表演,猴子表演虽然没什么大惊喜,现场的效果还是很逗,大象虽然很笨重,表演起来还是比较有水准的,看现场孩子的反应就能知道他们沉醉于欢乐的海洋中,笑声与惊呼声不断。

有人说,旅行中最能看出一个人的品性,其实孩子也不例外。整个出游过程中,我也看到了她身上的闪光点。同行的好伙伴王小玲对于车程中的颠簸不是太适应,呕吐了。小宝见状一路上嘘寒问暖,还送上自己喜欢吃的零食,在她看来目的很简单,那就是希望好朋友能开心起来暂时忘却呕吐的难受。到了游乐场更是热情地拉着好朋友的小手一起去坐了他们都非常喜欢的旋转木马,整个游园过程两个人是形影不离,有始有终。这份情谊确是难能可贵。

在与孩子的接触中也让身为家长的我深切的感受到,其实幸福可以很简单,只要我们用心,世界就会变的不一样。

我发明了什么为主题作文【六】

音乐是多姿多彩的,是绚丽的。

音乐是白色的,很纯净。有时候会一个人在家,感觉寂静得可怕,这时,我就会听点音乐,沉浸在音乐中。我看到了大海,是那样的湛蓝,是那样的广阔,是那样的自由。

音乐是蓝色的,很忧郁。看着一个个感人的事迹,再配上一些伤感的歌,更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念,是那样的心痛。

音乐是紫色的,很温馨。音乐像一杯暖咖啡,温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳,是那样的幸福,那样的甜蜜,那样的和睦,使人不忍心去惊动他们。

音乐是红色的,很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂,激动人心,给人力量,催人奋进。啊,我看到了飘扬的国旗,我看到了革命烈士们,是那样的伟大,是那样的坚定。

我喜欢倾听音乐,一个人,静静地听,顿时,烦恼都抛开了,许多事都想清楚了;我喜欢品味音乐,和朋友一起,体会其中的妙处,体会音乐给我们带来的快乐。

音乐对我来说,有一种神奇的魔力,让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心,平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情,变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑,变得轻松起来。

音乐是一座心灵的桥梁,即使语言不同,皮肤不同,但是,音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调,有时平淡如水,有时低回婉转,有时慷慨激昂,抑扬顿挫。

生活因有了歌声更加美好,我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷,我喜欢音乐,我热爱音乐,我的生活离不开音乐!

我发明了什么为主题作文【七】

可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?   当你看着自己全对的作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的享受。

有一次,我面对一道难解的奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。

朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!   

在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。

语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。

某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。

享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。

学习是一种享受,是一种至善至美的享受。

我发明了什么为主题作文【八】

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名,终于有机会与父母一起来到杭州,游西湖。

苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次,我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆,我们从白堤出发,打着几把花伞走在雨中,边游边吟:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”现在是西湖四月,风光不与六月相同,那到底是怎样的景象呢?来到断桥残雪,由于没有到冬天,没有下雪,断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵,我们又往下一个景点走去。走着走着,我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳,醉柳,浣沙柳等特色柳树,还有一个莺馆呢!原来我们来到了柳浪闻莺公园,这里柳絮飞舞,莺歌燕舞,让人感受到一种青春活力的气息。再往西走,“花家山下流花港,花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛,水质无渍,喂养着许多金鱼。参观完这些景点,我们坐在竹椅上休息,感叹着西湖之美。这时,雨变小了些,我们又来到了三潭印月。据说,康熙下江南游西湖时,曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央,远处的青山被一层薄雾包裹着,像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水,我不由感叹:“到哪儿还有这么青的山,这么绿的水,这么好的环境呢?”

转眼间,这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖,心里暗暗想:“西湖啊,虽然我没有见过五大美女之一——西施,但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡,写出那么好的来赞美你!”

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