新鲜感的作文200字【一】
因为有新鲜感，莱特兄弟发明了飞机；因为有新鲜感，爱迪生发明了电灯。新鲜感不仅是伟大发明的'推动力，而且是快乐的源泉。
最近这几天，我们班也发生了好多的新鲜事。一天的生物课上，老师讲了如何种植植物，小科学家沈柠顿时来了兴趣，便兴致勃勃地跟同桌王倩说：“王倩，听老师讲的好有意思啊！不如我们俩比赛，看谁种的花最茁壮最漂亮！”王倩犹豫了一会儿，沈柠挑衅地说：“你该不会害怕了吧！”听了这话，好胜的王倩急了：“比就比，输了你可不许哭鼻子。”第二周，沈柠和王倩都带来了花盆和花种，开始了种花大战，其他同学也饶有兴趣地观看这场大战。两个星期后，她俩的花都长出了嫩芽，未见分晓。
再下一个星期，居然有好几位同学也都带来了花盆和花种，准备加入这场没有硝烟的战争，我们班顿时多了好几种植物，我们班勃勃生机的景象开始了。在这过程中，不断有新成员加入这场混战。大家在努力学习之余，都在细心地照顾自己的花草，希望它能在这次混战中拔得头筹，一鸣惊人。
几个月后，我们班出现了一个美丽而又新鲜的景象，不同的花朵竞相开放，争奇斗艳。老师说：“这真是一个神奇的现象，你们用自己的认真浇灌这些花草，装饰了我们班的一角。”这场混战并没有分出胜负，因为大家都在用心、认真地浇灌这些花草，同时也浇灌了同学间的深厚友谊。
我喜欢新鲜的体验，它让我们在快乐之余，不断地学习到新的东西。
新鲜感的作文200字【二】
妹妹家养了一只小狗，它叫“欣欣”，它长着一张狐狸脸，一身棕色的绒毛，，它还长着一条短短的黑色尾巴。它跑起来或高兴的时候总是不停地摇着可爱的小尾巴。
那天下午，天气很好。我和妹妹带着欣欣出去玩耍。一路上，我们谈笑风生，但小狗欣欣一路，走走、停停，好奇地嗅来嗅去，不过我们拍拍手它就继续跟着走了。走到一半，忽然听到了狗叫声，“欣欣”很兴奋，摇着尾巴朝封闭的大门跑去。使了好大劲，我终于把它拉回来了。
回家的路上。“欣欣”顺从地跟着我们，到了大门口，我们看见了一个骑着摩托车的叔叔。我们三个人和小狗欣欣进了电梯。那骑摩托车的叔叔按下“3”，然后，问我们：“小朋友，你们住在几楼？”“8楼”我们边说边按下“8”。那个叔叔接着说：“小心啊，三楼有两条大狗。”到了三楼，叔叔出了电梯，一条雪纳瑞犬冲进电梯，向欣欣的尾巴咬去，我们尖叫着，为了救欣欣，我还想把它拎起来，电梯门一直没开，还好一会儿八楼到了，大狗溜出了电梯跑了，欣欣没有被咬到，可是我俩被吓得魂飞魄散。
到了家里，我们俩还是心惊胆跳。我们抚摸着“欣欣”，生怕它再受惊。喜欢狗是一件好事，但那些人不把狗看好，很容易伤害别人。所以，养狗要保证不伤害别人，这才是一件皆大欢喜的事情。
新鲜感的作文200字【三】
生活是丰富多彩的，是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪，让人莫名其妙的事情；也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧！
这件事发生在周一的体育课上，我们班大部分同学全都到楼下上体育课了，唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课，回到教室时，一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。可是，那个女生将书包，课桌，笔盒，口袋都找了好几遍，就是没有找到104元的饭费。当时，我可以看得出她的内心是多么的着急，因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。
我们没有办法找到那104元，只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室，那些同学也都纷纷站了出来。可是当老师问起这件事时，那些同学都矢口否定了。
但是老师毕竟是老师，拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来，一一检查。就在这时，一个“嫌犯”说：“谁知道她到地有没有带钱来？”态度也极为不好。这时，一个“正义”的同学站了出来，说：“她今天的确带了钱，并且还给我看了。”这件事的最终结果，我也不得而知。
几天后，老师在课堂上也做了教育工作。并且希望那个拿了104元饭费的.同学能过主动去向老师承认错误，并且归还104元饭费。
通过这件事，我也明白一些道理：贵重物并要随身携带，钱财不要外露，同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此，我也要对那个拿了104元饭费的同学说：“你现在就做这种事情，那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的，早晚会有一天会被揭穿的，所以请你不要再做了，现在回头还来得急。”
新鲜感的作文200字【四】
今天晚上，我和妈妈打开电视机。电视上正在说以后要生产一种新的电视。
它有一个特殊的功能，就是将电视和电脑合二为一。它不仅能播新闻广告、演动画片、电视剧……还可以上网玩游戏，查阅资料。
我真希望这个特殊功能的电视快点研究生产出来吧！那时我就可以想看电视就看电视，想玩电脑就玩电脑，再也不用天天东奔西跑了。而且还可以省电，不用这个屋里开电视，那个屋里开电脑了。
我要好好学习，争取长大了给妈妈买一台这样的电视，让这个新鲜事变成现实。
新鲜感的作文200字【五】
说起这件事情的发生，还是几个星期之前的课堂上。我们正在聚精会神地听着老师讲课，突然有刘帅和王旭两个同学打起了架。顿时大家的目光齐聚在他俩的身上，疑惑地看着他们，我向老师说：“老师，他俩刚才打架！”“我知道了。”老师说着，目光盯住他们片刻，“你们两个人下课到我办公室去。”
老师没有批评他们，接着讲课，课堂的活动又恢复了。小插曲后这两个同学也变得老实了，和大家一起学习，因此后半节课上得很顺利。下课了，同学们纷纷跑到操场上活动，只有他们两个呆在教室里，议论着到底去不去老师的办公室。看他们的样子，似乎刚才什么也没有发生过呢。最后商量的结果还是去找老师。他们小心翼翼走到办公室门前，喊报告之后，推门走了进去。老师正在等着他们，他俩没有了刚才的勇气，低着头，一步一蹭地迈着小碎步走到老师跟前。老师见了微笑着对他们说：“刚才上课时怎么回事？”刘帅抢着说：“老师，王旭总是挤我，我的座位都没有地儿了！”“不是的，老师，他还使劲往后挤我呢！”王旭争辩着。
看着他们争得面红耳赤的样子，老师告诉他们，刚才上课时的情况她看得清清楚楚，然后说：“这个问题好解决，把你们俩的.座位分开，有一个人坐在第一排。你们想一想，一会儿请同学帮帮忙。”回到班里，老师问他们想的结果如何。他们两个人互相瞧了瞧，刘帅不好意思地说：“老师，我们不愿意分开。”
“老师，我们的个子高，不能坐第一排。”王旭脸红红的低着头回答。“我们还愿意在一起！”他俩齐声说道。老师和同学看着他们都哈哈大笑起来。
