五年级南瓜粥作文【一】
星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。
五年级南瓜粥作文【二】
今天是个雨天，我在家闲着没事。于是，就走到金鱼缸前看小金鱼。这时，我感到肚子有些饿，就去拿东西吃。可一不小心把金鱼缸给摔破了。我被吓了一身冷汗，直打哆嗦。我乘爸爸妈妈不在家，把玻璃碎片都收拾干净，把小金鱼放到水池里。刚做完一系列的事，连气都没喘上一口，妈妈就回来了。
“儿子，在干啥呀，你的脸色不太对，是不是身体不舒服?”妈问。“没，没有”我有点结巴。“那，又做什么错事了?”我内心的平静被妈妈的这一番话给打破了。
“我，我……没有干什么坏事。”我只好先应付一下。
“你说出来吧，我不会揍你也不会骂你的。”妈妈和蔼可亲地说。
“我不小心把金鱼缸给摔坏了。”我只好吞吞吐吐地回答。
“你下次可千万不要再骗人，骗人的孩子是上不了社会的。记住，不管你做了什么错事，都要勇于承认。修学不以诚，则学杂;为事不以诚，则事败。”我听了妈妈一番教育，才恍然大悟。心想：我以后再也不骗人了，骗人是可耻的。
五年级南瓜粥作文【三】
换上了一身印有“志愿奉粥"四个黄色大字的马甲配上深蓝色的裤子，戴着印有笑脸的橙色帽子，比刚到广场时暖和了许多。望着一个、两个、三个……跟我们身穿同样的志愿服，却彼此不认识的陌生人，但正是身穿着同样的.志愿服，心上想着同样的事，每个人相视而笑，一个眼神，一种默契，拉近了彼此间的距离。
奉粥活动开始了，从四面八方赶来的有年长的老人，有身穿环卫服的工人，有外来务工人员，有可爱的小朋友……他们井然有序的排好队。志愿者双手捧粥，用真诚的微笑和一个鞠躬，附加上一句：“送您一碗爱心粥，祝您一天好心情!”受赠者也会回应一句："谢谢!"或双手合十表示感恩。暖暖的粥，暖暖的爱，似这个寒冬的火炉，热气腾腾。
胆小的我，一开始只当妈妈幕后的小助手一一帮忙把粥递给妈妈，再由妈妈送到路人手中。后来，在妈妈的鼓励下，我提起勇气走到一位阿姨面前，把粥递给她。虽然我也像其他志愿者一样对阿姨说了一声:“送您一碗爱心粥，祝您一天好心情!”但是我的声音很小，像蚊子嗡嗡地叫一样。没想到，阿姨弯下腰亲切地对我说:“谢谢你，小朋友，你可真棒!”听了阿姨的赞美，我的心里乐开了花。这不正是“赠人玫瑰，手留余香吗?”
一碗，两碗，三碗……一碗又一碗的粥被我送了出去。过了一会儿，奉粥活动结束了，粥送完了，我和妈妈也带着温暖和快乐回家了。
奉粥，它给人带去暖心，为自己留下喜悦与欢乐。这个冬天不太冷，奉粥行动暖人心。
五年级南瓜粥作文【四】
在一个阳光明媚的早晨，兔妈妈交给小兔一个任务，妈妈说：“小兔，你去菜地里挑个又大又圆的南瓜回来吧。”小兔高兴地说：“好的，保证完成任务!”
小兔蹦蹦跳跳来到了菜地里，仔细地看了看，找到了一个又圆又大的南瓜。可是南瓜太重了，小兔用尽全力，可没走几步就累得气喘吁吁。小兔想：“我得想个好办法，轻轻松松地把南瓜运回家才行。”
这时，小熊猫骑着自行车，唱着歌儿来了。小兔灵机一动，想出了一个好办法，它把南瓜竖起来滚了回家。
兔妈妈惊奇地问小兔：“你是怎样把南瓜运回来的?”小兔说：“我看见小熊猫骑着自行车来了，南瓜跟车轮子很像，我就把南瓜竖起来，轻轻松松地滚了回来。”兔妈妈高兴地夸着小兔子真聪明。
这个故事告诉我们，要善于观察，勤动脑。
五年级南瓜粥作文【五】
一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。白兔身子小，力气也小。怎么搬也搬不动，怎么办呢?
它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
