仪式感的春节的作文【一】
语文该教些什么？很多语文老师教了一辈子都回答不了这个问题，因为他们从来就没有思考过。一辈子都靠着教参与，靠着指导老师，于是教出来的学生（指走出课堂而未走上社会能自学的）你问他一节课下来的收获，他们只会重复课文内容和教师教给他们的中心思想或说主题意义的收获，偶尔还会说出几个词来，语文失去语文之意义，不知所教又怎么让学生知其所学。肖川老师板书的语言目标、章法目标、认识目标却让许多老师窃笑，我不知老师们笑什么？为什么笑？或许他们没有看到肖老师在用自己的思想与学生交流。肖老师的执教背后有着他个人的文化底蕴，有着他对语文教学的独特见解之背景，他在贯彻自己的教育教学思想，是生命在场的有灵魂教学。 不知有多少教师有反思过语文教师与其它教师差别在何处？语文课堂的凸显意义在何处？做为教师有着教师共同特质相似之外，走进课堂因为学科之异，教师也就异了。语文教师更应人性、人道，更有人文精神、更善灵魂交流，因为语文教师更多别于其它教师的与作品灵魂交流的机会，其它学科教师看课文，看到的可能是情节，是思想主题，而语文教师看到的更应当是作品之灵魂在于自己对话。教学是让自己的灵魂注入课文中，使＂一部分作品有了生命＂得以复活，复活的灵魂流入教师心灵而提升自己的精神生命，因而语文教师对语文的目光应是更深邃的、更全面的。肖川博士教学中归纳的几点：
①生活中冲突是不可避免的，当冲突发生时我们应当怎么做？《争吵》告诉了我们什么？这一总结来自对孩子们答案的归纳与提升。学生都说：＂同学之间不应斤斤计较＂，＂朋友之间不能因鸡毛蒜皮的小事而伤友谊＂，＂我们要宽容别人的缺点＂这些感悟听起来很动听，但这些都不是出自内心的，是缺少情感注入的语言，可以说不是对课文的真悟，而是生活中听来的语言搬用，事实上一到现实中，说这些话的孩子没有几个不斤斤计较的，没有几个能宽容别人的'，如果仅停留在孩子们的这种认识则教学就是肤浅的。所以肖老师在学生回答的基础上进一步深入为＂冲突是不可避免的，只是在冲突发生时，我们应当怎么对待，怎么化解日常不可避免的冲突？这就是现实，就是活生生的人的生活（孩子生活），从《争吵》中获得什么感悟？这就从逃避问题到怎样正确面对和解决问题，因此学课文的意义就升华了。
②我非常羡慕安利科有一个这样的好爸爸，他有这样好的教育思想；＂我非常羡慕＂带着老师的情感，也带着老师的感悟去默化学生，把学生带向文中的崇高人物——引导学生感悟人格的高善，严已宽人。朗读安利科爸爸的话，引导学生感受人性的真，没有人文意识的教师是挖掘不出这样的思想的。
③孩子当我们成为爸爸妈妈的时候，我们将怎样教育自己的子女呢？一听此言，老师们又笑了，我听不懂这笑背后的含义，但我认为这就是语文老师的独特慧眼，这慧眼的背后蕴蓄的是肖老师把孩子看着人，看着是一个个生命，只有心中装着生命意识才有这样的人性教育思想，教育是对现实的负责也是为将来而准备（斯宾塞满生活说观点），教育自己的子女这是任何人（独生主义者除外）都要面对的，这亦是生活，这一问表面看来是对将来生活的预设，而实际这教学的背后深藏着人文、人性教育，是极富现实意义的。 他摒弃了一般教师要向学生进行的思想教育不知高了几等，这是真正的人的教育，是从灵与性的高度进行的教育。 尽管课堂并不热闹，学生也不显得聪颖，教师也无惊人的出奇表演。但却让我心灵为之一震，感受一种语文教学人性的享受，不由心中反复言叹，这就是＂有灵魂的教育＂。
仪式感的春节的作文【二】
看升国旗今年月7下旬，我们夏令营小组来到了我国的古都北京。一天凌晨，我们又来到北京天安门广场，看升国旗。广场上人山人海，使我们感到拥挤不堪，好一会儿的时间，我们才找到一个安定的位置。。人群中，人们有的在聊天;有的在拍卖物品;还有的在等待升旗的到来……突然，地平线上冒出了一丝红线，只见升旗手和护旗手迈坚定的步伐，举着鲜红的国旗，一步步向升旗台走去。这时，人们的聊天声和拍卖声嘎然停止。虽然看升国旗的观众成千上万，但人群里还是十分安静，安静得似乎能够听见升旗手和护旗手的脚步声似的`。人们期盼着那激动人心的一刻。突然，升旗手和护旗手把国旗使劲儿一挥，国旗便随着嘹亮的国歌冉冉升起。人们的气氛像热一样沸腾起来，他们和乐器共同奏着国歌，看着国旗缓缓上升。上升，国歌奏完了，国旗也升到了升旗杆顶，就这样，升国旗的活动在人们恋恋不舍的脚步声中结束了！
仪式感的春节的作文【三】
朝霞洒满温馨的校园．这是一个周一的早晨．随着集合曲的奏响，我校全体师生迅速来到操场．按惯例，列队等待升旗仪式的开始．“全体立正”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令：“岭南小学第８周升旗仪式此刻开始！”
排成１２路纵队的全体同学，人人昂首挺胸，个个神情专注。此时，我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。学生队伍整齐，整个校园气氛庄严。“出旗！”
主持人有下了口令。旗手肩扛国旗，拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆，护旗人紧随后面。他们迅速持好国旗。当“升国旗，奏国歌”的口令发出后，全体少先队齐刷刷的，像一片幼林一样郁郁葱葱。与此同时，老师向国旗行注目礼。只见旗手牵动旗绳，护旗人抖开旗面。在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中，鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天，拍着白云，徐徐升起，“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。在国旗随国歌的时候，在我们齐声高唱国歌的时候，在我们举拳宣誓的时候，我心中激动不已：国旗啊，国旗，您是共和国的标志，是伟大民祖的象征。为绣制这面旗，我们整个民族，奋斗了多少载、多少辈！
为高举这面旗，我们多少豪杰慷慨捐躯，视如归。升旗仪式是短暂的，但好处深远。这次升旗仪式，我的精神又理解了一次洗礼，我的心灵有感受到了一次震撼。
仪式感的春节的作文【四】
下了车，我们兴冲冲，迫不及待的跑了进去，首先，映入眼帘的是一条宽阔、平坦的公路，公路旁的绿化带上整齐地种着郁郁葱葱的树木，清脆欲滴!它们像雄伟的`士兵守护在路旁，在树下长着一排排小草，在嫩绿的小草里，镶嵌着几朵鲜花，有红色的，有黄色的，有粉红色的……五花八门、芬芳扑鼻，美丽极了!一阵阵微风吹过，小花小草都在尽情地跳舞，好像在欢迎我们的到来，树叶也唱起了动听的歌，沙沙沙……歌声迫着轻快的脚步，走过聚龙小镇的每个角落!
最吸引我们的就是在湖面上的脚踏船。我提议，到湖面上划船，大家都较好，只见湖面上停着几辆漂亮的脚踏船，于是，我们分成两个小组，我和爸爸、宋钰玉欣、郭莉、林斯梅一个小组，花泽晖、陈芃、宋钰欣爸爸等分成另一个小组。
出发了，激烈的水上大战开始了，我和钰欣吃力地踩着踏板，并控制水枪的方向，后面三个人则控制船前进、后退、和方向。
我们快速地行驶着，双方不分胜负，突然我们发现，对方的船歪了，便放下手中的武器前去支援，不料，我们刚靠近，却被对方用水枪打成了“落汤鸡”!我们也不甘落后，让他们看着招!呵呵!他们也被我们打成一只只可怜的“落汤鸡”了!我们连拍手叫好!这是，他们一动不动地停在水面上，我们本想去问个究竟，可又怕上了他们的当，于是，我们便停在水面上休息休息，哦，原来他们在赏花呀!突然，他们换了一个方向，一场激烈的比赛又开始了……成了水上一道美丽的风景线。
今年我过了一个充实又快乐的端午节。
仪式感的春节的作文【五】
星期一的早上，天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到了操场上，准备升国旗。
同学们来到操场上，排着整齐的队伍等待着升国旗。六名护旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐来到了旗杆下，护旗手把五星红旗挂在绳索上。校长一声令下：“全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。”随着国歌奏响，护旗手将国旗向空中一甩，双手慢慢地拉动着绳索，鲜艳的五星红旗徐徐升上了天空。
我看着空中飘动的五星红旗，我心中想起了2008年中国奥运健儿在赛场奋力拼搏，为中国夺得那一枚枚奖牌，站在领奖台时的那一瞬间，奏起我们国家的过个，升起我们的国旗，我心里式那么的骄傲自豪。
我爱鲜艳的五星红旗，更爱我们伟大的祖国。
仪式感的春节的作文【六】
今年的《开学第一课》分为四课：第一课“探索美”、第二课“创造美”、第三课“传递美”、第四课“团结美”。
第一课探索美，让我知道了自己想知道的就要自己去探索去发现，不能凭空去想象，就像宇航员刘洋说的：她小的时候也对宇宙有着无数的想象，但她坐着神州九号到了太空时才知道，宇宙是那样的美妙，和她想象完全不一样。所以，自己想知道的就要自己去探索。
第二课创造美，让我知道了自己想实现的'梦想，就要去努力、去实现，不能有了梦想不去实现。就像奥运冠军焦刘洋说：她四岁就想当上世界冠军，她就努力练习了十多年，在2008年北京奥运会上与奥运冠军擦肩而过，她又努力练习了四年，终于在今年伦敦奥运会上，夺得了金牌，又打破了世界纪录，还实现了她的梦想。所以，我们有了梦想就要实现。
第三课传递美，让我知道了要热于奉献。就像最美司机吴斌叔叔一样热于奉献，吴斌叔叔在开车的时候，有一块铁片飞了过来，穿过前挡风玻璃砸中了他的身体，然后他慢慢的将车开到紧急停车带，再叮嘱乘客不要乱跑，现在还在高速公路，最后才叫乘客打110、120，送到医院抢救时他已经了，因为吴斌叔叔为了人民而，还埋葬在烈士墓里。所以我们要向吴斌叔叔那样热于奉献。
第四课团结美，让我知道了大家要团结不能临时掉队，就像中国男子体操队一样只要团结就一定胜利。
今年的《开学第一课》让我懂得了很多知识！
仪式感的春节的作文【七】
今天凌晨五点多钟我们就起了床，因为我们要去天安门广场看那庄严而又隆重的升旗仪式。像这么隆重的升旗仪式，往常只能在电视里才能看到，而今天我能亲眼目睹这一过程，那是多么的激动人心啊！据导游介绍，天安门升旗分为节日升旗和平日升旗两种，每逢节假日和每月的一号为节日升旗。节日升旗时由乐队现场演奏国歌。
天还没亮，我们就来到了天安门广场，因为国旗和太阳同时升起。到了广场，那里已经是人山人海了。由于我个子太矮了，看不到，爸爸把我扛到了他的肩上。大家都在等待着那庄严的时刻。
升旗仪式终于开始了，两队威武的护旗战士从天安门城楼里走了出来，他们昂首挺胸，迈着有力、整齐的步伐，走到了旗杆两旁。一位战士先把国旗系在旗杆上，雄壮的《义勇军进行曲》奏响，一位升旗手按下了按钮，护旗手把国旗向空中一抛，鲜艳的五星红旗在国歌中冉冉升起。广场上的人们把目光都凝视在国旗上。随着太阳从东方升起，国旗也升到了旗杆的顶端，整个过程用了2分07秒，国歌奏响了三遍。
我望着这鲜艳的五星红旗在晨风中招展，是多么的令人激动啊，并以自己身为中国人而感到自豪！
仪式感的春节的作文【八】
我当过学校的护旗手，学校每周一都有升旗仪式，每当国歌唱响的时候，我总是充满了激情和亢奋，觉得作为一个中国人非常自豪。
这次我要近距离观看北京天安门广场的升旗仪式。为了观看升旗仪式，我早早的就起床了，知道是什么时间吗，凌晨三点半呀准时起床，四点出发，一点都不能耽搁。导游阿姨说了，升旗仪式就那么两分半钟，错过了，耽搁了什么也看不了，就只能看广场了。所以一定不能延误，整个团队的人都要准时，要不到了北京连升旗仪式都没见过那就真是遗憾了。
因为是半夜三更的，路上车子很少，导游说了，北京是最堵车的城市，这个时间一点都不会堵，只要我们按照她的时间走，一定能在最佳位置看见我们的国旗护卫队。
我们在导游的引导下在离天安门最近的位置，她们广场的管理人员在国旗护卫班经过的地个方拉了条绳子，我们就站在绳子旁边，这已经是甲级位置了，这里能全程看见整个过程。等了一会，绳子两边来了8个武警战士，站得笔直，这时候长安街两边的车停止了行车，我想大概要开始了。果然，听到一声门响，天安门城楼下最中间最大的那道门开启了，就在主席像下面的那道大门下，看见一面鲜红的五星红旗出现了，执旗的国旗护卫班的武警战士出现了，他们要经过金水桥，长安街，正步走108步才能到达旗杆那。只见战士们昂首挺胸，目视前方，全副武装，肩上扛着钢枪还上了刺刀，迈着整齐的步伐向升旗地点走去。他们代表着中国形象，中国精神，中国气势，看着他们，我十分激动。
升旗手和护旗手终于到达指定位置，这时候，广场上播放起国歌，升旗手把捧在手里的国旗往空中一抛，然后徐徐的拉动绳索升旗。这时候广场上几乎所有的`人都在唱国歌，响彻云霄啊，不管是老年人，小孩子，还是叔叔阿姨们，能唱的都在唱，这种气氛恐怕只有在北京天安门广场才能见到。这时候国家荣誉感一下子充满了我的胸膛，做为一个中国人是多么自豪，这么庄严，这么震撼，我从没感受到国歌这么给人力量。一直放了三遍，国旗终于升上了旗杆最顶部。这时候全场一片寂静，伴随着国旗班铿锵有力的步伐国旗卫士们又正步返回天安门城楼里面，升旗仪式到此结束。
通过观看升旗仪式好好的给我上了一课，作为中国人，要爱国，要有民族荣誉感，要为自己作为中国人自豪。
