童年的回忆种大蒜作文(童年的回忆的作文450字五年级)

童年的回忆种大蒜作文(童年的回忆的作文450字五年级)

首页叙事更新时间:2024-05-19 20:43:45
童年的回忆种大蒜作文(童年的回忆的作文450字五年级)

童年的回忆种大蒜作文【一】

昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。

中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。

到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。

终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现,第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样,我们种下了所有的蒜,然而,地却看起来像没动过一样

我希望我们的蒜能健康快乐,茁壮成长!

童年的回忆种大蒜作文【二】

童年似一杯浓浓的咖啡,时时刻刻的暖到你心窝;童年似一杯淡淡的绿茶,让你久久地回味;童年似暴风雨后的彩虹五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……

时光荏苒,白驹过隙,童年的脚印渐渐地离我们远去,只留下那记忆的脚印。年复一年,日复一日,盼星星,盼月亮,终于又盼来了属于我们的节日——“六一。”这是我们最后的一个“六一,”我无比的激动,也无比的伤感。

含苞待放的玫瑰比盛开着的玫瑰更香,模模糊糊的雾比一大片的雾更迷人,童年纯真的笑容比成长后的笑容更美。六一儿童节,让我们兴奋不已。六一真精彩,我们迎来了各种各样的活动,文艺汇演、班级的成语接龙,演讲、读书……童年即使是生活在痛苦之中,也闪耀着它的光芒,在文艺汇演上,每个人都表现出了她们最棒的一面。

“六一”儿童节,我们迎来了第一个活动,文艺汇演。晚上六点表演正式开始,各个年级,各个班都准备了精彩的节目,有:啦啦操、吉他弹唱《同桌的你》、道情、舞蹈《callmebaby》、舞蹈《shakeit》……在这些节目当中我最喜欢舞蹈《callmebaby》和《shakeit》,她们跳的非常棒,让人忍不住大夸其词的赞赏一番。

“台上一分钟,台下十年功。”表演的人为了这次“六一”儿童节的圆满成功,不知道付出了多少汗水,我特别感谢她们为我们带来的精彩演出。虽然这是我们最后的一个儿童节,我不禁伤感,但我也非常的快乐,因为这是我见过最棒的一个儿童节了!

童年只有回忆,梦、只有创造,将来、只有拼搏………

童年已是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。

成长是必经过的门,我们总是要经历深刻而沉痛的磨练。我们是祖国未来的花朵,我们是祖国未来的希望,我们是祖国未来的接班人。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智……”

童年的回忆种大蒜作文【三】

小时候的生活,像一列列飞速前进的火车,列列装载小时候的故事;小时候的生活,如一只只绚丽多彩的贝壳,只只显现小时候的欢乐;小时候的生活,似滴滴晶莹剔透的露珠,滴滴记录小时候的美好。

妈妈说我小时候很可爱;爸爸则认为我小时候很天真;告诉你呀,我呀,小时候,可无知了!

记得四岁那年,有一天,阳光明媚,万里无云,是一个好天气,妈妈带着我一起来到了友谊公园玩钓鱼,我一口气连钓了六条小鱼,我高兴的一蹦三尺高。二话不说拉着妈妈的手飞快地跑回了家。

到了家,我拿来了一个小鱼缸,把它灌满水,然后把小金鱼全部倒了进去。小金鱼在鱼缸里游来游去,真漂亮,真可爱。我的手亲不自禁地想去摸一摸它们,于是我的手伸进了鱼缸,抓起了一条小金鱼不放,把它放在了自己的手心里,它在使劲地摆尾,我哈哈大笑:“哈哈,真好玩。”可是现在它却一动不动了。我大叫道“妈妈,妈妈我的小金鱼不动了,你快来啊!”妈妈跑了过来,看到了我这个情景,笑哈哈地跟我说:“小金鱼因为没有水被你抓了起来弄了!”说完有笑嘻嘻地走了。我赶紧扔掉小金鱼并心里发誓:下次不敢了。我想着想着,发现小金鱼有点不对劲。“是不是饿了呢?”我自言自语道。说着我就把鱼食拿来了,打开盖子,把鱼食大量撒在了鱼缸里,我心想,给它们多一点事物,他们就不会饿坏了。只见它们争先恐后地抢着食物,过了几分钟,这下小金鱼全部肚子朝天,帆在了水面上。我又赶紧大叫,叫来了妈妈,妈妈过来一看小金鱼们全部肚子朝天,又看了看我手上的鱼食有笑嘻嘻地说:“哎,你怎么这么无知,鱼是不怕饿只怕撑,被你给喂了!”听了妈妈的解释我一下子明白了道理。

长大后每当我回想起这件事,我都会感叹道:“小时候,我真无知啊!”童年是五彩缤纷的,是无忧无虑的,也是纯正甜美的!

童年的回忆种大蒜作文【四】

老师今天给了我们一个任务,就是种大蒜。我心里有些怀疑:我们也能种成大蒜?

在奶奶的指导下,我先去找了一个小碟子,放上一张湿了水的餐巾纸,还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开,一瓣一瓣地放在小碟子里,围成一个圈。加水时,我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来,一看,说:“你放的水太多了,不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话,我赶紧把水倒掉了一些。

差不多两三天,大蒜根部长出了一点点白色小须,过了一两天,须长长,长粗了,也变多了。我把它放到阳台上,让它晒一晒太阳。又过了两天,我惊奇地发现,有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西,是淡淡的绿色,我摸了摸,滑滑的,差点就摸断了。渐渐地,它们长高了,也舒展了,是叶子!绿绿的,嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛,好奇地打量着这个世界。又过了两天,叶子长高了许多,有的旁边又冒出了一个芽,大叶子仿佛在说:“小弟弟,快出来看一看吧!这个世界真奇妙!”

我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色!生机盎然!

童年的回忆种大蒜作文【五】

半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。

回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。

童年的回忆种大蒜作文【六】

今天我自己动手种下了一颗大蒜头。

我先找来一个盘子,然后加一点水,再把大蒜放进去。看着种好的大蒜,盼望着它快快长大。

第二天,我一起床就跑去看大蒜,可是大蒜一点儿也没长高,我好失望呀!

第三天,当我去看时,发现它长出了一点儿芽,我高兴极了。

第四天,再去看时,发现水没了,我想可能是被大蒜的芽吸走了。

第五天,发现它长出了“胡子”,好像一个年迈的老爷爷。

不知不觉已经过了10天,大蒜没有辜负我的希望,它的“胡子”和新苗都在茁壮地成长着,它的新苗居然有15厘米,“胡子”也有一厘米,全长16厘米呢!它长得可真快啊!这几天大蒜好像吃了生长剂似的,一个劲儿地向上长。这几天我的作业太多了,我都把大蒜给忘到了九霄云外。

终于,我的作业做完了,又兴高采烈地去看大蒜,没想到大蒜却枯了。我好伤心啊!我还以为大蒜的生命力很顽强,也怪自已没有好好地照顾它。

我明白了一个道理,什么植物都不能缺少水,既然养了植物,就要好好地照顾它们。

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