写蜡烛默默奉献的作文250字【一】
你可知道七年级下册语文书的第一篇课文《邓稼先》吗？我们一共遇到过他三次。
自然与人类是相通的，有的人和有的物是那么相似。小学就学过一次《邓稼先》。那时是拓展阅读，应该是还小的原因，所以对邓稼先先生也没什么太大的印象，这是人的方面。在物的方面，什么石灰石，煤炭也是如此，独自在深山中经过了千万年的沉淀，一直忍受着恶劣的环境和长期的寂寞，却不是为了自己。他们不会在时间的打磨中去，他们只是需要一把火，去温暖更多更多的人。
它们在等待去为人们做出贡献。在国庆时看的电影《我和我的祖国》中，我多多少少了解到了，在邓稼先那段时间中科研工作者的勤劳与默默无闻。
他们埋着头奋斗，隐姓埋名，没人知道他们的艰辛，直到研究成功，画上圆满的句号，他们才回到了家人身边。也许，邓稼先只是一个缩影。这是我第二次了解他。
第三次，这一次也是最详尽的，邓稼先也到过国外留学，他的学业一成功就回到祖国，准备好大展宏图了。
现实告诉了我们，邓稼先是言出必行，“言必信，行必果”的人。他积极投入了工作，无畏一切艰难险阻，是一个名副其实的领头人。在他面前，他为的不是个人，而是国家，是民族。他隐姓埋名，变成了“鲜为人知”的科学家。他在小学教材上是“默默无闻的，在中学教材上是“鲜为人知”的。
他们的成功不是捡来的。为此，它们付出的不只有青春和数十年如一日的艰苦卓绝的奋斗，还有他们从一开始就准备豁出去的精神。
在之后，邓稼先由于努力工作，在辐射极大的地方常年奔波，身患重病，离开了他心爱的祖国。“逝者如斯”，生命的离去，并没有让他不复存在。他的精神早已注入了人们的心中，现在人们一说到“邓稼先”都十分敬重，因为他的奉献是伟大的。
邓稼先只是每一个平凡人的缩影，他们在自己的岗位上默默奉献，他们都是伟大的！
写蜡烛默默奉献的作文250字【二】
“街道之花”——清洁工
在一个个漆黑、冷清的深夜，是谁发出沙沙的呢喃？在一个个酷热、干燥的夏日，是谁一刻不停地弯下腰来？在一个个寒冷的冬日，是谁在温暖整个街道？
是你！是你！伟大而又无私的清洁工！在那漆黑的夜里，人们都在熟睡，是你不怕黑暗，忍受寂寞在路灯的陪伴下，默默打扫。你的身影在黑暗中若隐若现，你默默地打扫，又消消地离开，只留下一条条干净整洁的街道。
在炎热无比的夏日午后，人们窝在空调房里，吃着冰淇淋，看着电视。你呢，却得在空荡荡的街道上，穿着厚厚的工作服，不停地弯下站起，汗水早已浸湿了你的衣裳，烈日早已烤干了你的皮肤，你却不得休息，只得默默忍受。你用你的汗水铺成了我们干净的街道，用你的笑容让我们的街道开满洁净之花。
你是我们街道的花朵！没有你，我们的街道怎能如此干净整洁、一尘不染？
“街头之星”——交警
在繁华、川流不息的街道中，是谁坚定站立？在热闹、举国欢庆的节日里，是谁辛苦疏导？在冰冷、万籁俱寂的冬夜里，是谁孤独守候？……
是你！是你！我们朴实无华的交警！在深夜中，你默默守候每一个回家的人们，为他们保驾护航。在一张张焦急、愤怒的面孔下，你坚定无私。你严峻、冷酷的目光，不停地注视着，不放过任何一个人，任何一辆车。你的手不停地挥舞着，放起，落下，反反复复，不知辛劳！
有谁不知在你冷酷的面孔下，是你炙热的心！
写蜡烛默默奉献的作文250字【三】
在CCTV希望英语风采大赛的初赛中，我们三(4班的三位同学都顺利的进入了复赛。
能有这样的成绩，功不可抹的当然是老师了。就让我来说说这个乐于奉献的老师吧。能进入复赛，徐老师可在我们身上花了很大的心呢。两个星期前，徐老师把我们叫到办公室，先让我们把内容熟悉熟悉。可是，我们都不理解，读起来也咯咯嗒嗒，听那断断续续的发音不知情的人肯定会发笑。那时，我不禁自问：这样能去参加比赛吗?我能行吗?但是，当老师把文章教了我一遍又一遍，意思说了一次又一次后，那疑问渐渐地离我远了。时间一分一秒的过去，徐老师那温柔的脸庞上撒满了珍珠般的汗珠。老师整整教了一节课，我终于能不打咯嗒的把整篇文章读下来了。这时候，我看见她笑了，笑得那样甜，那样美……
就这样，老师一天又一天地辅导我。记得临近比赛前两天的那个下午。我一脱离稿子就咯咯嗒塔，说不熟练。于是我垂头丧气，对自己一点儿信心也没有，甚至想到了放弃。徐老师似乎看出了我的心思，语重心长的对我说：“宇奇，你真不错，基本上已经会背了。不是说功夫不负有心人吗?你这么认真，老师相信你肯定行的，加油吧!”听着老师那轻柔的声音，看着老师那甜美的笑容。我顿时对自己充满了信心。一直到5：00，劳累了一天的老师才能回家。看着徐老师那远去的背影，我的心久久不能平静。
读了《学习雷锋文明行动》这篇文章后，我更加确信老师就是那活雷锋，时刻奉献着!
写蜡烛默默奉献的作文250字【四】
老师，一个多么伟大的名字。老师像一支默默燃烧的蜡烛，在黑夜中为我们照明;老师像一位辛勤的园丁，灌溉着我们这些幼苗;老师像深夜的一盏明灯，为我们照亮人生的道路。
我最喜欢的老师是只教了我们两年的区老师。区老师有着一张圆圆的娃娃脸，一双充满智慧的眼睛，一只高高的鼻子加上一张小巧玲珑的嘴巴，凑成了她——我们可爱的区老师。
区老师很敬业，呕心沥，为我们的成长操碎了心。区老师很早就来到学校，监督我们早读，给我们上课。晚上放学后，她又要留下来批改作业、辅导学生，特别是学校有活动的时候，那更不用说。
有一次，学校为庆祝“六一”要举行一次舞蹈比赛。我们每天都很刻苦的练习舞蹈，所以晚上我们都很晚回家，特别是准备比赛的时候，有时候要7点多才能回家。可是正当准备比赛的时候，区老师突然发烧了，我们都很担心。第二天，我们原来以为区老师会不来学校了，谁知道在 我们练得起劲的时候，那个熟悉的身影出现在我们面前。区老师说：“快快快，快练舞。”我们又开始练起来，看着区老师苍白的脸，我们的心里有说不出的感动，一种动力油然而升，这使我们更刻苦的练舞了。
每天区老师直到夜幕降临她才回家，她把青春无私的奉献给了我们。这支“蜡烛”平凡而伟大，默默的工作着，为我们操劳着。在课外，她永远是那个活泼可爱的“孩子王”，在课堂上，她永远是我们心中的好老师。这就是我喜欢的区老师!
蜡烛是老师的象征，它歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”，在教师节即将到来之际，我忠心祝愿天下所有的老师：“节日快乐!”
写蜡烛默默奉献的作文250字【五】
我从来就认为出门在外工作的人，过得很好，很幸福，无忧无虑。因为每逢过年过节，出门在外工作的.人大部分会回来。他们拖着一两个行李，手里拿到好多东西，有吃的或者玩偶，以及其他东西。身上穿着好看的衣服，看看身上自己穿的衣服，天差地别呀！他们会带好多东西回来，中秋节带月饼回来，给家人吃。我十分羡慕他们，每次逢年过节都会拿钱给父母花，我也想挣好多钱给父母花，他们就能享清福了。快过年了，出门在外工作的堂姐堂哥也该回来了。这次他们会都回来，因为是过年，都会团团圆圆的过个年。不亚于平常的小节，因为工作不回来过节。昨天，姐姐打电话来说今天晚上11点多会回来，如果不堵车会更快的。晚点走昨晚十点多，我依然在等，因为姐姐会带好吃的回来。不过姐姐没过一会儿就回来，因为路上不堵车就快了。我马上就跑去跟她叙旧。
我跟姐说：“你们出门在外工作的人好好玩啊！有钱，还有好看的衣服穿，过得好幸福啊！我都想不读书，跟你们一起出去。”没想到，姐姐的脸上变得严肃起来，严肃地对我说：“你以为出门在外工作很容易啊？你知道吗？我们整天都在期盼着回家，也期望着赚很多钱，回家报答父母。因为要赚钱，我们不能陪伴自己的父母，一年没有几天陪自己的父母说话聊天吃饭。你现在还是小孩子，还能陪伴在父母身边，你应该珍惜现在的时间，等你长大了，也要出去工作了，那时候，恐怕你会后悔莫急。”我被姐姐的话给震惊到了，我没想到我一句玩笑话，竟然会作出如此大的反应。我觉得她的话挺有道理的，我深思熟虑地思考了一边，我勇敢的对姐说：“姐姐，陪伴，从现在开始我不会等以后的。”
陪伴，从现在开始，别等以后。世间万物都在变化，而且变化的特别快，所以珍惜眼前和父母相处的时间。
写蜡烛默默奉献的作文250字【六】
人生道路的选择纵有千百条，他毅然选择了这一条：燃烧自己奉献他人，将自己融入到广阔的'天地之间。
——题记
我们对没有责任心的人埋怨过，对损人利己的事埋怨过，对世间的冷漠埋怨过……
在种种埋怨声里，在失望无奈的眼帘下，令人常常地想起了雷锋。雷锋是助人为乐形象的代名词，一提到雷锋，人们便不约而同地想到“乐于助人、甘于奉献、不求回报”的可亲可敬形象。
在如今茫茫冷漠的人潮中，却有那么一个坚定执着的背影。他，传承着雷锋精神，他，为别人着想，不求回报，无私奉献。他的到来，让这个“冷”的社会多了人情的温暖，让我们看到了原来这个自私的世界、还有真爱，还有那么一个人在默默的燃烧着自己……
这个人就是郭明义同志。郭明义，是正气、是热;郭明义，是无怨无悔、是无私奉献;郭明义，是责任感、是信心力。
“一个人一辈子做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”
身为采场公路管理员的郭明义，以无私奉献的精神，书写了不平凡的人生传奇。15年献工1。5万多小时，相当于多干了5年的工作。20年无偿献累计6万多毫升，相当于自身总量的10倍。1994年以来，为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元，资助了180多名特困生。这点点滴滴，这人间大爱，这就是郭明义。
写蜡烛默默奉献的作文250字【七】
敬爱的兰老师，在我人生的旅程上，您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。老师，您辛苦了!春雨，它染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我该衷心地感谢您。
兰老师，我从当初一个不懂事的小女孩，变成了现在的五年级的学生，哪一点没有您的心?在每一本作业上都留下了您一丝不苟的批改;每一个鲜红的一百分都凝聚了您的心;每一本沉甸甸的荣誉证书都记载着您功劳的痕迹。
记得我刚到您的班上时，我十分胆怯，就连说话也是很小声，课堂上总是一言不发，您还总以为我课堂上没听懂，下课了耐心地给我讲解。有一天，您在语文课堂分析阅读题时，请我回答一个中心性的问题，我本来是胸有成竹的，可我由于平时不发言，刚站起来时紧张得把答案忘得一干二净，竟一句话也答不上来，当时同学们的目光都集中在我一个人的身上，我满脸通红，很是尴尬。就在这时，您向我投来了信任的目光和微笑的面容，您的眼神是无声的语言，对我充满期望;是燃烧的火焰，给我巨大的`热力，您的笑容是我答案的源泉，我突然鼓起勇气，流利的把答案说出来了，您肯定地表扬我说：“刚才这位同学的回答非常正确，声音洪亮，请大家用热烈的掌声鼓励她。”接着教室里响起了经久不息的掌声，从那以后，我对回答问题充满自信，打消了“害怕”与“害羞”的念头，平时课堂上积极发言，各科成绩直线上升。还在学校举办的各种讲故事比赛中屡次取得了优异的成绩。
兰老师您善于激发同学的潜能：不但让我们掌握课本上的内容，还让我们学习到了许多课外的科普知识，同时更增加了我们师生的感情，你就像蜡烛一样，燃烧自己为别人带来了光明。
记得有一次，兰老师您既感冒又喉咙痛，那时正直期末，学习十分紧张，您没有因为生病而请假在家，而是继续为我们上课，还上得那么认真。有些同学不知道您生病了，依然调皮捣蛋，您厉声批评了他们之后，又悉心指导他们总复习，为他们批改那态度不认真的作业，直到深夜，这样连续了好几天。这次期末，我们全班的平均成绩名列全年级第一，可您的病情因治疗不及时而恶化了，还发了高烧，看到我们有 优异的成绩您才放心地到医院打点滴，过后我们才知道您的病情，好多同学为此内疚了好久。
老师，对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!真诚、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我的人生。
